雞冠山,海拔3000多米,翻過背后的那座大山,就是位于震中的汶川。崇州市雞冠山鄉(xiāng)九年制義務(wù)學(xué)校就位于雞冠山海拔1000多米處。地震發(fā)生后的那個(gè)晚上,22名老師用雙手撐著篷布為孩子遮風(fēng)擋雨,足足撐了一個(gè)通宵。為了將剩余的43名孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶,前天下午,教師們和武警戰(zhàn)士冒著大雨和隨時(shí)可能發(fā)生的山體滑坡,帶領(lǐng)著孩子們開始了艱難的跋涉,10多公里的路行進(jìn)了3個(gè)多小時(shí)?!袄蠋焸兠撓滦l(fā)現(xiàn)血水已經(jīng)把襪子浸紅了,襪子和肉粘在一起,脫都脫不下來!”校長(zhǎng)王京平說。
他們,把食物留給孩子
——農(nóng)家樂老板熬了稀飯,雞冠山鄉(xiāng)政府的人送來了稀飯和餅干,因?yàn)槭澄镉邢?,老師們盡量讓孩子多吃一些,而自己僅喝了少量的稀飯。
12日下午地震發(fā)生時(shí),雞冠山九年制義務(wù)學(xué)校的202名學(xué)生剛做完眼保健操,正往操場(chǎng)上去做課間操,這些學(xué)生在老師的指揮下,得以快速地集中轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)內(nèi)。因?yàn)閷W(xué)校大樓可能出現(xiàn)垮塌,而操場(chǎng)較狹小,在地震平息后,這些學(xué)生又被轉(zhuǎn)移到200米外的一個(gè)農(nóng)家樂。一些學(xué)生的家長(zhǎng)陸續(xù)趕來,將自己的孩子接走,后剩下43名學(xué)生。這43個(gè)孩子主要來自離校較遠(yuǎn)的竹根村和巖峰村,這兩個(gè)村被地震徹底切斷交通和通信,孩子們的父母情況怎么樣,沒有人知道。
下午4點(diǎn),有經(jīng)驗(yàn)的老師找來幾個(gè)村民,開始砍伐竹子在農(nóng)家樂的院內(nèi)搭建棚子,但篷布很小,43個(gè)孩子只能擠在窩棚里。傍晚,天開始下雨,而且越來越大,“躺下很占面積,大家只能站著。”這家叫“凌云莊”的農(nóng)家樂老板冒著發(fā)生余震的危險(xiǎn),沖上樓將10床被子抱下來分發(fā)給孩子們,每三四個(gè)孩子一床被子,他們一起裹在被子中間。農(nóng)家樂老板熬了稀飯,雞冠山鄉(xiāng)政府的人得知消息后送來了稀飯和餅干,因?yàn)槭澄镉邢蓿蠋焸儽M量讓孩子多吃一些,而自己僅喝了少量的稀飯。
他們,為孩子撐起一片天
——22個(gè)老師雙手高舉,使勁支撐著篷布,手一刻也不能放下來,多在撐得酸軟的時(shí)候雙手交換,讓一只手可以休息片刻,大雨直接淋在身上,每個(gè)人都渾身濕透。
晚上,雨越下越大,余震產(chǎn)生的晃動(dòng)讓孩子們驚恐萬分。校長(zhǎng)王京平說,在這個(gè)時(shí)候,教師們都站在了棚子的外邊,將孩子們包圍在中間,“我們說,老師在這里,你們不要怕,可以相互靠著睡覺。”孩子們這才漸漸安靜下來。大風(fēng)不停地刮著,篷布搭成的窩棚頂不停搖晃,稍不注意就可能被風(fēng)刮翻。22個(gè)老師雙手高舉,使勁支撐著篷布,因?yàn)榕癫继。麄兩砩嫌譀]有被子,大雨直接淋在身上,每個(gè)人都渾身濕透?!拔覀兊氖忠豢桃膊荒芊畔聛?,多在撐得酸軟的時(shí)候雙手交換,讓一只手可以休息片刻?!蓖蹙┢秸f,大雨不斷蓄積在篷布里,一放手整個(gè)窩棚就要被雨水壓垮,老師們必須盡量繃直篷布,讓雨水流下去。二年級(jí)教師陳文英說,當(dāng)時(shí)手已經(jīng)酸軟得麻木了,又凍得瑟瑟發(fā)抖,可惟一的信念就是要撐下去,“我們必須保護(hù)孩子們,他們不能生病,因?yàn)榈诙煲朕k法轉(zhuǎn)移,如果孩子生病,無疑會(huì)給轉(zhuǎn)移帶來更大的困難,這里離震中很近,不能轉(zhuǎn)移就意味著孩子們的生命將受到威脅!”
