威遠(yuǎn)縣競力學(xué)校高20xx屆第1輪抓踩工作計(jì)劃
【抓踩思想】
心中有數(shù)，手中有人，腦中有法，協(xié)同抓實(shí)，必有進(jìn)步。
【第1次抓踩】
2010年9月15日——2010年1月內(nèi)江市一模考試
【工作】
抓踩：趙遠(yuǎn)華
組 長：邱明超（檢查工作）
副組長：邱明超（文科1、2、3、7班踩線生的抓保工作，主抓、檢查、記載）
王成勇（文科4、5、6、8班踩線生的抓保工作，主抓、檢查、記載）
楊興明（年級藝體踩線生工作，主抓、檢查、記載）
組 員：高2010年全體班主任及科任教師。
【工作措施】
一、年級抓踩線生工作流程：
1、年級考試
2、班主任下發(fā)《學(xué)生成績跟蹤手冊》德育課學(xué)生分析各科考試情況
3、班主任收齊細(xì)看整體情況
4、班科教師會(huì)分析情況
5、將踩線生分發(fā)給承包教師
6、承包教師指定幫助綜合分析和
7、年級考試前上交班主任。
二、年級抓踩線生的辦法
1、班主任要有年級全局意識、班級整體意識?！秾W(xué)生成績跟蹤手冊》把握全班各段學(xué)生的情況及在年級的位置，讓學(xué)生知道學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生都很。
2、踩線生的老師要求：
⑴對所的學(xué)生要有責(zé)任意識和意識。
⑵對所的學(xué)生要指明他當(dāng)前的問題和努力的方向。
⑶為所的學(xué)生找出增分點(diǎn)和增分空間。
⑷對所的學(xué)生要能隨時(shí)關(guān)注他的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
⑸要有計(jì)劃，要有內(nèi)容，要有的，固定在每天下午6：10—6：50。
⑹學(xué)生注意方法，讓學(xué)生產(chǎn)生不好的情緒。
3、抓踩注意：
⑴抓踩線生不停留在口頭鼓勵(lì)，要補(bǔ)知識缺漏，讓學(xué)生收獲，從而信心。
⑵不同的踩線生“差” 在何處，是基礎(chǔ)知識、做題過程等，再性的措施。
⑶布置個(gè)性化的作業(yè)，不同的踩線生，作業(yè)題的、涉及的知識內(nèi)容、難度應(yīng)該不同。
⑷關(guān)注學(xué)生的心理，不要學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，要注意表達(dá)。
⑸ “傾聽比說教更”想辦法讓學(xué)生暴露出真正的問題，設(shè)計(jì)出性的解決方案。
三、年級抓踩線生的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、年級總體抓踩獎(jiǎng)分四類獎(jiǎng)：特尖生獎(jiǎng)，班級抓踩獎(jiǎng)，班主任工色獎(jiǎng)，學(xué)科教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、年級特尖生獎(jiǎng)。以一模成績?nèi)h前１-３名分別獎(jiǎng)勵(lì)班級1900元、1300元、1000元。
3、班級抓踩獎(jiǎng)。以班為，一?？h教研室的劃線，對各班在任務(wù)數(shù)的情況下踩線生的個(gè)數(shù)多少分出獎(jiǎng)次，對班級總額獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)班級設(shè)2個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
二等獎(jiǎng)班級設(shè)3個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)900元。
三等獎(jiǎng)班級設(shè)3個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)600元。
