范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇一
2、我們必須給自己這樣一個任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
3、我們要學(xué)習(xí)人，找有能力的干部。這里的關(guān)鍵：沒有它，所有的命令和決議只是臟紙。
4、最大的困難不是強大的信心。
5、科學(xué)的目的是提供宇宙的真實圖景。
6、青年的任務(wù)，特別是共青團的任務(wù)，以及一切其他組織的任務(wù)，可以用一句話來表達：學(xué)習(xí)。
7、人需要理想，但他需要的是自然的理想，而不是超自然的理想。
8、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！學(xué)無止境。
9、愛國主義是對一個國家最深刻的感情之一，已經(jīng)固定了數(shù)千年。
10、真正建設(shè)共產(chǎn)主義社會的任務(wù)在于青年。
11、如果他不是一個完全庸俗的人，他就會有理想，也應(yīng)該有理想。
12、虛假的友誼是痛苦的傷口，虛假的同情是銳利的毒箭。
13、現(xiàn)在的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要開礦，煉鐵，鑄造馬克思主義世界觀的純鋼和那種世界觀所對應(yīng)的上層建筑。
14、只要千百萬工人團結(jié)一致，追隨他們階級中的好人，勝利就一定會到來。
15、在任何一所學(xué)校，最重要的是課程的思想方向，這是完全由教師決定的。
16、要完成偉大的工作，必須從小處著手。
17、判斷一個人不是看他自己的坦白或?qū)ψ约旱目捶ǎ强此男袆印?BR> 18、只要土地和生產(chǎn)資料的私有制繼續(xù)存在，資產(chǎn)階級之間和資產(chǎn)階級人民之間的自由平等就只是一種形式。
19、拖延或恐慌，就是失去一切。
20、在同一方向上再邁出一小步，就會把真理變成錯誤。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇二
一、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么?！呥_格拉斯
二、數(shù)學(xué)是符號加邏輯——羅素
三、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”?！A羅庚
四、數(shù)學(xué)是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
五、數(shù)支配著宇宙——畢達哥拉斯
六、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的。——馮·諾伊曼
七、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素
八、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾(cantor)
九、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯
十、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道?！猘。n。懷特海
十一、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
十二、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 十三、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——hilbert
十四、發(fā)現(xiàn)的每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其它的指導(dǎo)。——c。g。達爾文
十五、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量?！瓓W
十六、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)——哈爾莫斯
十七、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 十八、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇三
1) 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)……
2) 在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
3) 獨立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。
4) 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
5) 一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
6) 任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
7) 科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
8) 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
9) 科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。
10) 科學(xué)是老老實實的學(xué)問，不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇四
1、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。納皮爾
3、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉巴羅
4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特
5、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海
6、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達到這樣的可靠程度。愛因斯坦
7、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個目標萊布尼茨
8、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德
9、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾
10、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好。蘇利文
11、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代
12、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧
13、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷特海
14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
15、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
16、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫
17、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯
18、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。
19、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?BR> 20、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特
21、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧
22、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。哥德
23、在數(shù)學(xué)定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數(shù)學(xué)思想的評價時，美與優(yōu)雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩
24、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。懷德海
25、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫
26、數(shù)學(xué)家就像情人給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個。弗坦內(nèi)里
27、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖
28、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的。馮諾伊曼
29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇五
1. 數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
2. 在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
3. 一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。——馬克思
4. 現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個面貌及其實質(zhì)存在?！猺ussell
5. 數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。——畢達哥拉斯
6. 數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！猚·f·高斯
7. 上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克
8. 上帝是一位算術(shù)家——雅克比
9. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
10. 整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
11. 一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏
12. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——a·埃博
13. 發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！猚·g·達爾文
14. 宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
15. 可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
16. 數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩?BR> 17. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特
18. 這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
19. 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——a·l·柯西
20. 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇六
1）不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
2）宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
3）人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當(dāng)?shù)偷臏蚀_水平上，非常可靠地進行工作。——馮·諾伊曼
4）數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
5）數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯
6）數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。——普林希姆
7）數(shù)學(xué)是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓(xùn)練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西。——李信明
8）數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
9）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
10）新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
11）數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
