23日，省教育廳公布《福建省普通高中新課程實驗后普通高校招生考試綜合改革方案(征求意見稿)》(簡稱“新高考方案”)向全省各設(shè)區(qū)市教育局、高校、中學(xué)代表、教研人員征求意見。據(jù)了解，“新高考方案”將從2009年起在普通高考中實施。
由于“新高考方案”備受矚目，并且關(guān)系到眾多考生的切身利益，正式方案將經(jīng)省教育廳確定后向社會公布。
參加明年高考須出具會考成績
亮點：普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考將成為“新高考方案”的重要參考因素，2006級、2007級應(yīng)屆高中畢業(yè)生報名參加高考時，必須出具規(guī)定的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績。
內(nèi)容：學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績評定采用等級制，其中書面考試科目按照A、B、C、D(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)四個等第評定；操作考查項目按照合格、不合格兩個等第評定。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績，由學(xué)校記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
解讀：建立學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考制度，有利于對普通高中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，規(guī)范普通高中的教育教學(xué)行為，促進(jìn)普通高中按照國家新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織和開展教育教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
綜合素質(zhì)評價作為錄取參考
亮點：明年起，高校招生改革將把高中畢業(yè)生的綜合評價結(jié)果，納入招生選拔評價體系。招生錄取時，應(yīng)屆考生的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價材料均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的參考(具體要求由省招委會決定)。
內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個維度。根據(jù)綜合素質(zhì)的不同內(nèi)容和表現(xiàn)特點，對評價結(jié)果采用不同的呈現(xiàn)方式：“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”和“審美與表現(xiàn)”的評價結(jié)果以優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)三個等級呈現(xiàn)；“學(xué)習(xí)能力”和“交流與合作”的評價結(jié)果以A、B、C、D 四個等級呈現(xiàn)，D為不符合基本要求者；“運動與健康”的評價結(jié)果以良好、一般、差三個等級呈現(xiàn)。凡是綜合素質(zhì)評價項目中評定為“優(yōu)秀”或“尚待改進(jìn)”的，必須提供充分的實證性材料。
解讀：實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目的，是為了努力實現(xiàn)普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。隨著中學(xué)教育評價機制的不斷完善，高校招生將逐步擴大對高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價等在錄取中的運用。教育行政部門與學(xué)校應(yīng)深化評價改革，加強制度建設(shè)，保證綜合素質(zhì)評價的真實性與可信度，為推進(jìn)我省普通高校招生考試制度綜合改革奠定基礎(chǔ)。
增加選做題考查選修內(nèi)容
亮點：將選修內(nèi)容納入明年“新高考方案”考試范圍，并增加選做題部分。考試范圍包括：各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的共同必修內(nèi)容和福建省教育廳《福建省普通高中新課程選修Ⅰ課程開設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》中規(guī)定選修Ⅰ(A)的內(nèi)容。凡需考查不同選修內(nèi)容的試卷，根據(jù)各科選修內(nèi)容情況，均設(shè)計一定比例的選做題。選做部分按照不同選修系列或模塊命題，考生根據(jù)本人的選修情況答題。
內(nèi)容：明年“新高考方案”的考試科目、分值規(guī)定，與現(xiàn)行的高考方案相比沒有太大變化。具體科目設(shè)置為：“3＋文科綜合/理科綜合”，“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三科，其中數(shù)學(xué)分為數(shù)學(xué)(文科)和數(shù)學(xué)(理科)。語文考試時間為150分鐘，數(shù)學(xué)和外語各為120分鐘，每科分值為150分。
文科綜合包括政治、歷史、地理三個科目，文史方向的考生必須參加文科綜合考試。文科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個學(xué)科，理工方向的考生必須參加理科綜合考試。理科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。文科綜合/理科綜合采用同場分科考試?？偡种禐?50分?？荚囂鞌?shù)為兩天，具體時間安排以教育部公布的時間為準(zhǔn)。
解讀：命題原則有四點要求：(1)根據(jù)教育部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)和高中新課程實驗省考試大綱，結(jié)合我省實際，制定學(xué)科考試說明，作為我省高考命題的依據(jù)。試題設(shè)計力求與課程評價目標(biāo)相一致，高考命題應(yīng)切實體現(xiàn)高中新課程理念。試卷力求有較好的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。(2)試卷著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力；重視考查學(xué)科能力與思想方法的應(yīng)用；考試內(nèi)容力求聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗和社會實際。(3)試題的素材與解答對所有考生都具有公平性，應(yīng)避免偏題、怪題，避免需要特殊背景知識和特殊答題方式的試題。同科目選做部分的試題，應(yīng)力求難度值的均衡。(4)命題要有助于考試組織與試卷的評閱。
擴大高校自主招生改革
亮點：從明年起將推進(jìn)高校招生錄取方式改革，適當(dāng)擴大高校自主招生改革。
內(nèi)容：條件成熟并獲教育部批準(zhǔn)，將選擇部分省屬本科高校進(jìn)行自主招生改革試點。經(jīng)批準(zhǔn)試行自主招生改革試點的高校，可劃出一定招生比例，根據(jù)考生的高考成績、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自主考試成績擇優(yōu)錄取。
在實施各學(xué)科高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考的基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)，部分高職高專院?？梢罁?jù)考生的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價等進(jìn)行招生錄取方式改革。高職高專院校根據(jù)有關(guān)政策，制定招生章程并向社會公布，依據(jù)招生章程開展招生工作。
