學(xué)生讀書活動(dòng)方案四篇(實(shí)用)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇一
    為了進(jìn)一步開發(fā)課程資源,幫助學(xué)生養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),開闊視野,增長知識,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定《讀書活動(dòng)方案》。
    以“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以廣泛開展課外讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生讀書學(xué)習(xí),讓讀書學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為一生的成長奠基。
    為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),我校通過各項(xiàng)讀書活動(dòng),大力加強(qiáng)“書香校園”、“書香班級”及“書香青年”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
    1、與書籍為伍,與名家對話,與智慧同行。
    2、讀書改變我們的生活;讀書放飛我們的夢想;讀書啟迪我們的心靈。
    3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。
    4、誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明,讓書香伴我們成長。
    5。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。
    2、開辟學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài)。
    (一)宣傳啟動(dòng)階段(20xx年10月13日—21日):
    1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》?!境踔猩x書活動(dòng)方案】
    2、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報(bào)。
    3、捐獻(xiàn)圖書,建班級圖書角并開展圖書展覽。
    4、優(yōu)秀圖書推薦,薦書臺(tái):我薦你讀活動(dòng)
    5。 紀(jì)念新中國成立65周年華誕主題征文活動(dòng)
    (二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月22日—11月7日):
    1。課前誦讀經(jīng)典(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語文老師協(xié)助)
    2。主題班會(huì):我和我讀的書
    負(fù)責(zé):教務(wù)處、各班主任
    3。書友會(huì):全校七、八、九年級學(xué)生代表
    4。讀書筆記比賽:每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評比,評選“讀書之星”
    5。讀書知識競賽(競賽題目附后)
    (三)評比表彰階段(20xx年11月7日—13日):
    1、評比 “讀書之星”
    2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書知識競賽、征文比賽獲得者
    十、注意事項(xiàng):
    1、要提高對本次“讀書月”活動(dòng)的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
    2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)開展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
    3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。
    4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書月”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動(dòng)。
    5、由相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案。
    學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇二
    根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書演講活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
    “青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實(shí)踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。
    提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進(jìn)的理論與他人成功的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。
    35歲以下青年教師必須參加
    35歲以上教師自愿參加
    以學(xué)科社團(tuán)的形式開展,分四場進(jìn)行,每場由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行主持。
    時(shí)間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
    地點(diǎn)擬定在后樓三樓會(huì)議室
    1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考
    2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。
    3、時(shí)間上要控制在10分鐘以內(nèi)。
    1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。每個(gè)社團(tuán)成員都要參加本社團(tuán)演講專場活動(dòng)。
    2、每位參賽教師要上交一份講稿。
    學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇三
    四月書香滿校園,心靈觀察世界窗
    每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
    1.開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”
    2.提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
    3.在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長
    4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。
    5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
    團(tuán)委學(xué)生會(huì)
    團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    時(shí)間:xx年4月22-23日
    地點(diǎn):食堂前空地
    全校師生
    幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
    讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
    同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。
    1)、 按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。
    2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒 科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注: 如
    愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。
    3)、 所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。
    這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己?;顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。
    1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。
    2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號,以書會(huì)友。
    3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
    學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇四
    1、分享“妙語擷英”
    2、觀看電影《弱點(diǎn)》
    3、社長唐xx總結(jié)本次活動(dòng)
    一、分享“妙語擷英”
    1、人都是逼出來;
    2、如果你簡單,這個(gè)世界就對你簡單;
    3、人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播;
    4、人生如果走錯(cuò)了方向,停止前進(jìn)就是進(jìn)步;
    5、人生有兩大悲劇:一是萬念俱灰,二是躊躇滿志;
    6、要成功,需要朋友。要取得巨大的成功,需要敵人。
    二、觀看電影《弱點(diǎn)》
    影片簡介:影片講述了xx年美國國家橄欖球聯(lián)盟(national football league)首批被選球員邁克爾·奧赫的不凡經(jīng)歷,他是一個(gè)孤兒,在領(lǐng)養(yǎng)家庭長大,在從事體育職業(yè)之前,他度過了一段從理想到現(xiàn)實(shí)的艱難過程。邁克爾·奧赫是一個(gè)無家可歸的非洲移民。他的父母離異了,誰也不要這個(gè)煩人的累贅。流落街頭的奧赫最終被孤兒院收留,開始了新的生活。不久之后,陶西一家來到孤兒院,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)黑人兒童做為養(yǎng)子。作為中產(chǎn)階級,陶西太太想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天賦的'孩子,她想把他培養(yǎng)成杰出的橄欖球手。精挑細(xì)選之下,他們帶走了看上去有些木訥的奧赫。來到新的環(huán)境中,奧赫簡直找不到北,全新的鄰居、全新的學(xué)校、全新的橄欖球教練,甚至還有全新的英語口音。在學(xué)校里,忠厚的奧赫經(jīng)常遭到欺負(fù)。不過在陶西太太的幫助下,奧赫逐漸找到了自我,他開始慢慢融入白人社會(huì)、開始慢慢接受自己新的身份,最終他成了萬眾矚目的體育明星
    三、社長唐xx總結(jié)本次活動(dòng)
    社長總結(jié)本次活動(dòng)的意義,希望大家能從影片中得到啟發(fā)和鼓勵(lì),并通過自身努力,不斷超越自己,創(chuàng)造更好的未來!