12日下午2點(diǎn)28分，汶川7.8級(jí)強(qiáng)震波及重慶梁平縣，文化鎮(zhèn)中心校綜合樓倒塌。而就在大樓搖搖欲墜之際，正在該校一年級(jí)二班上課的美術(shù)老師劉曉瓊，不顧自身安危，將全班47名學(xué)生中的46名成功帶離險(xiǎn)境。
災(zāi)難突至
48生被囚險(xiǎn)境
12日下午2點(diǎn)10分，劉曉瓊和往日一樣，站在了一年級(jí)二班的講臺(tái)上授課。
2點(diǎn)28分，教學(xué)樓劇烈搖晃了起來(lái)，講臺(tái)在幾秒種內(nèi)塌了下去?！安缓茫卣鹆?。”劉曉瓊立即組織班上的47名學(xué)生往操場(chǎng)撤離。而就在這時(shí)，三樓一底的綜合樓更加猛烈晃動(dòng)，一些墻壁和石塊開(kāi)始往下垮塌，滿屋的灰塵讓視線一下子就黑了，劉曉瓊的腦海也隨之一片空白。
“媽媽?zhuān)阍谀睦?？”“我要爸爸?！薄皠⒗蠋?，你在哪兒？”……學(xué)生的哭喊聲，讓劉曉瓊一下清醒過(guò)來(lái)?！皠e怕，別慌，老師在這里?！眲原偲疵厝套?nèi)心的恐懼，強(qiáng)做鎮(zhèn)定。
意識(shí)到危險(xiǎn)的劉曉瓊招呼小學(xué)生們撤離，但一年級(jí)的孩子撤退速度太慢！
艱難自救
“一個(gè)都不能少”
灰塵漸漸散開(kāi)，劉曉瓊發(fā)現(xiàn)教室的兩道門(mén)并沒(méi)有被堵死。突然，后門(mén)被一腳踹開(kāi)，六年級(jí)二班班主任何文建緊急增援到這里?！斑@邊也可以出來(lái)！”他踢開(kāi)后門(mén)，給孩子們?cè)黾恿艘粭l逃生通道，然后又飛奔到前門(mén)，將這扇半遮半掩的大門(mén)徹底打開(kāi)。
“快跑！”一年級(jí)二班班主任劉代英也從辦公室里跑來(lái)，她已喊不出聲，只能用力地向?qū)W生做著撤退的手勢(shì)。
分不清誰(shuí)是誰(shuí)，只要手能碰到的人，劉曉瓊就死命地往教室的門(mén)外推?！耙粋€(gè)，兩個(gè)、十個(gè)……”劉曉瓊心里默默地?cái)?shù)著，計(jì)算著還有多少學(xué)生仍舊在教室里面。手膀一陣陣的痛，一股液體混雜著灰塵流到了嘴里。
憑味覺(jué)，劉曉瓊已經(jīng)分不清是淚水還是血水，當(dāng)時(shí)的腦子中只有一個(gè)念頭———“管不了那么多了，學(xué)生必須全部安全撤離?！笔潞?，劉曉瓊回憶說(shuō)。
直到47名學(xué)生全部從教室里爬出，劉曉瓊才忍著巨痛后一個(gè)爬了出來(lái)?！罢娴暮苄疫\(yùn)，教室的門(mén)沒(méi)被堵死，學(xué)生全部救出來(lái)了。”
意外發(fā)生
1名學(xué)生遺憾罹難
“我的書(shū)包和衣服還在教室里，我要回去拿?！薄皩?duì)，沒(méi)書(shū)包我怎么上學(xué)啊。”緩過(guò)神來(lái)的學(xué)生紛紛向被埋的教室跑去?！安灰ィ瑫?shū)包和衣服沒(méi)了，爸爸媽媽會(huì)給你們買(mǎi)的?！眲原偧敝暗溃貌蝗菀撞抛屵@些六七歲的孩子安靜了下來(lái)。
正當(dāng)她準(zhǔn)備緩一口氣的時(shí)候，意外發(fā)生了。
一個(gè)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)到劉曉瓊的勸告，私自跑向了教室，“別去，別去……”劉曉瓊一邊喊一邊追了過(guò)去，“轟……”大地再次劇烈地?fù)u晃了起來(lái)，隨著一陣漫空飛舞的煙霧，這名學(xué)生不見(jiàn)了。事后，在廢墟里，發(fā)現(xiàn)了這名學(xué)生的尸體。
那一刻，劉曉瓊再也忍不住內(nèi)心的悲痛，眼淚一下子鉆了出來(lái)。“我還是只救出46個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)……”至今，劉曉瓊?cè)圆煌５刈载?zé)。
文化鎮(zhèn)小學(xué)3天內(nèi)復(fù)課
信報(bào)訊(記者何清平)市教委為梁平校舍重建提供30萬(wàn)元支持，文化鎮(zhèn)中心小學(xué)在3天內(nèi)復(fù)課。市教委副主任趙為糧表示，這個(gè)課堂非常特別，一部分是政府所屬機(jī)構(gòu)騰出房子，其他則從該鎮(zhèn)的中學(xué)擠出一些教室。
