北大文科狀元:考前四十天如何復(fù)習(xí)才能事半功倍

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距離高考還有一個(gè)多月,備考也進(jìn)入了后沖刺階段,如何在這后的關(guān)鍵時(shí)期,大限度地提高復(fù)習(xí)效率;尤其是成績一般的考生,如何挖掘自己有可能的增分點(diǎn),用小的復(fù)習(xí)量把自己的高考成績提高到大限度,畢業(yè)于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、九四年江蘇省北大文科狀元周豫通過對(duì)沖刺階段高考增分技巧和成功經(jīng)驗(yàn)的研究,對(duì)沖刺階段備考師生常遇到的系列問題給予解答。
    問:我該如何有效率地完成一份數(shù)學(xué)綜合試卷呢?
    答:現(xiàn)在老師發(fā)了不少數(shù)學(xué)綜合試卷,在每次獨(dú)立完成后,找出題目做錯(cuò)的原因:如果是粗心大意的錯(cuò)誤暫放一邊;如果是由于不會(huì)做,則必須分析此題難度,是中低檔,還是較難的題,是前者的話,目前好是補(bǔ)基礎(chǔ),可以先看課本,熟悉這一塊知識(shí)點(diǎn)的理論,完成書后練習(xí)題。然后可以做習(xí)題集中的A組題;是后者的話,目前好重在提高,可以直接選做一些試題集上的B、C組題。
    問:我做數(shù)學(xué)試卷時(shí),老是發(fā)生粗心錯(cuò)誤,但我每次做試卷時(shí)都有時(shí)間剩余,當(dāng)我回頭檢查時(shí),又查不出來,該怎么辦?
    答:有時(shí)間剩余,說明做題速度偏快,而這往往是導(dǎo)致粗心錯(cuò)誤發(fā)生的原因,故必須在做題時(shí),放慢速度,好在規(guī)定的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),正好把題做完,不要指望在高考中通過回頭檢查查出錯(cuò)誤,尤其是粗心大意的錯(cuò)誤。
    問:平常我答題速度慢,尤其是數(shù)學(xué),所以考試時(shí)一看有很多題還沒有做心就慌,腦里一片空白。請(qǐng)問我該怎么辦?
    答:出現(xiàn)此種情況的考生大多數(shù)是基礎(chǔ)一般的考生。首先答題速度較慢,只要認(rèn)真一點(diǎn),倒是可以克服粗心大意的錯(cuò)誤。不過,可能的話速度稍稍提快一點(diǎn),是完全能實(shí)現(xiàn)的。另外必須說明一下,每張?jiān)嚲韺?duì)各個(gè)考生的要求不一樣,每個(gè)考生(除了想考北大、清華)都沒有必要完成整張?jiān)嚲怼K栽诖痤}的時(shí)候,一定要認(rèn)清這張?jiān)嚲砟男┦亲约翰槐匾瓿傻?,把它們撇開,這樣自己的任務(wù)量就大大削減,心慌就不會(huì)發(fā)生了。在自己完成該完成的題之后,再去對(duì)付那些本不該自己完成的題,有一種贏利的心理成功感。
    問:如何在短期內(nèi)有效地提高語文大作文分?jǐn)?shù)呢?
    周:每星期背兩至三篇范文,針對(duì)不同熱點(diǎn)主題,體裁主要定在議論文。背誦只要背開頭、結(jié)尾、中間的名人名言、好的論據(jù)及文章的布局思路即可。
    問:在考試中,常常會(huì)出現(xiàn)作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況,請(qǐng)問有何辦法可以挽回?cái)【帜兀?BR>    周:將錯(cuò)就錯(cuò)法。在應(yīng)考作文時(shí),有時(shí)由于審題不慎,寫完一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題,但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時(shí)間。在這種情況下,與其更弦改轍寫上半篇幾段,倒不如將錯(cuò)就錯(cuò)完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能地牽強(qiáng)附會(huì)、力挽殘局,在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫。
    編擬提綱法。考試中,寫作文的時(shí)間所剩無幾,與其只寫一個(gè)開頭或干脆空著,總還不如列個(gè)提綱來得劃算。當(dāng)然提綱盡可能寫得詳細(xì)具體,至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致內(nèi)容,如有可能再補(bǔ)寫開頭與結(jié)尾,讓閱卷者略睹文采。
    留空湊補(bǔ)法??荚囎魑臅r(shí),因?yàn)槭孪炔辉刑峋V,寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)考生往往會(huì)冥思苦想、咬筆待續(xù),越想越覺得時(shí)間緊迫,越想越覺得銜接不上。這時(shí)不如留出一段空白,先將自己構(gòu)思中考慮過的內(nèi)容寫下待思路暢通了,內(nèi)容回憶起來了,或者全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊,那也是為文的上策。
    問:我的英語語法水平極差,該怎么辦呢?
