高一日記(精選10篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    高一日記篇一
    接觸過許許多多的老師。每一位老師都是為了學(xué)生付出了巨大的心血。他們不斷付出,哪怕回報(bào)是那么的小亦或者沒有,卡他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位兢兢業(yè)業(yè)。時(shí)間沖刷著我的記憶,很多事情會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷而淡忘,唯有老師對(duì)我恩情無法忘懷。
    是老師引領(lǐng)了咿呀學(xué)語的我到蒙學(xué)初開的小學(xué);仍是老師,把我領(lǐng)進(jìn)朝氣蓬勃的初中;現(xiàn)在仍是老師陪我度過第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)帶我步入了美好的高中生活。
    感謝老師讓我知道學(xué)習(xí)是一件快樂的事情而不是一種負(fù)擔(dān);感謝老師讓我了解學(xué)知識(shí)先學(xué)做人,要德才兼?zhèn)?感謝老師讓我懂得在失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中為自己開擴(kuò)光明。
    因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生,您把深深的關(guān)愛給了您深愛的我們;因?yàn)槟俏覀兊睦蠋?,我們?huì)以異的成績(jī)來回報(bào)你們所為我們付出的辛苦、勞累。
    我不是詩人,我不會(huì)用慷慨激昂的文字去贊頌;
    我不是畫家,我不會(huì)用色彩斑斕的.畫作去勾勒;
    我不是歌者,我不會(huì)用甜蜜可人的聲音去歌唱……
    但我會(huì)用心去記住我生命里的那些老師們,不會(huì)忘記他們給我?guī)砹颂?、太多無形的財(cái)富。
    老師們,我會(huì)一直銘記
    我也會(huì)把你們所交的用在我所能用到的地方,不會(huì)辜負(fù)你們的一片苦心。
    高一日記篇二
    開始了!
    溫室中的花朵盛放到了烈日下,襁褓中的嬰孩準(zhǔn)備接受歷練。我們正如那些烈日下的花朵,沒有了所有的庇護(hù),失去了原本的花盆,在炎日里,卻綻放中最努力的樣子。
    軍訓(xùn),開始了!
    我們自由了。擺脫了父母的束縛,和新朋友一起生活,短暫但是令人興奮。離開了屋檐的遮擋,就要有淋雨的打算。自由的我們卻被這有著更加嚴(yán)明的紀(jì)律的軍營(yíng)釘死。風(fēng)雨中、烈日下,立正、蹲下、齊步走,不能違背的命令,讓我們慢慢地褪下嬌羞的外表,努力的為集體而進(jìn)步。
    流著汗、咬著牙,我們痛恨著這樣艱苦的訓(xùn)練,但我們更深深地明白教官們的辛苦和疼愛。他們愛護(hù)的方式,不是像我們的父母那樣細(xì)心呵護(hù)、擋風(fēng)遮雨,而是讓我們?cè)谄D苦中接受磨練,催著我們快快長(zhǎng)大。鞭打的痛比溫和的愛撫更能讓我們抬頭挺胸地成長(zhǎng),讓我們無畏低潮和失敗。因?yàn)樵?jīng)受傷過,所以我們學(xué)會(huì)用自信撫慰傷痛。這是他們要告訴我們的,嚴(yán)格的要求,認(rèn)真地完成,努力地彌補(bǔ),是的,一切正在好起來,一切都會(huì)好起來的。
    接下來還有第二天,第三天……
    等到7天結(jié)束了,我們終將感激那些與我們同進(jìn)退的教官,因?yàn)榛▋弘x開了溫室,卻磨礪出野生薔薇的清香!
    高一日記篇三
    “明月幾時(shí)有,把酒問青天?!泵髟掳∶髟拢銥楹螘?huì)如此,如此不知疲倦的,往往復(fù)復(fù)的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合,還是為了祭奠已逝的靈魂,還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?
    “舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!泵髟掳∶髟?,千百年來,你總是世人所詠贊的對(duì)象,你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠,是落寞無助人的聽訴者,仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道,你那陰情圓缺的變化,就是對(duì)人間人情冷暖,世事滄桑的感慨?