目前，禮讓鎮(zhèn)受災(zāi)學(xué)校也在想法盡快復(fù)課。
災(zāi)難突至
48生被囚險(xiǎn)境
12日下午2點(diǎn)10分，劉曉瓊和往日一樣，站在了一年級(jí)二班的講臺(tái)上授課。
2點(diǎn)28分，教學(xué)樓劇烈搖晃了起來(lái)，講臺(tái)在幾秒種內(nèi)塌了下去?！安缓茫卣鹆?。”劉曉瓊立即組織班上的47名學(xué)生往操場(chǎng)撤離。而就在這時(shí)，三樓一底的綜合樓更加猛烈晃動(dòng)，一些墻壁和石塊開(kāi)始往下垮塌，滿屋的灰塵讓視線一下子就黑了，劉曉瓊的腦海也隨之一片空白。
“媽媽?zhuān)阍谀睦?？”“我要爸爸?！薄皠⒗蠋?，你在哪兒？”……學(xué)生的哭喊聲，讓劉曉瓊一下清醒過(guò)來(lái)?！皠e怕，別慌，老師在這里?！眲原偲疵厝套?nèi)心的恐懼，強(qiáng)做鎮(zhèn)定。
意識(shí)到危險(xiǎn)的劉曉瓊招呼小學(xué)生們撤離，但一年級(jí)的孩子撤退速度太慢！
艱難自救
“一個(gè)都不能少”
灰塵漸漸散開(kāi)，劉曉瓊發(fā)現(xiàn)教室的兩道門(mén)并沒(méi)有被堵死。突然，后門(mén)被一腳踹開(kāi)，六年級(jí)二班班主任何文建緊急增援到這里?！斑@邊也可以出來(lái)！”他踢開(kāi)后門(mén)，給孩子們?cè)黾恿艘粭l逃生通道，然后又飛奔到前門(mén)，將這扇半遮半掩的大門(mén)徹底打開(kāi)。
“快跑！”一年級(jí)二班班主任劉代英也從辦公室里跑來(lái)，她已喊不出聲，只能用力地向?qū)W生做著撤退的手勢(shì)。
分不清誰(shuí)是誰(shuí)，只要手能碰到的人，劉曉瓊就死命地往教室的門(mén)外推?！耙粋€(gè)，兩個(gè)、十個(gè)……”劉曉瓊心里默默地?cái)?shù)著，計(jì)算著還有多少學(xué)生仍舊在教室里面。手膀一陣陣的痛，一股液體混雜著灰塵流到了嘴里。
憑味覺(jué)，劉曉瓊已經(jīng)分不清是淚水還是血水，當(dāng)時(shí)的腦子中只有一個(gè)念頭———“管不了那么多了，學(xué)生必須全部安全撤離?！笔潞?，劉曉瓊回憶說(shuō)。
直到47名學(xué)生全部從教室里爬出，劉曉瓊才忍著巨痛后一個(gè)爬了出來(lái)?！罢娴暮苄疫\(yùn)，教室的門(mén)沒(méi)被堵死，學(xué)生全部救出來(lái)了。”
意外發(fā)生
1名學(xué)生遺憾罹難
“我的書(shū)包和衣服還在教室里，我要回去拿?！薄皩?duì)，沒(méi)書(shū)包我怎么上學(xué)啊。”緩過(guò)神來(lái)的學(xué)生紛紛向被埋的教室跑去?！安灰ィ瑫?shū)包和衣服沒(méi)了，爸爸媽媽會(huì)給你們買(mǎi)的?！眲原偧敝暗溃貌蝗菀撞抛屵@些六七歲的孩子安靜了下來(lái)。
正當(dāng)她準(zhǔn)備緩一口氣的時(shí)候，意外發(fā)生了。
一個(gè)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)到劉曉瓊的勸告，私自跑向了教室，“別去，別去……”劉曉瓊一邊喊一邊追了過(guò)去，“轟……”大地再次劇烈地?fù)u晃了起來(lái)，隨著一陣漫空飛舞的煙霧，這名學(xué)生不見(jiàn)了。事后，在廢墟里，發(fā)現(xiàn)了這名學(xué)生的尸體。
那一刻，劉曉瓊再也忍不住內(nèi)心的悲痛，眼淚一下子鉆了出來(lái)。“我還是只救出46個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)……”至今，劉曉瓊?cè)圆煌５刈载?zé)。
文化鎮(zhèn)小學(xué)3天內(nèi)復(fù)課
信報(bào)訊(記者何清平)市教委為梁平校舍重建提供30萬(wàn)元支持，文化鎮(zhèn)中心小學(xué)在3天內(nèi)復(fù)課。市教委副主任趙為糧表示，這個(gè)課堂非常特別，一部分是政府所屬機(jī)構(gòu)騰出房子，其他則從該鎮(zhèn)的中學(xué)擠出一些教室。
目前，禮讓鎮(zhèn)受災(zāi)學(xué)校也在想法盡快復(fù)課。