幼兒心理學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)第三章

第三章 幼兒的感知運(yùn)動(dòng)
     （一）本章應(yīng)重點(diǎn)掌握的基本概念
     感覺 知覺 運(yùn)動(dòng)能力 知覺的恒常性 感覺統(tǒng)合
     （二）本章應(yīng)重點(diǎn)掌握的基本問題
     1、哪些是人的外部感覺，哪些是人的內(nèi)部感覺？
     2、嬰幼兒視覺能力的發(fā)展。
     3、嬰幼兒觸覺經(jīng)驗(yàn)的意義。
     4、嬰幼兒的本體感覺與平衡覺
     5、嬰幼兒期的幾種主要的感覺能力和知覺能力。
     6、針對(duì)幼兒時(shí)間知覺的發(fā)展，如何進(jìn)行幫助。
     7、嬰幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展及規(guī)律。
     8、如何幫助“感覺統(tǒng)合”不良的孩子。
     9、教育訓(xùn)練的作用。