12）一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小?！袪査固?BR> 13）一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題?！ɡ麃?BR> 14）在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
15）無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特
16）二分之一個證明等于0。——高斯
17）上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克
18）純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
19）觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞
20）數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 21）可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
22）解題是一種實踐性的技能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過模仿、練習(xí)和鉆研來學(xué)到它。——波利亞
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇七
1、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤·d·伯克霍夫
2、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
3、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾
4、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！猘·埃博
5、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
6、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
7、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
8、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞烟睾?BR> 10、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?BR> 11、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素
12、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
13、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。——hankel·hermann
14、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
15、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實的美的感覺。——龐加萊
16、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 17、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
18、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
19、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 20、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
21、二分之一個證明等于——高斯
22、數(shù)學(xué)是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學(xué)的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質(zhì)上，必定是一本數(shù)學(xué)書?！依?BR> 23、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！_爾文
24、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的?！T·諾伊曼
25、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)?！咚?BR> 26、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
27、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復(fù)雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的?！獁hewell·w
28、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲?。徊皇且堰_到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 29、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素
30、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師?！绽?BR> 31、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。——皮婁
32、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 33、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
34、但是數(shù)學(xué)享有盛譽還有另一個原因：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特·愛因斯坦
35、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 36、1％的靈感+99％的血汗?！獝鄣仙?BR> 激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇八
1、獨立思考的能力是科學(xué)研究或任何其他工作所必需的。在歷史上，任何重大的科學(xué)發(fā)明都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)性的精神。
2、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學(xué)，地球，生命的奧秘，日常生活的復(fù)雜性，數(shù)學(xué)無處不在。
3、科學(xué)靈感絕不是一場等待的游戲。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機會，只能給那些受過教育的人，給那些善于獨立思考的人，給那些有恒心的人，而不能給那些懶惰的人。
4、科學(xué)是誠實的知識，創(chuàng)造發(fā)明是不可能靠運氣的，不了解一個問題的本質(zhì)，即使機會是徒勞的。進入寶山空手而歸，原因是這樣的。
5、在探索真理的長河中，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，才能跨越高山。
6、時間是分分秒秒的產(chǎn)物，善于利用零星的時間，就會取得更大的成就。
7、任何人，都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早都會離開學(xué)校！自學(xué)，是一種獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。路，還是要靠路人自己。
8、新的數(shù)學(xué)方法和概念往往比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。
9、聰明源于勤奮，天才在于積累。
10、我認為人有兩個肩膀，應(yīng)該同時發(fā)揮，我想用一個肩膀來承擔(dān)送貨上門的重任，把科學(xué)知識和科學(xué)工具掌握在勞動者的手中；另一個肩膀可以作為年輕人攀登科學(xué)高峰的梯子。
11、所有更有成就的科學(xué)家無一例外都是時間利用的大師，并決心在大量的時間內(nèi)投入大量的工作。
12、天才在于積累，聰明在于勤奮。
13、學(xué)習(xí)和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬，并嘗試一次爬四五步到達天空，你必須能夠墜落。
14、科學(xué)是實事求是、不允許任何謬誤的科學(xué)。
15、最好把我們自己的生活看作是我們前輩生活的延續(xù)，看作是現(xiàn)在共同生活的一部分，看作是未來幾代人生活的開始。如果這樣繼續(xù)下去，科學(xué)會一天比一天更輝煌，社會會一天比一天更美好。
16、科學(xué)成就是一點一滴積累起來的，只有長期積累的一滴才成大海。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇九
邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素
現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個面貌及其實質(zhì)存在。——russell
數(shù)學(xué)是我們文化中極為重要的一個組成部分。它能夠也必將作出顯著的教育上的貢獻?！x尼澤
不管你喜歡與否，數(shù)學(xué)為你打開求職的大門，因此，它是需要加以準備的真正實用的課程?！ㄑ拍?BR> 此外，數(shù)學(xué)在氣象學(xué)方面所起的作用在逐年增大，而且，似乎還在不斷地繼續(xù)增大。——史密斯
數(shù)學(xué)科學(xué)最近的進步幫助我們提高預(yù)測氣象的能力,估計環(huán)境危險的影響的能力,研究宇宙起源的能力，以及籌劃選舉結(jié)果的能力。數(shù)學(xué)方法對于我們這個技術(shù)社會真正發(fā)生效能已經(jīng)變得不可缺少了。——哈爾莫斯
純數(shù)學(xué)是真正的魔術(shù)師的魔杖。
對數(shù)之于數(shù)學(xué)，恰如數(shù)學(xué)之于其它科學(xué)。——哈登伯格
上帝是一位數(shù)論學(xué)家。——雅可比
如阿基米德、牛頓與高斯這樣的最偉大的數(shù)學(xué)家，總是不偏不倚地把理論與應(yīng)用結(jié)合起來。——克萊因
邏輯學(xué)是數(shù)學(xué)家藉以保持他的思想健康與強壯的衛(wèi)生學(xué)。——韋爾
給我一個立足點，我就可以撬起整個地球。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十
1、要在數(shù)學(xué)上有所進步，就要向大師們學(xué)習(xí)，而不是向大師們的學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。---埃博
3、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?BR> 4、想要獲得成功，不像數(shù)學(xué)題一樣，沒有一個絕對的公式。但是如果知道一些原則的話，可以離成功更近一步。
5、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。--康托爾
6、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。赫爾曼外爾
7、是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家創(chuàng)造了美好的新概念數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家的生活言行如同藝術(shù)家一樣數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家就是這樣認為的。--哈爾莫斯
8、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
9、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究數(shù)學(xué)，在這一方面有一些頁獻，可以為中國人爭一口氣。陳景潤
10、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國力的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。---拿破侖
11、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程先學(xué)習(xí)接受由薄到厚再消化提煉由厚到薄。華羅庚
12、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
13、法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。美霍姆斯《普通法》
14、如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來，適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。龐加萊
15、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。——法國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，哲學(xué)家帕斯卡