    “海上生明月,天涯共此時(shí)?!泵髟掳∶髟?,千千萬萬的人此時(shí)都飽含著離別之苦,只有抬頭仰望天上的你,享受著月光浴,才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印,不離不棄。是你,讓寂寞的心不再無依無靠,讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
    “萬里無云鏡九州,最團(tuán)圓夜是中秋。”是啊,今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月,此時(shí)如一輪金瑩的玉盤,將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中,月讓所有的事物都像注入了情感一般,一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
    此時(shí),我的新似乎早已被月的美所震懾,我屏住呼吸,感受著月的純美,溫柔和靜謐。就這樣,靜靜地,讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒,緩緩飄升,最后消失不見。我無聲了,我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住,時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來,不再流逝。
    望著鉸接的明月,讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅?!懊鏖g以月餅相饋,取團(tuán)圓之意?!薄段骱斡[志》曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月,中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅,更會(huì)讓人感受到月亮的情懷,心中的親切之感也會(huì)油然而生,讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。
    “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”希望和我一樣對(duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿,像亙古不變的月一樣,永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝,去走黑暗,即便是再微弱。
    高一日記篇四
    5月25日 星期五 晴
    滿懷持期待的心情,我們來到了東方綠舟,開始了為期五天的軍訓(xùn)生活。
    今天是第一天,剛踏進(jìn)這片清新的區(qū)域,我們頓時(shí)感到全身心的放松,隨著溫和的陽光灑下來,這里的一切,甚至連空氣也仿佛是綠色的。
    在和藹可親的教官風(fēng)趣幽默的講解和介紹下,我們對(duì)我們的生活環(huán)境有了些許的了解。精致、小巧的住所令我們感到特別的親切。
    接下來,全體營(yíng)員都參加了入營(yíng)式。格致、大同中學(xué)的同學(xué)們的傾情表演令人眼前一亮;領(lǐng)導(dǎo)們的深情致辭讓我們充滿信心和展望;教官帶領(lǐng)大家大聲宣誓讓我們激情澎湃。
    入營(yíng)式以后,我們享用了一頓簡(jiǎn)單卻又可口美味的午飯。這時(shí)同學(xué)們都看了不少自己曾認(rèn)識(shí)的同學(xué),心情難抑激動(dòng)。
    下午,經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的徒步,我們走出了地球村,去進(jìn)行紅十字急救技能培訓(xùn)。年輕老師幽默輕松的講課方式令同學(xué)們都忍俊不禁,學(xué)得既快又好。同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊惺斋@了有用的知識(shí)。明天我們將還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)更深入的急救知識(shí)。我們相信我們會(huì)學(xué)得更好。
    高一日記篇五
    微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過,時(shí)時(shí)的提醒我,過去的美好記憶偷偷的被開啟,記憶洶涌而來,點(diǎn)一杯香茗,坐在月下,獨(dú)飲,享受著夜帶來的安寧與寂靜。
    我終于畢業(yè),初中的3年來,我真的好累啊。終于離開了那所讓我身心疲憊的學(xué)校,總以為高中的生活是一個(gè)好的開始,一個(gè)新的開始,可誰知高中生背后的艱苦與辛酸呢?永遠(yuǎn)也忘不了在我踏入我夢(mèng)寐以求的高中大門時(shí),激動(dòng)與欣喜。我終于長(zhǎng)大了,心中有些沾沾自喜,也許意味著我將擁有自己的自由空間??墒?,高中生活和我想象中的差別太大了,簡(jiǎn)直是天壤之別!!開始時(shí),孤獨(dú)向我襲來,寂寞與我為伴,落寞與我共眠。同學(xué)們并沒有我想象中的熱情,反而是冷漠,教室真的好冷,溫度冷到不行!
