2006年，中國將正式施行新的托福網(wǎng)考,這是ETS對托?？荚囘M行的大改革。據(jù)悉，新的托?？荚囃怀龅奶攸c，是將聽說讀寫能力進行綜合測試。今年ETS評測總監(jiān)郝克也曾表示,遵循一個強調(diào)綜合聽力、口語、閱讀、寫作4項語言技能的英語學(xué)習(xí)計劃,是備考新托福的佳途徑。那么，新托福與舊托福相比，總的有什么新變化？在備考新托福考試中，應(yīng)該避免哪些誤區(qū)？聽說讀寫四方面又有哪些注意的要點？筆者采訪了美國教育基金會的有關(guān)部門和本市的業(yè)內(nèi)專家。
學(xué)生如何針對新變化進行備考？
聽力：多人對話，貼近生活
改變要點：以前考試是以應(yīng)試為目的，聽力也有固定的模式，比如以前只要聽到一個單詞如郵局或者在飯店，往往不用再聽也可以在題目中找到答案，但是新托福的聽力考試設(shè)計非常真實、生活化，如果斷裂開來聽得分的可能性很小。此外，以前的聽力考試內(nèi)容大多是很短的雙人對話，現(xiàn)在則加入了三人或者集體對話的形式，形成多主題、多形式的聽力內(nèi)容。
【備考建議】在備考時要多訓(xùn)練自己多人對話的能力，以前的托?？荚嚳梢杂脧?fù)習(xí)試題來練聽力，現(xiàn)在卻不適用了，應(yīng)該多在英文節(jié)目、英文演講、英文會議中鍛煉真正的聽力應(yīng)用能力。
口語：為必考，考察思想內(nèi)涵
改變要點：之前托?？荚囍谐霈F(xiàn)口語考試是處于試驗階段，而新托?？荚囍锌谡Z將成為必考內(nèi)容。中國的學(xué)生在考試中一般習(xí)慣看題目從中得出觀點，但是新托?？荚囍性诳谡Z方面提出了很大的挑戰(zhàn)。首先是對題目的閱讀開始，其次口語題目中有了聽力的成分，要求考生要在15秒的準備后，對新信息進行融合，迅速作出判斷并給出自己的看法。而且，以前的口語考試僅僅局限于如何打招呼，現(xiàn)在則要求學(xué)生在表達時融入較深層次的思想，很廣的知識面。
【備考建議】在備考時多訓(xùn)練自己思想表達的能力，盡量養(yǎng)成較長時間進行英語陳述的習(xí)慣。平時多看一些英文報紙的評論版，也可以多收看一些英文訪談節(jié)目，鍛煉自己的表達更自信，有更多個支持點。
閱讀：語法變“隱形考察”
改變要悖?006年的新托?？荚囀状稳∠苏Z法的專項考題，很多考生都認為語法沒有用了，這是個很大的誤區(qū)。其實語法的考察并沒有取消，而是變單項考試為融入到閱讀、寫作等部門中，口語以及聽力也涉及到語法的運用。語法是貫穿在英語學(xué)習(xí)的始終的，如果語法不得當(dāng)，仍然是很大的失分點。
【備考建議】在新托福的語法備考中，由于沒有了專項的考試題目，因此可以以閱讀為綱進行復(fù)習(xí)，務(wù)必在復(fù)習(xí)中注意閱讀到的句子，盡量關(guān)注每句話的基本語法規(guī)范，盡量與自己平時常犯的錯誤相比較。
寫作：長度增加、添入應(yīng)用文
改變要點：新托福寫作難度明顯增加。新托福要求的字數(shù)是300字，長度增加;以前給出的題目是紙面上看得到的，新托福則需要根據(jù)所聽到的內(nèi)容發(fā)表看法;以前寫作要求的題材一般是議論文，新托福則引入了應(yīng)用性的文章，比如圖表分析。
【備考建議】備考中要注意培養(yǎng)多樣式的寫作題材，此外還是要多寫多練，鍛煉自己寫長文章的能力。同時寫作中不光是詞匯和語言的修飾，還應(yīng)該有自己獨立的思想融入其中，雖則華麗但卻空洞的寫作將是新托?？荚囍械拇蠹?。新托福考試主要變化在哪里？