16、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤d伯克霍夫
17、想象能使人理智地觀察一個新世界，想象可以通過暗示令人滿意的來使人保持對生活的熱情。------英國家數(shù)學(xué)家懷特海bs
18、一只能數(shù)到的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數(shù)學(xué)家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。
19、才能最好于孤獨中培養(yǎng)品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
20、我們必須以低調(diào)的輕松的風(fēng)格而不是滿堂灌的獨裁風(fēng)格把好的有用的數(shù)學(xué)教給這些人，這樣，他們才不會感到在受數(shù)學(xué)的威脅，不會因不熟悉的符號而畏縮，他們才會喜歡上數(shù)學(xué)，并且相信他們能夠很好地作出合理的判斷，能夠很好地對付復(fù)雜的現(xiàn)實問題。那么，數(shù)學(xué)將不再成為一種障礙，而將成為打開通向更充實生活的大門的鑰匙。--希爾頓
21、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。--魯迅
22、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走不斷思索。
23、傅立葉說“數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋”
24、在科學(xué)中，凡是用不上任何一種數(shù)學(xué)的地方，凡是和數(shù)學(xué)沒有聯(lián)系的地方，都是不可靠的。--達芬奇
25、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
26、一個人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個領(lǐng)域里做到極致，比如陳景潤搞數(shù)學(xué)，袁隆平種水稻；是廣積糧，就是讓生命盡可能經(jīng)歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法。俞敏洪
27、數(shù)學(xué)知識使思維增加活力，使之?dāng)[脫偏見輕信和迷信的束縛。數(shù)學(xué)的名言名句大全
28、數(shù)學(xué)是這樣一種學(xué)科她提醒你有無形的靈魂;她賦予所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內(nèi)心思想增添光輝;她蕩滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。---普羅克洛斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十一
1、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴?！挛?BR> 2、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！猯·克隆內(nèi)克
3、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！_爾文
4、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯
5、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 6、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
7、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 8、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！２?BR> 9、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！?BR> 10、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克
11、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 12、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明?！柌?hilbert)
13、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 14、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
15、寧可少些，但要好些?！咚?BR> 16、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏
17、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~
18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
19、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?BR> 20、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素
21、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！猘·埃博
23、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
24、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞训潞?BR> 25、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
26、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備?！溈怂鬼f
27、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
28、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
29、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯
30、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算?！{皮爾
31、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
32、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——a·l·柯西
33、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
34、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 35、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤·d·伯克霍夫
36、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩?BR> 37、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯
38、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論?！喔?BR> 39、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好?！K利文確。
40、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
41、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
42、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 43、上帝是一位算術(shù)家?！趴吮?BR> 44、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?BR> 45、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的?！悹査?BR> 46、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_哥拉斯
47、二分之一個證明等于0?！咚?BR> 48、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯
49、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！涀缘聡鴶?shù)學(xué)家hermannweyl語
50、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。高斯
51、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩
52、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍?)
53、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！猟·希爾伯特
54、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
56、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道?！猘·n·懷德海
57、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
58、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！猚·g·達爾文
59、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_哥拉斯
60、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
61、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――a.n.懷特海
62、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾(cantor)
63、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
64、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾(cantor)
65、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)?！闷苼?BR> 66、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?BR> 激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十二
只要我們提供可探索的內(nèi)容和空間，學(xué)生就會自主地獲取“食物”并感受到數(shù)學(xué)知識本身內(nèi)在的魅力
能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。
經(jīng)常給自己一點掌聲，無形中就會多一點自信，多一分成功地希望。
課堂教學(xué)的有效性：是指通過課堂教學(xué)活動，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進步。即通過課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。
人們對課程改革的關(guān)注點：已逐漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。
有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗和能力的基礎(chǔ)上，最大限度的達成或超越預(yù)期教學(xué)目標。
對于故事情景，如果僅僅停留在問學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動有趣，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。
算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。
如何使更多的學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。
新世紀教材顯著特點：從多種角度，運用多種方式，設(shè)計多種活動，對重要的概念和思想加以刻畫，使學(xué)生獲得更好的理解。
教材要為學(xué)生的探索和思考提供機會，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。
數(shù)學(xué)是一種文化
及時審視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽別人的意見，怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。
當(dāng)你醉心于課堂時，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價值所在，在使用新教材的過程中，我深深感謝課堂!
