荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報(bào)) 本報(bào)記者李樵 通訊員鄒永寧
政史合卷、體能測(cè)評(píng)……進(jìn)入21世紀(jì)的8年來(lái)，武漢中考出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新名詞，點(diǎn)擊這些關(guān)鍵詞，不難發(fā)現(xiàn)武漢市基礎(chǔ)教育發(fā)生的一系列變化。
2001年：政史合卷
武漢市首次將歷史學(xué)科納入中考，與政治合為政史合卷。歷史課不再是“副課”。
2002年：關(guān)注生活
中考試卷上出現(xiàn)“綠色武漢”、“市容整治”、“碧水藍(lán)天”、“世界杯”、“與時(shí)俱進(jìn)”等現(xiàn)實(shí)生活中的眾多詞語(yǔ)。中考指揮棒促使學(xué)生關(guān)注生活。
2003年：體能測(cè)評(píng)
中考體育考試改變傳統(tǒng)場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)性考試(如50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投擲鉛球等)，開(kāi)始各項(xiàng)體能的測(cè)評(píng)，重在考學(xué)生的“健康”。
2004年：夾帶 計(jì)算器
采取“3(語(yǔ)、數(shù)、外)＋2(政史卷、理化卷)”模式，由原來(lái)的2天考7場(chǎng)改為只考五場(chǎng)。其中，政史可“夾帶”資料，數(shù)學(xué)可用計(jì)算器“代勞”。武漢市招考辦稱，此舉是為了減輕學(xué)生考試負(fù)擔(dān)。
2005年：課改實(shí)驗(yàn)區(qū) 流動(dòng)花朵 優(yōu)錄
課改區(qū)考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)以等級(jí)制方式呈現(xiàn)，成績(jī)等級(jí)分A＋、A、B、C、D五等。綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果以“綜合性評(píng)語(yǔ)+等級(jí)”的方式呈現(xiàn)。
進(jìn)城務(wù)工人員子女可以在武漢市參加中考，他們?cè)阡浫?、收費(fèi)等方面與武漢市常住戶口的學(xué)生享受同等的待遇。
從當(dāng)年起，武漢市取消了省、市三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部享受中招優(yōu)錄的規(guī)定，意在恢復(fù)學(xué)生評(píng)先的本質(zhì)特征和固有價(jià)值。
2006年：新中考 分配生 狀元
當(dāng)年，武漢市8萬(wàn)課改生參加“新中考”：分?jǐn)?shù)變等級(jí)；不光看中考成績(jī)，還要看“平時(shí)成績(jī)”(綜合素質(zhì))，改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為錄取標(biāo)準(zhǔn)。
課改區(qū)每所初中學(xué)校，都有部分品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生不參加中考，可直接就讀省級(jí)示范高中，被稱為“分配生”。終，課改區(qū)20所省級(jí)示范高中共招收“分配生”886名。
改為等級(jí)制后，中考獲得滿分的“狀元”多達(dá)百余名。
2007年：備用考室 女生優(yōu)勝獎(jiǎng)
當(dāng)年中考，武漢市為英語(yǔ)科遲到考生設(shè)立備用考室，以用于規(guī)定時(shí)間內(nèi)遲到考生參加考試。武漢中考招生優(yōu)錄新增加項(xiàng)目，獲得市“女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”的新城區(qū)學(xué)生可享受優(yōu)錄。
2008年：減招 網(wǎng)上招生
今年武漢市初中畢業(yè)生比去年減少2000人，招生計(jì)劃也較去年減少。普通高中今年的招生計(jì)劃減少1000人。
華師一附中、武漢二中、武鋼三中進(jìn)行網(wǎng)上招生實(shí)驗(yàn)。
政史合卷、體能測(cè)評(píng)……進(jìn)入21世紀(jì)的8年來(lái)，武漢中考出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新名詞，點(diǎn)擊這些關(guān)鍵詞，不難發(fā)現(xiàn)武漢市基礎(chǔ)教育發(fā)生的一系列變化。
2001年：政史合卷
武漢市首次將歷史學(xué)科納入中考，與政治合為政史合卷。歷史課不再是“副課”。
2002年：關(guān)注生活
中考試卷上出現(xiàn)“綠色武漢”、“市容整治”、“碧水藍(lán)天”、“世界杯”、“與時(shí)俱進(jìn)”等現(xiàn)實(shí)生活中的眾多詞語(yǔ)。中考指揮棒促使學(xué)生關(guān)注生活。
2003年：體能測(cè)評(píng)
中考體育考試改變傳統(tǒng)場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)性考試(如50米跑、立定跳遠(yuǎn)、投擲鉛球等)，開(kāi)始各項(xiàng)體能的測(cè)評(píng)，重在考學(xué)生的“健康”。
2004年：夾帶 計(jì)算器
采取“3(語(yǔ)、數(shù)、外)＋2(政史卷、理化卷)”模式，由原來(lái)的2天考7場(chǎng)改為只考五場(chǎng)。其中，政史可“夾帶”資料，數(shù)學(xué)可用計(jì)算器“代勞”。武漢市招考辦稱，此舉是為了減輕學(xué)生考試負(fù)擔(dān)。
2005年：課改實(shí)驗(yàn)區(qū) 流動(dòng)花朵 優(yōu)錄
課改區(qū)考生學(xué)業(yè)考試成績(jī)以等級(jí)制方式呈現(xiàn)，成績(jī)等級(jí)分A＋、A、B、C、D五等。綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果以“綜合性評(píng)語(yǔ)+等級(jí)”的方式呈現(xiàn)。
進(jìn)城務(wù)工人員子女可以在武漢市參加中考，他們?cè)阡浫?、收費(fèi)等方面與武漢市常住戶口的學(xué)生享受同等的待遇。
從當(dāng)年起，武漢市取消了省、市三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部享受中招優(yōu)錄的規(guī)定，意在恢復(fù)學(xué)生評(píng)先的本質(zhì)特征和固有價(jià)值。
2006年：新中考 分配生 狀元
當(dāng)年，武漢市8萬(wàn)課改生參加“新中考”：分?jǐn)?shù)變等級(jí)；不光看中考成績(jī)，還要看“平時(shí)成績(jī)”(綜合素質(zhì))，改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為錄取標(biāo)準(zhǔn)。
課改區(qū)每所初中學(xué)校，都有部分品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生不參加中考，可直接就讀省級(jí)示范高中，被稱為“分配生”。終，課改區(qū)20所省級(jí)示范高中共招收“分配生”886名。
改為等級(jí)制后，中考獲得滿分的“狀元”多達(dá)百余名。
2007年：備用考室 女生優(yōu)勝獎(jiǎng)
當(dāng)年中考，武漢市為英語(yǔ)科遲到考生設(shè)立備用考室，以用于規(guī)定時(shí)間內(nèi)遲到考生參加考試。武漢中考招生優(yōu)錄新增加項(xiàng)目，獲得市“女生優(yōu)勝獎(jiǎng)”的新城區(qū)學(xué)生可享受優(yōu)錄。
2008年：減招 網(wǎng)上招生
今年武漢市初中畢業(yè)生比去年減少2000人，招生計(jì)劃也較去年減少。普通高中今年的招生計(jì)劃減少1000人。
華師一附中、武漢二中、武鋼三中進(jìn)行網(wǎng)上招生實(shí)驗(yàn)。