    突然好想他們——初中時(shí)的摯友。每一次想到他們,呵呵,嘴角都會(huì)不自覺的往上翹,在偷偷的笑?,F(xiàn)在想想看,初中的三年是那么開心與快樂,雖然老師每天在耳邊嘮叨,但那是愛的表現(xiàn)。教師節(jié)那天,我們幾個(gè)人回到了母校,見到了英語老師,那時(shí)已經(jīng)5:35了,平常他們已經(jīng)下班了,當(dāng)我們到她辦公室的時(shí)候,她正站在窗口張望,我們?cè)诒澈蠼辛寺暋榜R老師”。她轉(zhuǎn)過身來,歲月又在她的臉上留下了貪玩的印記,看到她眼睛紅紅的。她也許在窗口盼望了一天了,在等待孩子們的到來,她像對(duì)待自己的子女一樣寵溺的看著我們。
    她問我們高中的生活還習(xí)慣嗎?學(xué)習(xí)怎樣啊?問了好多好多貼心的話語,因?yàn)楹⒆与x家太久了,哪有一個(gè)母親不思念自己的兒女的啊!我們和她在一起生活了3年,整整三個(gè)春秋冬夏的輪回讓我們彼此之間感情漸漸扎根并深入地下,根深蒂固。而在這幾個(gè)月了,我們心里被思念占據(jù)了,而在我的內(nèi)心深處不僅僅只有想念那么簡(jiǎn)單,還有孤獨(dú)……
    天下沒有不散的宴席,同學(xué)們也都好長(zhǎng)時(shí)間不見了,不知他們都過的好不好,他們的離開也隨之帶走了我的笑聲,嘴角冷冷的沒有弧度,沒有一絲笑意。好想念那段快樂時(shí)光,那是我最快樂的三年,我把那已泛黃的記憶深深地埋在了心底,塵封起來,不讓任何東西褻瀆了它的神圣!那些無力的記憶他們還會(huì)記得嗎?那些快樂的往昔,幸福的過去。
    在這個(gè)夜里,是不是他們也會(huì)坐在月下,品著茶,享受著寂靜,慢慢的回憶過去呢?夜的安靜讓我想起了那些過往……那些開心,那些傷心。安靜的淚劃過,在這夜里,我寫下了夜的遐想……
    高一日記篇六
    因?yàn)樗莻€(gè)花花公子,整天吃喝嫖賭不干正經(jīng)事,把家里的東西全賣光了,再?zèng)]有可賣的了,除了這間破舊的房子。
    寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,大家都在溫暖的房子里坐著,一邊吃水果一邊看電視。而黃鼠狼躺在冰冷的地上,沒精打采地想辦法。哦,有辦法了!明天去給雞媽媽拜年,順便吃她幾個(gè)雞崽子,再拿她幾件值錢的東西,那就衣食無憂了。
    這天,他來到雞媽媽家,從窗戶外就看到雞媽媽和她的孩子們一起吃水果,有說有笑,好不開心。
    黃鼠狼實(shí)在忍不住了,就上前“咚咚咚”地敲門。雞媽媽從門縫里看見了黃鼠狼,就招呼孩子們給獵人叔叔打電話。黃鼠狼在門外說:“雞媽媽,我給您拜年來了,過去都是我的錯(cuò),請(qǐng)您原諒,今天我專程帶禮物來了!”