信息的獲?。?5％來自內(nèi)容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對面，一排發(fā)言向后轉(zhuǎn)，后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)
課堂上越放學(xué)生越受益，一放開就多樣多彩。步子小了就沒有資源。問題不易太細小。
心有多大，舞臺就有多大。
脫離目標的形式是沒有價值的。
小組交流學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工，有任務(wù)
直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實。教學(xué)目標要具體：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘
看學(xué)生：關(guān)注學(xué)的過程，重視學(xué)的結(jié)果，學(xué)生能否在獨立思考的基礎(chǔ)上提出問題
看老師：是否真正管住了每一個學(xué)生，是否進行了有效的指導(dǎo)，在促進學(xué)生思考方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。
對于生成：精心預(yù)設(shè)生成，寬容的接納生成，理性的認識生成，機智地篩選生成，巧妙地運用生成。
一堂好課的`標準：扎實——有意義的課，充實——有效率的課，豐實——生成性的課，平實——常態(tài)下的課，真實——待完善的課
在多大程度上把課堂還給孩子，就看學(xué)生的互動情況，互動：思維、評價、分享
教師不要急于出場，讓孩子接球，教師是否搶了學(xué)生的球，碰撞中學(xué)習(xí)
學(xué)生的已有知識經(jīng)驗也是情景，低估了學(xué)生更可怕
小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽抱成團
優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定
會學(xué)習(xí)的標志：會想、會聽、會質(zhì)疑、會表達
你說我說不是真正的交流，有碰撞才是交流
各個領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標，解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終
我雖然不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十三
1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾
2、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
3、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
4、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 5、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識?！猺eid,thomas
6、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！涀缘聡鴶?shù)學(xué)家hermannweyl語
7、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?BR> 8、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素
9、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
10、數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門鑰匙，忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識，因為忽視數(shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數(shù)學(xué)的人不能理解他自己這一疏忽，最終將導(dǎo)致無法尋求任何補救的措施?！猙acon，roger
11、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
12、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?！姿估?BR> 13、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 14、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號?！诟駹?BR> 15、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
16、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派
17、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?！鞲袼?BR> 18、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D
19、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?BR> 20、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化?！籂柕?BR> 21、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵?！巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
22、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
23、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?BR> 24、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由?！猦ankel，hermann
25、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。——愛因斯坦
26、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?BR> 27、數(shù)學(xué)知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數(shù)學(xué)知識比其它知識更清晰地使其結(jié)果具有真理性；其二是數(shù)學(xué)知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步；其三是數(shù)學(xué)知識的獲得并不依賴于其它知識?！猻chubert,h.
28、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
29、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~
30、數(shù)支配著宇宙?！呥_哥拉斯
31、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！?BR> 32、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算?！{皮爾
33、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 34、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
35、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
36、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者?！_普勒
37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
38、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?？祾O爾?！猚antor）
39、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
40、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?BR> 41、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素
42、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
43、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
44、寧可少些，但要好些?！咚?BR> 45、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明?！柌?6、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性?！猚arus,paul
47、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根
48、幾何、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復(fù)雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的。 ——whewell,w.
49、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 50、二分之一個證明等于0?！咚?BR> 51、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 52、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
53、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏?BR> 54、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十四
1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
2、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?BR> 3、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
4、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
5、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 6、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)?！闷苼?BR> 7、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 8、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏?BR> 9、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
10、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素
11、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者?！_普勒
12、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 13、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
14、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙?！芽▋?BR> 15、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D
16、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
17、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 18、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
19、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險?！瓟?shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?BR> 20、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
21、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR>
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇一
2、我們必須給自己這樣一個任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
3、我們要學(xué)習(xí)人，找有能力的干部。這里的關(guān)鍵：沒有它，所有的命令和決議只是臟紙。
4、最大的困難不是強大的信心。