解讀：深入實施高校招生陽光工程，改革高校選拔新生模式和招生錄取辦法。同時將參照國家招生錄取政策，積極探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制。
由于“新高考方案”備受矚目，并且關(guān)系到眾多考生的切身利益，正式方案將經(jīng)省教育廳確定后向社會公布。
參加明年高考須出具會考成績
亮點：普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考將成為“新高考方案”的重要參考因素，2006級、2007級應(yīng)屆高中畢業(yè)生報名參加高考時，必須出具規(guī)定的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績。
內(nèi)容：學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績評定采用等級制，其中書面考試科目按照A、B、C、D(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)四個等第評定；操作考查項目按照合格、不合格兩個等第評定。學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績，由學(xué)校記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
解讀：建立學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考制度，有利于對普通高中教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效監(jiān)控，規(guī)范普通高中的教育教學(xué)行為，促進(jìn)普通高中按照國家新課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織和開展教育教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
綜合素質(zhì)評價作為錄取參考
亮點：明年起，高校招生改革將把高中畢業(yè)生的綜合評價結(jié)果，納入招生選拔評價體系。招生錄取時，應(yīng)屆考生的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價材料均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的參考(具體要求由省招委會決定)。
內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)六個維度。根據(jù)綜合素質(zhì)的不同內(nèi)容和表現(xiàn)特點，對評價結(jié)果采用不同的呈現(xiàn)方式：“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”和“審美與表現(xiàn)”的評價結(jié)果以優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)三個等級呈現(xiàn)；“學(xué)習(xí)能力”和“交流與合作”的評價結(jié)果以A、B、C、D 四個等級呈現(xiàn)，D為不符合基本要求者；“運動與健康”的評價結(jié)果以良好、一般、差三個等級呈現(xiàn)。凡是綜合素質(zhì)評價項目中評定為“優(yōu)秀”或“尚待改進(jìn)”的，必須提供充分的實證性材料。
解讀：實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價的目的，是為了努力實現(xiàn)普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。隨著中學(xué)教育評價機制的不斷完善，高校招生將逐步擴大對高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價等在錄取中的運用。教育行政部門與學(xué)校應(yīng)深化評價改革，加強制度建設(shè)，保證綜合素質(zhì)評價的真實性與可信度，為推進(jìn)我省普通高校招生考試制度綜合改革奠定基礎(chǔ)。
增加選做題考查選修內(nèi)容
亮點：將選修內(nèi)容納入明年“新高考方案”考試范圍，并增加選做題部分。考試范圍包括：各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的共同必修內(nèi)容和福建省教育廳《福建省普通高中新課程選修Ⅰ課程開設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》中規(guī)定選修Ⅰ(A)的內(nèi)容。凡需考查不同選修內(nèi)容的試卷，根據(jù)各科選修內(nèi)容情況，均設(shè)計一定比例的選做題。選做部分按照不同選修系列或模塊命題，考生根據(jù)本人的選修情況答題。
內(nèi)容：明年“新高考方案”的考試科目、分值規(guī)定，與現(xiàn)行的高考方案相比沒有太大變化。具體科目設(shè)置為：“3＋文科綜合/理科綜合”，“3”為語文、數(shù)學(xué)、外語三科，其中數(shù)學(xué)分為數(shù)學(xué)(文科)和數(shù)學(xué)(理科)。語文考試時間為150分鐘，數(shù)學(xué)和外語各為120分鐘，每科分值為150分。
文科綜合包括政治、歷史、地理三個科目，文史方向的考生必須參加文科綜合考試。文科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。理科綜合包括物理、化學(xué)、生物三個學(xué)科，理工方向的考生必須參加理科綜合考試。理科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。文科綜合/理科綜合采用同場分科考試?？偡种禐?50分?？荚囂鞌?shù)為兩天，具體時間安排以教育部公布的時間為準(zhǔn)。
解讀：命題原則有四點要求：(1)根據(jù)教育部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)和高中新課程實驗省考試大綱，結(jié)合我省實際，制定學(xué)科考試說明，作為我省高考命題的依據(jù)。試題設(shè)計力求與課程評價目標(biāo)相一致，高考命題應(yīng)切實體現(xiàn)高中新課程理念。試卷力求有較好的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。(2)試卷著重考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力；重視考查學(xué)科能力與思想方法的應(yīng)用；考試內(nèi)容力求聯(lián)系學(xué)生生活經(jīng)驗和社會實際。(3)試題的素材與解答對所有考生都具有公平性，應(yīng)避免偏題、怪題，避免需要特殊背景知識和特殊答題方式的試題。同科目選做部分的試題，應(yīng)力求難度值的均衡。(4)命題要有助于考試組織與試卷的評閱。
擴大高校自主招生改革
亮點：從明年起將推進(jìn)高校招生錄取方式改革，適當(dāng)擴大高校自主招生改革。
內(nèi)容：條件成熟并獲教育部批準(zhǔn)，將選擇部分省屬本科高校進(jìn)行自主招生改革試點。經(jīng)批準(zhǔn)試行自主招生改革試點的高校，可劃出一定招生比例，根據(jù)考生的高考成績、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自主考試成績擇優(yōu)錄取。
在實施各學(xué)科高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考的基礎(chǔ)上，經(jīng)教育部、省教育廳批準(zhǔn)，部分高職高專院?？梢罁?jù)考生的高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績、綜合素質(zhì)評價等進(jìn)行招生錄取方式改革。高職高專院校根據(jù)有關(guān)政策，制定招生章程并向社會公布，依據(jù)招生章程開展招生工作。
解讀：深入實施高校招生陽光工程，改革高校選拔新生模式和招生錄取辦法。同時將參照國家招生錄取政策，積極探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制。