    雞媽媽說:“好吧,我原諒你了,快進(jìn)來吧!”黃鼠狼連忙走進(jìn)門,一邊和雞媽媽說話,一邊用眼睛瞟雞崽子。雞媽媽看出他沒安好心,招呼她的孩子們躲在身后。
    黃鼠狼趁她不注意,飛快地抓起一只雞崽子,正要往嘴里塞,只聽“砰”的一聲槍響,他倒在地上。原來獵人叔叔早已來了,密切注視著黃鼠狼的行動(dòng),他用獵槍結(jié)束了可惡的黃鼠狼的性命。
    雞媽媽就給孩子們講了一個(gè)歇后語:黃鼠狼給雞拜年———沒安好心。
    高一日記篇七
    我踏著你的路,帶著你的一襲書卷,揣著你的遺愿回到了你離開時(shí)的小巷,立在你走過的路的一頭。
    我仿佛看到了你當(dāng)初的煙雨迷蒙的小巷。我竟信了你,撐了把油紙傘,走了進(jìn)去。我想要替你尋到那位丁香一般的女子,告訴她你的夢(mèng)與遺憾。
    可如今煙雨籠罩下的雨巷早已失去了往日的生機(jī)與活力。它里面是一群精心修筑的明、清民居,大多是白墻青瓦。高高筆直的風(fēng)火墻,連成了一片,隔斷了天空。那里古木環(huán)合,泉水夾帶著野花流過去,這些古木中不乏千年以上的椿、槐、松,它對(duì)古巷的遮蔽更使得其更具有神秘意義。
    我踏著你的路,帶著你的夢(mèng)回來了。他們大概看出了我與你的相似,可他們又搖頭了,“你不是他,他不一樣?!笔前?,我又怎么能和你一樣呢?每個(gè)人都有其自身的價(jià)值。正如古巷存在的意義。
    可實(shí)際上,自從雨巷成為外來者的觀看之地,雨巷便逐漸迷失它原來的本性。它所有的擺設(shè),都只為博游覽者的一笑。在科技進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,文化卻日漸萎縮。人們?yōu)榱松虡I(yè)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)利益,不惜把雨巷與文化聯(lián)系割裂開來。這是何其的可悲!一張門票便可進(jìn)入的價(jià)值是多么地下。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)享受的同時(shí)是否有注重精神上的需要。
    雨巷已變了樣,往昔的煙雨今日已是濃霧彌漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫賣聲早已被汽車?guó)Q笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我尋不到,我只能站在你走過的路的一頭重溫你當(dāng)初的夢(mèng)與遺憾。
    雨巷忘記了。它忘記了自身的文化價(jià)值,而被人們踐踏為旅游勝地;它忘記了自身的封閉悠然的生活,而主動(dòng)接納精華糟粕的兼收;雨巷忘記了……雨巷與當(dāng)今的川流不息,燈紅酒綠的城市已然融合為了一體?;蛟S,只有哪個(gè)春天的早晨,當(dāng)漁歌再次響起,當(dāng)漁民再次出海,雨巷上空,再次梨花落雨,身后響起一串串清脆的風(fēng)鈴,雨巷才會(huì)恢復(fù)它原本的真實(shí)與樸素。
    我離開了你的路,離開了雨巷。那條路好深好長(zhǎng),可那不是我的路。那里被我淺淺的足音叩響,那里已太喧囂。在這個(gè)物欲橫流的年代,人們是否還能正視雨巷的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)跓熡昝悦芍羞€雨巷一個(gè)天光!
    高一日記篇八
    在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。
    有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因?yàn)槲业拇中拇笠?,只考了七十幾分。這對(duì)我來說,是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。
    在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲?,我心里特別難受,差點(diǎn)流出了眼淚。
    中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?,就問:“兒子,怎么還不睡覺?_“我......我......_我的聲音低得連我自己也聽不見?!霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語:“原來我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋啊!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”
    聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)健!”
    于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
    在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。
    高一日記篇九
    xxx年8月19-23日,我校新高一級(jí)共xxx人到公安邊防武警xxx指揮學(xué)校進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這期間,帶隊(duì)的班主任、級(jí)組長(zhǎng)都表現(xiàn)出極高的工作熱情,對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)愛,順利完成了該次活動(dòng),具體情況如下:
