編輯語;由于學校之間仍存在一定差距，師資水平也是參差不齊，每年“小升初”，武漢一些家長動用各種心思把孩子往“塞”。昨日，武漢市教科院德育室主任王一凡提醒家長：“小升初”擇校，家長要當心“四大誤區(qū)”。具體為——
誤區(qū)一：不顧孩子的實際情況，專上“有名氣”的學校。學校的區(qū)別，不在于學校大小，是否有“名氣”，在于是否符合孩子自身的發(fā)展，適合的就是的，盲目選擇學校要不得。
誤區(qū)二：孩子讀，家長更有“臉面”。在采訪中，記者了解到，家長擇校也有攀比心理，看到同事的孩子進了“某某”，自己不把孩子送進，臉上掛不住。
誤區(qū)三：人家擇校，我也擇。在采訪中，一位家長告訴記者，其實，剛開始他并不想讓孩子擇校，因為離家遠，家長要上班，接送都不大方便。但同事的孩子都擇校，他的孩子要不擇校，多沒有面子呀?！皩嶋H上，有這種心態(tài)的家長還不在少數(shù)?！?BR> 誤區(qū)四：不讀就是虧待了孩子。一些家長說，“我的孩子是非某某學校不上，我只能選擇某某學校。孩子堅持上某某學校，我們要不這樣做，就虧待了孩子?！?BR>
誤區(qū)一：不顧孩子的實際情況，專上“有名氣”的學校。學校的區(qū)別，不在于學校大小，是否有“名氣”，在于是否符合孩子自身的發(fā)展，適合的就是的，盲目選擇學校要不得。
誤區(qū)二：孩子讀，家長更有“臉面”。在采訪中，記者了解到，家長擇校也有攀比心理，看到同事的孩子進了“某某”，自己不把孩子送進，臉上掛不住。
誤區(qū)三：人家擇校，我也擇。在采訪中，一位家長告訴記者，其實，剛開始他并不想讓孩子擇校，因為離家遠，家長要上班，接送都不大方便。但同事的孩子都擇校，他的孩子要不擇校，多沒有面子呀?！皩嶋H上，有這種心態(tài)的家長還不在少數(shù)?！?BR> 誤區(qū)四：不讀就是虧待了孩子。一些家長說，“我的孩子是非某某學校不上，我只能選擇某某學校。孩子堅持上某某學校，我們要不這樣做，就虧待了孩子?！?BR>