注重表述交流能力在新托?？荚囶}中，客觀題(如選擇和是非題)被減至僅占總題量的10%—15%，語言或文字表達的主觀題成為主導(dǎo)，考察學(xué)生們?nèi)绾卧谡鎸嵉膶W(xué)術(shù)環(huán)境中交流。例如詞匯和語法的測試已被取消，代之以口語測試，通過2道獨立觀點題及4道綜合語言運用題來檢測考生的表達能力。
注重邏輯分析、組織能力及語言駕馭能力從注重語言知識(如詞語比較等等)和單句，轉(zhuǎn)為注重語境、信息、思想表達及語言駕馭能力，通過語言的使用，了解、分析并運用語言來處理信息，分析利弊，表達思想。例如口語及寫作部分的獨立考題，要求學(xué)生對某個問題發(fā)表獨立的見解，而新增加的綜合考題融入了聽與讀的信息，由學(xué)生按要求進行表達。
注重綜合運用能力考試不再把聽說讀寫四個部分完全孤立開來，而是在說和寫部分融入了聽和讀。對說和寫的考核，旨在測試考生真實語言場景中的理解能力、捕獲信息的能力以及怎樣消化這些信息為自己所用的能力。例如新托?？荚囍行略黾拥?道口語綜合題及1道綜合寫作題融入了聽、讀的信息，一旦未能正確理解或遺忘聽力及閱讀材料中的信息，勢必影響到口語水平的發(fā)揮。
注重語言的真實與整體連貫考試以真實的校園情景對話及課堂演講作為考試素材，與以前為考試而截取部分內(nèi)容的短對話及閱讀文章相比，更體現(xiàn)了語言的真實性、完整性。例如新托?？荚嚾∠藛尉?語法與詞匯部分)及短對話(聽力)，閱讀的文章減少到3篇，而長度增加到了700字左右，這使語言更具整體性和連貫性，同時對考生理解及儲存信息的能力也是一個挑戰(zhàn)。
評分原則的改變新托?？荚噷χ饔^題型采取的是整體評分的原則，從表達能力、語言能力、思路的連貫性、是否切題等方面全方位客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量，而不是按語言要素的錯誤數(shù)目扣分。
學(xué)生如何針對新變化進行備考？
聽力：多人對話，貼近生活
改變要點：以前考試是以應(yīng)試為目的，聽力也有固定的模式，比如以前只要聽到一個單詞如郵局或者在飯店，往往不用再聽也可以在題目中找到答案，但是新托福的聽力考試設(shè)計非常真實、生活化，如果斷裂開來聽得分的可能性很小。此外，以前的聽力考試內(nèi)容大多是很短的雙人對話，現(xiàn)在則加入了三人或者集體對話的形式，形成多主題、多形式的聽力內(nèi)容。
【備考建議】在備考時要多訓(xùn)練自己多人對話的能力，以前的托?？荚嚳梢杂脧?fù)習(xí)試題來練聽力，現(xiàn)在卻不適用了，應(yīng)該多在英文節(jié)目、英文演講、英文會議中鍛煉真正的聽力應(yīng)用能力。
口語：為必考，考察思想內(nèi)涵
改變要點：之前托?？荚囍谐霈F(xiàn)口語考試是處于試驗階段，而新托?？荚囍锌谡Z將成為必考內(nèi)容。中國的學(xué)生在考試中一般習(xí)慣看題目從中得出觀點，但是新托?？荚囍性诳谡Z方面提出了很大的挑戰(zhàn)。首先是對題目的閱讀開始，其次口語題目中有了聽力的成分，要求考生要在15秒的準備后，對新信息進行融合，迅速作出判斷并給出自己的看法。而且，以前的口語考試僅僅局限于如何打招呼，現(xiàn)在則要求學(xué)生在表達時融入較深層次的思想，很廣的知識面。