5、科學(xué)的目的是提供宇宙的真實圖景。
6、青年的任務(wù)，特別是共青團的任務(wù)，以及一切其他組織的任務(wù)，可以用一句話來表達：學(xué)習(xí)。
7、人需要理想，但他需要的是自然的理想，而不是超自然的理想。
8、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！學(xué)無止境。
9、愛國主義是對一個國家最深刻的感情之一，已經(jīng)固定了數(shù)千年。
10、真正建設(shè)共產(chǎn)主義社會的任務(wù)在于青年。
11、如果他不是一個完全庸俗的人，他就會有理想，也應(yīng)該有理想。
12、虛假的友誼是痛苦的傷口，虛假的同情是銳利的毒箭。
13、現(xiàn)在的任務(wù)是，即使在最困難的條件下，也要開礦，煉鐵，鑄造馬克思主義世界觀的純鋼和那種世界觀所對應(yīng)的上層建筑。
14、只要千百萬工人團結(jié)一致，追隨他們階級中的好人，勝利就一定會到來。
15、在任何一所學(xué)校，最重要的是課程的思想方向，這是完全由教師決定的。
16、要完成偉大的工作，必須從小處著手。
17、判斷一個人不是看他自己的坦白或?qū)ψ约旱目捶ǎ强此男袆印?BR> 18、只要土地和生產(chǎn)資料的私有制繼續(xù)存在，資產(chǎn)階級之間和資產(chǎn)階級人民之間的自由平等就只是一種形式。
19、拖延或恐慌，就是失去一切。
20、在同一方向上再邁出一小步，就會把真理變成錯誤。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇二
一、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么?！呥_格拉斯
二、數(shù)學(xué)是符號加邏輯——羅素
三、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”?！A羅庚
四、數(shù)學(xué)是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
五、數(shù)支配著宇宙——畢達哥拉斯
六、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的。——馮·諾伊曼
七、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美。——羅素
八、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾(cantor)
九、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地擺著的。——哈爾莫斯
十、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道?！猘。n。懷特海
十一、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
十二、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 十三、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——hilbert
十四、發(fā)現(xiàn)的每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其它的指導(dǎo)。——c。g。達爾文
十五、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量?！瓓W
十六、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)——哈爾莫斯
十七、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 十八、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇三
1) 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)……
2) 在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。
3) 獨立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。
4) 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
5) 一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。
6) 任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。
7) 科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
8) 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
9) 科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。
10) 科學(xué)是老老實實的學(xué)問，不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇四
1、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。納皮爾
3、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉巴羅
4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特
5、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海
6、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達到這樣的可靠程度。愛因斯坦
7、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個目標萊布尼茨
8、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德
9、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾
10、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好。蘇利文
11、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代
12、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧
13、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷特海
14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
15、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
16、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫
17、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯
18、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。
19、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?BR> 20、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特
21、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧
22、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。哥德
23、在數(shù)學(xué)定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數(shù)學(xué)思想的評價時，美與優(yōu)雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩
24、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。懷德海
25、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫
26、數(shù)學(xué)家就像情人給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個。弗坦內(nèi)里
27、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖
28、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的。馮諾伊曼
29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇五
1. 數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
2. 在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
3. 一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。——馬克思
4. 現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個面貌及其實質(zhì)存在?！猺ussell
5. 數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。——畢達哥拉斯
6. 數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇?！猚·f·高斯
7. 上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克
8. 上帝是一位算術(shù)家——雅克比
9. 如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
10. 整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
11. 一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏
12. 數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——a·埃博
13. 發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！猚·g·達爾文
14. 宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
15. 可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
16. 數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩?BR> 17. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特
18. 這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海
19. 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——a·l·柯西
20. 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇六
1）不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
2）宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
3）人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當(dāng)?shù)偷臏蚀_水平上，非常可靠地進行工作。——馮·諾伊曼
4）數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
5）數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯
6）數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。——普林希姆
7）數(shù)學(xué)是一種演繹的東西，不是突然冒出來的，平時的訓(xùn)練很重要，要站在一個高的地點來看，改變情況，改變條件，或者更高一層來看，就是個新東西。——李信明
8）數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
9）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
10）新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
11）數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
12）一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小?！袪査固?BR> 13）一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題?！ɡ麃?BR> 14）在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