22名教師在大雨中一撐就是一個(gè)通宵,天亮后雨小了些,這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn),他們的手變得浮腫,放下的時(shí)候幾乎無法動(dòng)彈了。“在大山里非常不安全,必須盡快找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)移?!蓖蹙┢秸f,他們沒有想到轉(zhuǎn)移過程是如此艱辛。
他們,用身體保護(hù)孩子
——“窄的路不足一尺寬,下面就是懸崖,他們用身體擋著我們,一步步往前挪,如果要掉下去,只可能是老師和那些武警,我們完全被他們保護(hù)著?!?BR> 是雞冠山鄉(xiāng)政府的工作人員冒著危險(xiǎn)將孩子們被困山中的消息傳遞到崇州市政府的。前天上午,20余名武警戰(zhàn)士步行翻山進(jìn)入雞冠山展開營(yíng)救。下午3點(diǎn)20分,武警戰(zhàn)士們抵達(dá)孩子們避震的農(nóng)家樂,開始實(shí)施轉(zhuǎn)移。由于道路完全被塌下的石頭阻斷,他們只好在陡峭的山崖上尋找相對(duì)安全的地方開辟道路,每個(gè)武警戰(zhàn)士和老師牽一名孩子,武警和教師一前一后,將孩子們夾在中間。12歲的五年級(jí)學(xué)生曾書梅說:“雨非常大,到處都是被泥石流沖過的痕跡,一路上都看得見石頭從山上滾落下來,好可怕!”在武警和老師的攙扶下,孩子們走在陡峭的山崖之間,“窄的路不足一尺寬,下面就是懸崖,他們用身體擋著我們,一步步往前挪,如果要掉下去,只可能是老師和那些武警,我們完全被他們保護(hù)著?!睂W(xué)生陳科鳳對(duì)記者說,“即使下著大雨,可我還是感覺得出老師手心發(fā)燙,太緊張了!”
十多公里的山路,他們行走了3個(gè)小時(shí)零6分鐘,下午6點(diǎn)26分,43個(gè)孩子終于被成功轉(zhuǎn)移到山下的文井江鎮(zhèn)的一家溫泉山莊。前天晚上,崇州市教育局派出兩輛大巴車,將孩子們接到市內(nèi)的一所小學(xué)中,至此,孩子們才徹底擺脫了危險(xiǎn)。
他們,把食物留給孩子
——農(nóng)家樂老板熬了稀飯,雞冠山鄉(xiāng)政府的人送來了稀飯和餅干,因?yàn)槭澄镉邢?,老師們盡量讓孩子多吃一些,而自己僅喝了少量的稀飯。
12日下午地震發(fā)生時(shí),雞冠山九年制義務(wù)學(xué)校的202名學(xué)生剛做完眼保健操,正往操場(chǎng)上去做課間操,這些學(xué)生在老師的指揮下,得以快速地集中轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)內(nèi)。因?yàn)閷W(xué)校大樓可能出現(xiàn)垮塌,而操場(chǎng)較狹小,在地震平息后,這些學(xué)生又被轉(zhuǎn)移到200米外的一個(gè)農(nóng)家樂。一些學(xué)生的家長(zhǎng)陸續(xù)趕來,將自己的孩子接走,后剩下43名學(xué)生。這43個(gè)孩子主要來自離校較遠(yuǎn)的竹根村和巖峰村,這兩個(gè)村被地震徹底切斷交通和通信,孩子們的父母情況怎么樣,沒有人知道。
下午4點(diǎn),有經(jīng)驗(yàn)的老師找來幾個(gè)村民,開始砍伐竹子在農(nóng)家樂的院內(nèi)搭建棚子,但篷布很小,43個(gè)孩子只能擠在窩棚里。傍晚,天開始下雨,而且越來越大,“躺下很占面積,大家只能站著。”這家叫“凌云莊”的農(nóng)家樂老板冒著發(fā)生余震的危險(xiǎn),沖上樓將10床被子抱下來分發(fā)給孩子們,每三四個(gè)孩子一床被子,他們一起裹在被子中間。農(nóng)家樂老板熬了稀飯,雞冠山鄉(xiāng)政府的人得知消息后送來了稀飯和餅干,因?yàn)槭澄镉邢蓿蠋焸儽M量讓孩子多吃一些,而自己僅喝了少量的稀飯。
