今天，太原市紀委公布，即日起到年底，教育系統(tǒng)將開展作風、校風、教風、學風專項教育活動。教師若出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀等行為，追究當事人責任的同時，還要追究學校主要領(lǐng)導的連帶責任。
全市教育系統(tǒng)70多萬名干部、教師和學生均要參加此次“整風”活動，重點是直屬學校（單位）中層以上干部。教師、學生嚴格落實和遵守職業(yè)道德規(guī)范和日常行為規(guī)范，切實解決作風、校風、教風、學風建設(shè)中存在的問題。
整改涉及學校領(lǐng)導班子的組織紀律、干部隊伍管理等方面的問題；領(lǐng)導干部個人思想、作風、遵章守紀、廉潔自律等方面存在的問題，特別是作風疲沓、責任心不強、滿足現(xiàn)狀、不思進取等問題；教師在師德師風方面存在的問題；學生日常行為規(guī)范管理中存在的問題；學校管理“無制度可用，制度不管用，有制度不用”的問題，特別是在落實制度中明知故犯、違反制度的問題。
各校須從具體問題入手，突出解決1—2個事關(guān)家長、教師、學生切身利益的問題。年底，相關(guān)部門將進行驗收，結(jié)果要納入年終目標考核，作為考核班子和干部的重要內(nèi)容。
全市教育系統(tǒng)70多萬名干部、教師和學生均要參加此次“整風”活動，重點是直屬學校（單位）中層以上干部。教師、學生嚴格落實和遵守職業(yè)道德規(guī)范和日常行為規(guī)范，切實解決作風、校風、教風、學風建設(shè)中存在的問題。
整改涉及學校領(lǐng)導班子的組織紀律、干部隊伍管理等方面的問題；領(lǐng)導干部個人思想、作風、遵章守紀、廉潔自律等方面存在的問題，特別是作風疲沓、責任心不強、滿足現(xiàn)狀、不思進取等問題；教師在師德師風方面存在的問題；學生日常行為規(guī)范管理中存在的問題；學校管理“無制度可用，制度不管用，有制度不用”的問題，特別是在落實制度中明知故犯、違反制度的問題。
各校須從具體問題入手，突出解決1—2個事關(guān)家長、教師、學生切身利益的問題。年底，相關(guān)部門將進行驗收，結(jié)果要納入年終目標考核，作為考核班子和干部的重要內(nèi)容。