15）無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——d·希爾伯特
16）二分之一個證明等于0。——高斯
17）上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克
18）純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
19）觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞
20）數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 21）可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。——麥克斯韋
22）解題是一種實踐性的技能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過模仿、練習(xí)和鉆研來學(xué)到它。——波利亞
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇七
1、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤·d·伯克霍夫
2、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
3、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾
4、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！猘·埃博
5、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
6、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
7、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
8、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞烟睾?BR> 10、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?BR> 11、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素
12、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
13、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由。——hankel·hermann
14、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
15、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實的美的感覺。——龐加萊
16、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 17、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
18、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
19、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 20、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
21、二分之一個證明等于——高斯
22、數(shù)學(xué)是一項工具，特別適合于處理任何一類抽象概念，而且，它在這方面的作用是無止境的。因此，一本論述新物理學(xué)的書，如果不是單純地描述實驗工作的，其本質(zhì)上，必定是一本數(shù)學(xué)書?！依?BR> 23、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！_爾文
24、我認為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學(xué)準則，這是正確的?！T·諾伊曼
25、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)?！咚?BR> 26、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
27、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復(fù)雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的?！獁hewell·w
28、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲?。徊皇且堰_到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 29、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素
30、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師?！绽?BR> 31、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。——皮婁
32、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 33、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
34、但是數(shù)學(xué)享有盛譽還有另一個原因：正是數(shù)學(xué)給了各種精密自然科學(xué)一定程度的可靠性，沒有數(shù)學(xué)，它們不可能獲得這樣的可靠性。――艾伯特·愛因斯坦
35、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 36、1％的靈感+99％的血汗?！獝鄣仙?BR> 激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇八
1、獨立思考的能力是科學(xué)研究或任何其他工作所必需的。在歷史上，任何重大的科學(xué)發(fā)明都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)性的精神。
2、宇宙的大小，粒子的大小，火箭的速度，化學(xué)，地球，生命的奧秘，日常生活的復(fù)雜性，數(shù)學(xué)無處不在。
3、科學(xué)靈感絕不是一場等待的游戲。如果有科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機會，只能給那些受過教育的人，給那些善于獨立思考的人，給那些有恒心的人，而不能給那些懶惰的人。
4、科學(xué)是誠實的知識，創(chuàng)造發(fā)明是不可能靠運氣的，不了解一個問題的本質(zhì)，即使機會是徒勞的。進入寶山空手而歸，原因是這樣的。
5、在探索真理的長河中，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，才能跨越高山。
6、時間是分分秒秒的產(chǎn)物，善于利用零星的時間，就會取得更大的成就。
7、任何人，都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早都會離開學(xué)校！自學(xué)，是一種獨立學(xué)習(xí)、獨立思考的能力。路，還是要靠路人自己。
8、新的數(shù)學(xué)方法和概念往往比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。
9、聰明源于勤奮，天才在于積累。
10、我認為人有兩個肩膀，應(yīng)該同時發(fā)揮，我想用一個肩膀來承擔(dān)送貨上門的重任，把科學(xué)知識和科學(xué)工具掌握在勞動者的手中；另一個肩膀可以作為年輕人攀登科學(xué)高峰的梯子。
11、所有更有成就的科學(xué)家無一例外都是時間利用的大師，并決心在大量的時間內(nèi)投入大量的工作。
12、天才在于積累，聰明在于勤奮。
13、學(xué)習(xí)和研究就像爬梯子。要一步一步地往上爬，并嘗試一次爬四五步到達天空，你必須能夠墜落。
14、科學(xué)是實事求是、不允許任何謬誤的科學(xué)。
15、最好把我們自己的生活看作是我們前輩生活的延續(xù)，看作是現(xiàn)在共同生活的一部分，看作是未來幾代人生活的開始。如果這樣繼續(xù)下去，科學(xué)會一天比一天更輝煌，社會會一天比一天更美好。
16、科學(xué)成就是一點一滴積累起來的，只有長期積累的一滴才成大海。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇九
邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素
現(xiàn)代數(shù)學(xué)最主要的成就是真正揭示了數(shù)學(xué)的整個面貌及其實質(zhì)存在。——russell
數(shù)學(xué)是我們文化中極為重要的一個組成部分。它能夠也必將作出顯著的教育上的貢獻?！x尼澤
不管你喜歡與否，數(shù)學(xué)為你打開求職的大門，因此，它是需要加以準備的真正實用的課程?！ㄑ拍?BR> 此外，數(shù)學(xué)在氣象學(xué)方面所起的作用在逐年增大，而且，似乎還在不斷地繼續(xù)增大。——史密斯
數(shù)學(xué)科學(xué)最近的進步幫助我們提高預(yù)測氣象的能力,估計環(huán)境危險的影響的能力,研究宇宙起源的能力，以及籌劃選舉結(jié)果的能力。數(shù)學(xué)方法對于我們這個技術(shù)社會真正發(fā)生效能已經(jīng)變得不可缺少了。——哈爾莫斯
純數(shù)學(xué)是真正的魔術(shù)師的魔杖。
對數(shù)之于數(shù)學(xué)，恰如數(shù)學(xué)之于其它科學(xué)。——哈登伯格
上帝是一位數(shù)論學(xué)家。——雅可比
如阿基米德、牛頓與高斯這樣的最偉大的數(shù)學(xué)家，總是不偏不倚地把理論與應(yīng)用結(jié)合起來。——克萊因
邏輯學(xué)是數(shù)學(xué)家藉以保持他的思想健康與強壯的衛(wèi)生學(xué)。——韋爾
給我一個立足點，我就可以撬起整個地球。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十
1、要在數(shù)學(xué)上有所進步，就要向大師們學(xué)習(xí)，而不是向大師們的學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。---埃博
3、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?？缕諏?BR> 4、想要獲得成功，不像數(shù)學(xué)題一樣，沒有一個絕對的公式。但是如果知道一些原則的話，可以離成功更近一步。
5、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。--康托爾
6、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。赫爾曼外爾
7、是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家創(chuàng)造了美好的新概念數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家的生活言行如同藝術(shù)家一樣數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家就是這樣認為的。--哈爾莫斯
8、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。
9、我不想名利和地位，我只希望能好好地研究數(shù)學(xué)，在這一方面有一些頁獻，可以為中國人爭一口氣。陳景潤
10、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國力的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。---拿破侖
11、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程先學(xué)習(xí)接受由薄到厚再消化提煉由厚到薄。華羅庚
12、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
13、法包含著一個民族經(jīng)歷多少世紀發(fā)展的故事，因而不能將它僅僅當(dāng)作好象一本數(shù)學(xué)教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。美霍姆斯《普通法》
14、如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來，適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。龐加萊
15、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的。——法國數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，哲學(xué)家帕斯卡
16、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤d伯克霍夫
17、想象能使人理智地觀察一個新世界，想象可以通過暗示令人滿意的來使人保持對生活的熱情。------英國家數(shù)學(xué)家懷特海bs