他們,為孩子撐起一片天
——22個(gè)老師雙手高舉,使勁支撐著篷布,手一刻也不能放下來,多在撐得酸軟的時(shí)候雙手交換,讓一只手可以休息片刻,大雨直接淋在身上,每個(gè)人都渾身濕透。
晚上,雨越下越大,余震產(chǎn)生的晃動(dòng)讓孩子們驚恐萬分。校長(zhǎng)王京平說,在這個(gè)時(shí)候,教師們都站在了棚子的外邊,將孩子們包圍在中間,“我們說,老師在這里,你們不要怕,可以相互靠著睡覺。”孩子們這才漸漸安靜下來。大風(fēng)不停地刮著,篷布搭成的窩棚頂不停搖晃,稍不注意就可能被風(fēng)刮翻。22個(gè)老師雙手高舉,使勁支撐著篷布,因?yàn)榕癫继。麄兩砩嫌譀]有被子,大雨直接淋在身上,每個(gè)人都渾身濕透?!拔覀兊氖忠豢桃膊荒芊畔聛?,多在撐得酸軟的時(shí)候雙手交換,讓一只手可以休息片刻?!蓖蹙┢秸f,大雨不斷蓄積在篷布里,一放手整個(gè)窩棚就要被雨水壓垮,老師們必須盡量繃直篷布,讓雨水流下去。二年級(jí)教師陳文英說,當(dāng)時(shí)手已經(jīng)酸軟得麻木了,又凍得瑟瑟發(fā)抖,可惟一的信念就是要撐下去,“我們必須保護(hù)孩子們,他們不能生病,因?yàn)榈诙煲朕k法轉(zhuǎn)移,如果孩子生病,無疑會(huì)給轉(zhuǎn)移帶來更大的困難,這里離震中很近,不能轉(zhuǎn)移就意味著孩子們的生命將受到威脅!”
22名教師在大雨中一撐就是一個(gè)通宵,天亮后雨小了些,這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn),他們的手變得浮腫,放下的時(shí)候幾乎無法動(dòng)彈了。“在大山里非常不安全,必須盡快找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)移?!蓖蹙┢秸f,他們沒有想到轉(zhuǎn)移過程是如此艱辛。
他們,用身體保護(hù)孩子
——“窄的路不足一尺寬,下面就是懸崖,他們用身體擋著我們,一步步往前挪,如果要掉下去,只可能是老師和那些武警,我們完全被他們保護(hù)著?!?BR> 是雞冠山鄉(xiāng)政府的工作人員冒著危險(xiǎn)將孩子們被困山中的消息傳遞到崇州市政府的。前天上午,20余名武警戰(zhàn)士步行翻山進(jìn)入雞冠山展開營(yíng)救。下午3點(diǎn)20分,武警戰(zhàn)士們抵達(dá)孩子們避震的農(nóng)家樂,開始實(shí)施轉(zhuǎn)移。由于道路完全被塌下的石頭阻斷,他們只好在陡峭的山崖上尋找相對(duì)安全的地方開辟道路,每個(gè)武警戰(zhàn)士和老師牽一名孩子,武警和教師一前一后,將孩子們夾在中間。12歲的五年級(jí)學(xué)生曾書梅說:“雨非常大,到處都是被泥石流沖過的痕跡,一路上都看得見石頭從山上滾落下來,好可怕!”在武警和老師的攙扶下,孩子們走在陡峭的山崖之間,“窄的路不足一尺寬,下面就是懸崖,他們用身體擋著我們,一步步往前挪,如果要掉下去,只可能是老師和那些武警,我們完全被他們保護(hù)著?!睂W(xué)生陳科鳳對(duì)記者說,“即使下著大雨,可我還是感覺得出老師手心發(fā)燙,太緊張了!”
十多公里的山路,他們行走了3個(gè)小時(shí)零6分鐘,下午6點(diǎn)26分,43個(gè)孩子終于被成功轉(zhuǎn)移到山下的文井江鎮(zhèn)的一家溫泉山莊。前天晚上,崇州市教育局派出兩輛大巴車,將孩子們接到市內(nèi)的一所小學(xué)中,至此,孩子們才徹底擺脫了危險(xiǎn)。