    周:語法水平極差,做綜合套題沒有任何效果,當(dāng)務(wù)之極就是選一本有理論、有題目、有答案分析、并且各個(gè)語法點(diǎn)分析的習(xí)題,靜下心來做一做。
    問:英語閱讀理解如何準(zhǔn)確高效?
    周:五篇中一般三易兩難,對(duì)文章段較容易的,應(yīng)該先把文章讀懂然后做題,對(duì)于文章段較難的,應(yīng)該先讀懂文章首句、每段的第一句話,然后看題目,再回到文中找答案。
    問:英語改錯(cuò)應(yīng)該如何去思維才能又快又準(zhǔn)確?
    周:英語改錯(cuò)在掌握基本語法基礎(chǔ)之上,大的困難就是找不出每行的錯(cuò)誤在哪兒,必須先歸納出錯(cuò)誤類型(15個(gè)左右),找不出錯(cuò)時(shí),就一個(gè)一個(gè)地去套。
    問:英語作文該如何去準(zhǔn)備呢?好作文與差作文的大區(qū)別在哪兒?
    周:高考的作文不考你錦詞妙句,主要是看你有無語法錯(cuò)誤,故每周寫兩篇作文,然后讓同學(xué)或老師挑出你的語法錯(cuò)誤,在下次寫作中盡量避免,這要語法錯(cuò)誤會(huì)越來越少,既完了語法又能提高作文質(zhì)量。
    問:歷史、政治究竟該記識(shí)哪些內(nèi)容?
    周:具體的人、事、年月日,還要背誦事件的原因、性質(zhì)以及造成的后果等等。
    問:對(duì)于歷史、政治的簡答題、論述題的標(biāo)準(zhǔn)答案該如何背誦?
    周:A、只背答案要點(diǎn)數(shù)目;B、只背每個(gè)要點(diǎn)的第一句話。
    問:物理實(shí)驗(yàn)題怎樣?
    答:對(duì)于物理、化學(xué)之類的實(shí)驗(yàn)題,其中的大部分題目的出題思維和出題方式是比較固定的,是有規(guī)律可循的。對(duì)付物理、化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題就有一個(gè)顯而易見的思路。由于物理、化學(xué)要考的實(shí)驗(yàn)題就那么幾個(gè),每個(gè)實(shí)驗(yàn)題要出的題目一般也比較固定,稀奇古怪的題是很少出現(xiàn)的。所以我們只要把每個(gè)實(shí)驗(yàn)題可以要出的每個(gè)題目的標(biāo)準(zhǔn)答案都整理列舉出來,牢牢記住,這樣高考時(shí)就可以胸有成竹了。
    問:我的物理學(xué)習(xí)總覺得不入門,思路打不開,現(xiàn)在應(yīng)做些怎樣的練習(xí)呢?
    周:覺得不入門,思路打不開,是因?yàn)榻佑|的靈活性較大的題目不多,故思維的靈活性沒有得到很好的開發(fā)和訓(xùn)練。一般中、低檔的題目做題的思路直來直去,很少拐彎,對(duì)思維靈活性的訓(xùn)練是不夠的。所以現(xiàn)在必須做一些中等偏上甚至較難題和壓軸題,這些題目綜合性強(qiáng),靈活性大,很能鍛煉思維。因此要想豐富你的解題思路,必須多接觸一些只有思路豐富的人才能完成的題目。在這40多天里,有意識(shí)地加大在這方面的訓(xùn)練力度,對(duì)開闊思路意義甚大。