【備考建議】在備考時多訓(xùn)練自己思想表達的能力，盡量養(yǎng)成較長時間進行英語陳述的習(xí)慣。平時多看一些英文報紙的評論版，也可以多收看一些英文訪談節(jié)目，鍛煉自己的表達更自信，有更多個支持點。
閱讀：語法變“隱形考察”
改變要悖?006年的新托?？荚囀状稳∠苏Z法的專項考題，很多考生都認為語法沒有用了，這是個很大的誤區(qū)。其實語法的考察并沒有取消，而是變單項考試為融入到閱讀、寫作等部門中，口語以及聽力也涉及到語法的運用。語法是貫穿在英語學(xué)習(xí)的始終的，如果語法不得當(dāng)，仍然是很大的失分點。
【備考建議】在新托福的語法備考中，由于沒有了專項的考試題目，因此可以以閱讀為綱進行復(fù)習(xí)，務(wù)必在復(fù)習(xí)中注意閱讀到的句子，盡量關(guān)注每句話的基本語法規(guī)范，盡量與自己平時常犯的錯誤相比較。
寫作：長度增加、添入應(yīng)用文
改變要點：新托福寫作難度明顯增加。新托福要求的字數(shù)是300字，長度增加;以前給出的題目是紙面上看得到的，新托福則需要根據(jù)所聽到的內(nèi)容發(fā)表看法;以前寫作要求的題材一般是議論文，新托福則引入了應(yīng)用性的文章，比如圖表分析。
【備考建議】備考中要注意培養(yǎng)多樣式的寫作題材，此外還是要多寫多練，鍛煉自己寫長文章的能力。同時寫作中不光是詞匯和語言的修飾，還應(yīng)該有自己獨立的思想融入其中，雖則華麗但卻空洞的寫作將是新托?？荚囍械拇蠹?。新托福考試主要變化在哪里？
注重表述交流能力在新托?？荚囶}中，客觀題(如選擇和是非題)被減至僅占總題量的10%—15%，語言或文字表達的主觀題成為主導(dǎo)，考察學(xué)生們?nèi)绾卧谡鎸嵉膶W(xué)術(shù)環(huán)境中交流。例如詞匯和語法的測試已被取消，代之以口語測試，通過2道獨立觀點題及4道綜合語言運用題來檢測考生的表達能力。
注重邏輯分析、組織能力及語言駕馭能力從注重語言知識(如詞語比較等等)和單句，轉(zhuǎn)為注重語境、信息、思想表達及語言駕馭能力，通過語言的使用，了解、分析并運用語言來處理信息，分析利弊，表達思想。例如口語及寫作部分的獨立考題，要求學(xué)生對某個問題發(fā)表獨立的見解，而新增加的綜合考題融入了聽與讀的信息，由學(xué)生按要求進行表達。
注重綜合運用能力考試不再把聽說讀寫四個部分完全孤立開來，而是在說和寫部分融入了聽和讀。對說和寫的考核，旨在測試考生真實語言場景中的理解能力、捕獲信息的能力以及怎樣消化這些信息為自己所用的能力。例如新托?？荚囍行略黾拥?道口語綜合題及1道綜合寫作題融入了聽、讀的信息，一旦未能正確理解或遺忘聽力及閱讀材料中的信息，勢必影響到口語水平的發(fā)揮。
注重語言的真實與整體連貫考試以真實的校園情景對話及課堂演講作為考試素材，與以前為考試而截取部分內(nèi)容的短對話及閱讀文章相比，更體現(xiàn)了語言的真實性、完整性。例如新托?？荚嚾∠藛尉?語法與詞匯部分)及短對話(聽力)，閱讀的文章減少到3篇，而長度增加到了700字左右，這使語言更具整體性和連貫性，同時對考生理解及儲存信息的能力也是一個挑戰(zhàn)。
評分原則的改變新托?？荚噷χ饔^題型采取的是整體評分的原則，從表達能力、語言能力、思路的連貫性、是否切題等方面全方位客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量，而不是按語言要素的錯誤數(shù)目扣分。