    1、通過訓(xùn)練各班增強(qiáng)了集體凝聚力、榮譽(yù)感。
    軍訓(xùn)前許多同學(xué)還是互不認(rèn)識(shí)的,但大家都十分珍惜這一次的集體活動(dòng)。在共同學(xué)習(xí)、互相幫助的過程中互相熟悉,并在短期的訓(xùn)練中,由來自五湖四海的個(gè)體同學(xué)變成是一個(gè)懂得團(tuán)結(jié)、向上的集體。有些班中某個(gè)同學(xué)病了,其他的同學(xué)幫忙打水、送藥;很多同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,甚至在休息時(shí)間也不忘請(qǐng)別人幫自己開小灶;在拉歌時(shí)喊得聲嘶力竭,以至聲帶受損,但仍堅(jiān)持,目的是為了不讓自己的班集體落后于別人。
    2、通過了軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌煥然一新。
    訓(xùn)練期間,同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與;從就餐到就寢;無不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽指揮的軍人風(fēng),涌現(xiàn)了一大批嚴(yán)守紀(jì)律的標(biāo)兵。
    訓(xùn)練是艱苦的,但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練,一站二三十分鐘,一動(dòng)不動(dòng);站暈了,出列在旁坐一會(huì)又到隊(duì)列中進(jìn)行訓(xùn)練了,一改在家的驕氣。烈日下,汗透衣衫,濕了干干了濕,沒人叫苦。“一不怕苦,二不怕死”的軍人作風(fēng)在學(xué)員身上得到充分體現(xiàn)。讓人感動(dòng)的是,第一天訓(xùn)練就有多位同學(xué)暈倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,但他們咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)結(jié)束。
    3、通過訓(xùn)練學(xué)習(xí)強(qiáng)化宿舍內(nèi)務(wù)。
    本次軍訓(xùn)把強(qiáng)化內(nèi)務(wù)、強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)也擺在了突出的位置。教官們嚴(yán)格要求、學(xué)員們積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生打掃作為一項(xiàng)重要任務(wù)貫穿于軍訓(xùn)始終。幾天來,學(xué)員們床被衣衫、生活用品擺放整齊有序,寢室環(huán)境干凈。全體高一新生已初步形成了良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。學(xué)校要求全體學(xué)員以軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己三年的高中住宿生活,用軍人的作風(fēng)把我們的校園宿舍整理得更加優(yōu)美、有序。
    4、以評(píng)促進(jìn),激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)。
    高一日記篇十
    近年來逐漸興盛起來,不少中學(xué)在學(xué)生高中畢業(yè)前夕為他們舉行成人禮?;蚪M織學(xué)生穿漢服,行古禮,誦古文;或?qū)W生家長(zhǎng)一同見證;或騎單車數(shù)十公里,沿途參觀名勝,慰問福利院老人,最后邁入“成人門”。
    不知道你小時(shí)候有沒有幻想過自己穿上高跟鞋或穿上西裝的那一刻?不知道你是否曾端詳過鏡子里的自己,想象自己成人的俊俏模樣?我試過。盡管我還不清楚成人到底意味著什么,但我清楚,成人的世界一定是一個(gè)特別的世界,它充滿了甜蜜和未知,也暗含著利刃和陷阱,可它對(duì)我來說卻依然充滿了魅力。成人禮,應(yīng)該是成人世界迎接我們的第一個(gè)盛宴。
    那是一個(gè)屬于我們的盛宴。門口放著“歡迎來到成人世界”,門邊站著兩排穿著正式服裝的招待生。我們排好隊(duì)伍,挽起裙子,整好領(lǐng)結(jié),優(yōu)雅地走進(jìn)殿堂。哦,有人告訴我,你要成熟了;有人跟我說,你該挑起屬于你的擔(dān)了。有人在我耳邊悄悄地對(duì)我說,喂,你是個(gè)大人了。噢,我是大人了。
    那是一個(gè)屬于我們的儀式,它提醒我們成年了,就該負(fù)起屬于我們的責(zé)任。它讓我們?cè)僖矝]有借口逃避責(zé)任,它告訴我們,我們有了支配自己的自由,它告誡我們?cè)僖膊粫?huì)有人說“你還小”而寬恕我們,我們要和童年徹底告別了。
    成人禮的形式多,內(nèi)容繁雜,可人一生只有一次。是的,應(yīng)該要像婚禮那樣,許諾會(huì)一輩子與責(zé)任不離不棄,并且盡自己的努力去完成責(zé)任,親朋見證,師長(zhǎng)祝福,它應(yīng)該嚴(yán)肅而神圣。
    那個(gè)屬于我們的儀式。它應(yīng)該要完整而莊重地授予我們。因?yàn)樗娮C著我們的成長(zhǎng)與祝福,與責(zé)任。承載著我們對(duì)未來的憧憬與渴望。那個(gè)屬于我們的儀式——成人禮,不會(huì)繁鎖,不會(huì)多余,它一定是我們?nèi)松漠嬀碇袧庵囟鵀t灑的一筆。