陳謙：高考失利后學(xué)習(xí)電腦，現(xiàn)為3家電腦培訓(xùn)分校的代理校長
離開校園已整整5年，經(jīng)過幾年相對過早的社會歷練，再回首曾經(jīng)的高考，陳謙感慨萬千。
“但其實沒那么嚴重的，其實日子該怎么過還是怎么過。這些年在社會上闖蕩我著實感悟到了禍福相依的哲理，世界上真的沒有什么是絕對的。有失必有得。”陳謙說。
陳謙出生于農(nóng)村，2001年高考失利后，獨自來到省城一家電腦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電腦。一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，他留校擔任帶班工作。利用帶班的空余時間，陳謙進一步學(xué)習(xí)了電腦專業(yè)知識，又報考了漢語言文學(xué)的自學(xué)專業(yè)。較高的綜合素質(zhì)和出色的管理能力讓這位只有高中學(xué)歷的年輕小伙被任職為3家電腦培訓(xùn)分校的代理校長。
“其實社會為我們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的空間，一個人有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)，那么你到哪里都是吃得消的?！弊髡撸簞⑸冽?BR>
離開校園已整整5年，經(jīng)過幾年相對過早的社會歷練，再回首曾經(jīng)的高考，陳謙感慨萬千。
“但其實沒那么嚴重的，其實日子該怎么過還是怎么過。這些年在社會上闖蕩我著實感悟到了禍福相依的哲理，世界上真的沒有什么是絕對的。有失必有得。”陳謙說。
陳謙出生于農(nóng)村，2001年高考失利后，獨自來到省城一家電腦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)電腦。一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后，他留校擔任帶班工作。利用帶班的空余時間，陳謙進一步學(xué)習(xí)了電腦專業(yè)知識，又報考了漢語言文學(xué)的自學(xué)專業(yè)。較高的綜合素質(zhì)和出色的管理能力讓這位只有高中學(xué)歷的年輕小伙被任職為3家電腦培訓(xùn)分校的代理校長。
“其實社會為我們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的空間，一個人有良好的心理素質(zhì)和品質(zhì)，那么你到哪里都是吃得消的?！弊髡撸簞⑸冽?BR>