長(zhǎng)春市教育局制定中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃

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2007年,根據(jù)長(zhǎng)春教育發(fā)展的需要,長(zhǎng)春市教育局組織起草了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,并配套制定了《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》。2008年4月,長(zhǎng)春市委、市政府下發(fā)了這兩個(gè)文件。日前,記者就加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題采訪了長(zhǎng)春市教育局局長(zhǎng)王樹彬。
    教師隊(duì)伍要廣納人才
    記者:全國(guó)中小學(xué)教師隊(duì)伍普遍存在超編的問(wèn)題,長(zhǎng)春市為什么在總體超編的情況下,還提出進(jìn)人的意見(jiàn)?
    王局長(zhǎng):規(guī)模和質(zhì)量是兩個(gè)問(wèn)題。長(zhǎng)春市中小學(xué)教師隊(duì)伍確實(shí)存在超編的問(wèn)題,我們將通過(guò)落實(shí)《吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實(shí)施意見(jiàn)》(吉政辦發(fā)[2004]65號(hào))的文件精神,不斷推進(jìn)人事制度改革逐步解決。但發(fā)展長(zhǎng)春教育,當(dāng)務(wù)之急是解決這支隊(duì)伍的素質(zhì)問(wèn)題。農(nóng)村教育學(xué)科教師不足、年齡斷層,這都需要引進(jìn)年輕專業(yè)教師。為此,《意見(jiàn)》中明確提出既要嚴(yán)把入口關(guān),堅(jiān)持 “凡進(jìn)必考,擇優(yōu)聘用”,也要通過(guò)“綠色通道”吸納高層次人才,同時(shí)還要拓寬渠道,吸引更多優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生從事教育工作,不斷優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)。
    四類人才屬高層次人才
    記者:如何通過(guò)“綠色通道”引進(jìn)人才,高層次的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
    王局長(zhǎng):這是很多人關(guān)心的問(wèn)題,根據(jù)長(zhǎng)春市人事局事業(yè)單位公開招聘方案中規(guī)定:“引進(jìn)全日制碩士以上研究生及其他高層次短缺人才,可以通過(guò)考核的方式進(jìn)入事業(yè)單位”。高層次短缺人才,主要包括四類人才:一是高學(xué)歷,具有碩士研究生以上學(xué)歷的人員;二是高職稱,經(jīng)人事局評(píng)委會(huì)認(rèn)定的具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員;三是高水平,具有省級(jí)骨干教師、省學(xué)科帶頭人等資格的人員;四是高技能,具有高級(jí)技師或雙師資格。
    促進(jìn)城鄉(xiāng)師資均衡發(fā)展
    記者:如何解決師資發(fā)展不均衡的問(wèn)題?
    王局長(zhǎng):我們所說(shuō)的師資均衡不是“削峰填谷”式的平均,而應(yīng)該是同步發(fā)展前提下的均衡,是讓后進(jìn)者更進(jìn)步,先進(jìn)者更飛躍的整體提升。解決這一問(wèn)題,需要我們通過(guò)加大投入,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍,開展支援農(nóng)村教育活動(dòng),加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)。
    中、高級(jí)職稱聘任比例
    5年內(nèi)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)
    記者:農(nóng)村教育是焦點(diǎn),農(nóng)村教師是隊(duì)伍建設(shè)的難點(diǎn),抓好農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)有什么對(duì)策?
    王局長(zhǎng):抓好農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),要求我們必須從維護(hù)教師的合法權(quán)益入手。首先建立教師工資發(fā)放保障制度,長(zhǎng)春市全市都要按照國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放教師工資。其次是落實(shí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任政策,要求5年內(nèi),長(zhǎng)春市中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱聘任比例要達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。此外,逐步解決農(nóng)村教師的醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題。長(zhǎng)春市將保障教師待遇問(wèn)題納入政府督導(dǎo)項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)這一目標(biāo)落實(shí)的督導(dǎo)檢查。