18、一只能數(shù)到的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數(shù)學(xué)家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。
19、才能最好于孤獨中培養(yǎng)品格最好在世界的洶涌波濤中形成。如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
20、我們必須以低調(diào)的輕松的風(fēng)格而不是滿堂灌的獨裁風(fēng)格把好的有用的數(shù)學(xué)教給這些人，這樣，他們才不會感到在受數(shù)學(xué)的威脅，不會因不熟悉的符號而畏縮，他們才會喜歡上數(shù)學(xué)，并且相信他們能夠很好地作出合理的判斷，能夠很好地對付復(fù)雜的現(xiàn)實問題。那么，數(shù)學(xué)將不再成為一種障礙，而將成為打開通向更充實生活的大門的鑰匙。--希爾頓
21、學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。--魯迅
22、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個行者，不斷行走不斷思索。
23、傅立葉說“數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋”
24、在科學(xué)中，凡是用不上任何一種數(shù)學(xué)的地方，凡是和數(shù)學(xué)沒有聯(lián)系的地方，都是不可靠的。--達芬奇
25、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。維特根斯坦
26、一個人想過得有意義，一般有兩種做法，一是深挖洞，就是在一個領(lǐng)域里做到極致，比如陳景潤搞數(shù)學(xué)，袁隆平種水稻；是廣積糧，就是讓生命盡可能經(jīng)歷更多，比如徐霞客馬可波羅行走天下，生命也輝煌。生命并不只有一種活法，我們有時候可以換一份工作，換一座城市，換一種心情，也許就換了一種活法。俞敏洪
27、數(shù)學(xué)知識使思維增加活力，使之?dāng)[脫偏見輕信和迷信的束縛。數(shù)學(xué)的名言名句大全
28、數(shù)學(xué)是這樣一種學(xué)科她提醒你有無形的靈魂;她賦予所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神，澄清智慧;她給我們的內(nèi)心思想增添光輝;她蕩滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。---普羅克洛斯
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十一
1、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴?！挛?BR> 2、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！猯·克隆內(nèi)克
3、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！_爾文
4、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖?！Z瓦列斯
5、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 6、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
7、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR> 8、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！２?BR> 9、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！?BR> 10、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的?！寺?nèi)克
11、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 12、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明?！柌?hilbert)
13、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 14、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
15、寧可少些，但要好些?！咚?BR> 16、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好?！獰o名氏
17、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~
18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
19、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律?！ɡ麃?BR> 20、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素
21、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果?！猘·埃博
23、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
24、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造?！獞训潞?BR> 25、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德
26、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備?！溈怂鬼f
27、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
28、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
29、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯
30、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算?！{皮爾
31、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
32、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——a·l·柯西
33、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
34、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 35、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉?！猤·d·伯克霍夫
36、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的?！访芩?BR> 37、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家?！S爾斯特拉斯
38、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論?！喔?BR> 39、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好?！K利文確。
40、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了?！猨·h·京斯
41、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
42、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)?！諣柭鉅?BR> 43、上帝是一位算術(shù)家?！趴吮?BR> 44、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?BR> 45、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的?！悹査?BR> 46、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_哥拉斯
47、二分之一個證明等于0?！咚?BR> 48、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)?！R卡斯
49、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！涀缘聡鴶?shù)學(xué)家hermannweyl語
50、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。高斯
51、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩
52、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用?！鏍?)
53、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！猟·希爾伯特
54、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號?！乩瓐D
56、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道?！猘·n·懷德海
57、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
58、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)?！猚·g·達爾文
59、數(shù)統(tǒng)治著宇宙?！呥_哥拉斯
60、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯
61、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――a.n.懷特海
62、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?！祾O爾(cantor)
63、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
64、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾(cantor)
65、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)?！闷苼?BR> 66、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由?！低袪?BR> 激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十二
只要我們提供可探索的內(nèi)容和空間，學(xué)生就會自主地獲取“食物”并感受到數(shù)學(xué)知識本身內(nèi)在的魅力
能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。
經(jīng)常給自己一點掌聲，無形中就會多一點自信，多一分成功地希望。
課堂教學(xué)的有效性：是指通過課堂教學(xué)活動，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進步。即通過課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。
人們對課程改革的關(guān)注點：已逐漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。
有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗和能力的基礎(chǔ)上，最大限度的達成或超越預(yù)期教學(xué)目標。
對于故事情景，如果僅僅停留在問學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動有趣，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的枯燥乏味。
算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。
如何使更多的學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。
新世紀教材顯著特點：從多種角度，運用多種方式，設(shè)計多種活動，對重要的概念和思想加以刻畫，使學(xué)生獲得更好的理解。
教材要為學(xué)生的探索和思考提供機會，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。
數(shù)學(xué)是一種文化
及時審視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽別人的意見，怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。
當(dāng)你醉心于課堂時，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價值所在，在使用新教材的過程中，我深深感謝課堂!
信息的獲?。?5％來自內(nèi)容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對面，一排發(fā)言向后轉(zhuǎn)，后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)
課堂上越放學(xué)生越受益，一放開就多樣多彩。步子小了就沒有資源。問題不易太細小。
心有多大，舞臺就有多大。
脫離目標的形式是沒有價值的。
小組交流學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工，有任務(wù)
直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實。教學(xué)目標要具體：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘
看學(xué)生：關(guān)注學(xué)的過程，重視學(xué)的結(jié)果，學(xué)生能否在獨立思考的基礎(chǔ)上提出問題
看老師：是否真正管住了每一個學(xué)生，是否進行了有效的指導(dǎo)，在促進學(xué)生思考方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。
對于生成：精心預(yù)設(shè)生成，寬容的接納生成，理性的認識生成，機智地篩選生成，巧妙地運用生成。
一堂好課的`標準：扎實——有意義的課，充實——有效率的課，豐實——生成性的課，平實——常態(tài)下的課，真實——待完善的課
在多大程度上把課堂還給孩子，就看學(xué)生的互動情況，互動：思維、評價、分享
教師不要急于出場，讓孩子接球，教師是否搶了學(xué)生的球，碰撞中學(xué)習(xí)
學(xué)生的已有知識經(jīng)驗也是情景，低估了學(xué)生更可怕
小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽抱成團
優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定
會學(xué)習(xí)的標志：會想、會聽、會質(zhì)疑、會表達
你說我說不是真正的交流，有碰撞才是交流
各個領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標，解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終
我雖然不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十三
1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由?！祾O爾
2、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
3、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
4、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 5、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識?！猺eid,thomas
6、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的?！涀缘聡鴶?shù)學(xué)家hermannweyl語
7、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙?！喔?BR> 8、數(shù)學(xué)是符號加邏輯?！_素
9、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧?！S特根斯坦
10、數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門鑰匙，忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識，因為忽視數(shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數(shù)學(xué)的人不能理解他自己這一疏忽，最終將導(dǎo)致無法尋求任何補救的措施?！猙acon，roger
11、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切?！巳R因
12、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就?！姿估?BR> 13、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 14、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號?！诟駹?BR> 15、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
16、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論?！紶柊突鶎W(xué)派
17、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)?！鞲袼?BR> 18、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D
19、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)?！柲?BR> 20、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化?！籂柕?BR> 21、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵?！巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
22、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
23、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?BR> 24、數(shù)學(xué)沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由?！猦ankel，hermann
25、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。——愛因斯坦
26、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?BR> 27、數(shù)學(xué)知識有三個不同于其它知識地主要特征：其一是數(shù)學(xué)知識比其它知識更清晰地使其結(jié)果具有真理性；其二是數(shù)學(xué)知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步；其三是數(shù)學(xué)知識的獲得并不依賴于其它知識?！猻chubert,h.
28、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
29、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋?！盗⑷~
30、數(shù)支配著宇宙?！呥_哥拉斯
31、問題是數(shù)學(xué)的心臟?！?BR> 32、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算?！{皮爾
33、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量?！癯赏?BR> 34、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
35、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
36、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了?，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者?！_普勒
37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
38、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要?？祾O爾?！猚antor）
39、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
40、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬?！绽?BR> 41、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素
42、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
43、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡?！猦ilbert
44、寧可少些，但要好些?！咚?BR> 45、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明?！柌?6、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性?！猚arus,paul
47、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。 ——培根
48、幾何、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復(fù)雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的。 ——whewell,w.
49、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 50、二分之一個證明等于0?！咚?BR> 51、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)?！獋惽?BR> 52、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
53、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏?BR> 54、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
激勵學(xué)數(shù)學(xué)的名言篇十四
1、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)?！A羅庚
2、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)?！芽▋?BR> 3、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的?！_普勒
4、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
5、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠?！继?BR> 6、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)?！闷苼?BR> 7、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈?！柌?BR> 8、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂?！缕諏?BR> 9、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了?！T紐曼
10、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西?！_素
11、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者?！_普勒
12、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)?！吡兴?BR> 13、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要?！A羅庚
14、數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙?！芽▋?BR> 15、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式?！乩瓐D
16、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)?！忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑?！乩瓐D
17、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲??；不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登?！咚?BR> 18、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上?！_巴切夫斯基
19、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險?！瓟?shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性?！獝垡蛩固?BR> 20、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度?！巳R因
21、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深?！咚?BR>