說明：班級若未任務(wù)數(shù)（考核）不此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。無本科指標(biāo)任務(wù)的班級以本四為。
4、班主任工色獎(jiǎng)。主要看三項(xiàng)指標(biāo)：出勤情況（占20%），跟班情況（占20%），班級情況（占60%），據(jù)此分出兩個(gè)獎(jiǎng)次分別獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)設(shè)4個(gè)，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元。
二等獎(jiǎng)設(shè)4個(gè)，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
說明：若班級未任務(wù)數(shù)（考核），取消此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)科教師抓踩獎(jiǎng)。一?？荚嚭笠钥h教研室數(shù)據(jù)為，教師每1個(gè)上本科線獎(jiǎng)150元，每差1個(gè)扣50元。抓踩任務(wù)分解表中加注“□”的學(xué)生，只獎(jiǎng)不懲。
四、年級特尖生任務(wù)分解
班級
教師
學(xué)生
要求
4、８
語文：李永蘭、邱明超
雷文強(qiáng)
黃滌生
曾 建
廖 維
各學(xué)科教師對其每天的作業(yè)及復(fù)習(xí)情況要了然于胸，對其每周應(yīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容要有的章節(jié)要求，對其每一張?jiān)嚲淼拿恳惶庡e(cuò)誤要指出詳細(xì)錯(cuò)誤原因并分析，每次談話不流于無效的擺談。
數(shù)學(xué)：肖陳軍、趙遠(yuǎn)華
英語：黃守平、張學(xué)林
物理：楊興明
化學(xué)：鄧 玲、陳 勇
生物：王成勇
五、年級踩線生任務(wù)分解（以零模和零診數(shù)據(jù)分析及年級整體任務(wù)為劃定，共計(jì)107人）：
抓踩：每天下午6：10——6：50
抓踩地點(diǎn)：高三年級辦公室、楊佳凜辦公室、王成勇辦公室、周德權(quán)辦公室、肖陳軍辦公室
班級
教師
的踩線生名單
1
黃 濤
李金花、李 麟、陳訊
1
肖陳軍
巫 濤、羅成義
1
黃守平
邱 婷、余 侃
1
余水躍
曹慧茜、蔣 婷
1
羅孝和
劉小莉、溫茜芮
1
郭光中
熊艾依、黃星悅
2
邱明超
黎 萍、李麗蘭、曾 俊
2
李翠華
賴 寒、楊 超、沈青林
2
劉 剛
段玲玉、張 婷、劉 娟
2
黃學(xué)軍
王 利、劉 剛、周 圍
2
羅孝和
黃莉婷、楊 雨、蔣明君
2
駱澤蓮
羅明謝、陳冬梅、漆英宏
4
李永蘭
黎 謖、余茂璐
4
肖陳軍
林桂冰、張俊英、賓昌勇、曾 瑜、楊 恒
4
黃守平
魏川茗、劉章鵬
4
楊興明
李年航、楊節(jié)越、鐘富友
4
鄧 玲
陳慧敏、唐煉全
4
王成勇
李 東
5
黃 濤
龔建萍、黃義真、唐 兵
5
邱慶美
張 雪、楊升東、賴 霖
5
劉曉蘭
蘇 剛、李 果、彭 勇
5
陳 燕
劉晰佳、盧雪燕、劉忠群
5
鄧 玲
劉 穎、林 波、涂 波
5
韋 堃
王 平、魏 珍、陳 翠
6
李永蘭
陳鵬宇、李廷婷、康海林
6
邱慶美
劉根來、王 明、劉 娟
6
劉曉蘭
劉曉雪、溧渝陽、劉家宏
6
陳 燕
李 琴、王 彭、林 雪
6
鄧 玲
夏 凱、汪燕君、陳 紅
6
韋 堃
李 東、葉 健、黎固國
7
周德權(quán)
李 靜、陳紅梅、譚 閔
7
李翠華
魏程旭、羅 濤
7
張學(xué)林
董 慶、李 碧
7
余水躍
王敬天、賴秀云
7
楊佳凜
盧 思、劉雪梅
7
郭光中
曹 慧、余智永
８
邱明超
蔣智超、陳 曦
８
趙遠(yuǎn)華
楊 茹、黃賢偉
８
張學(xué)林
羅 杰、周玉梅
８
楊興明
曹 偉、唐 濤
８
陳 勇
彭 秀、楊 英
８
王成勇
林躍龍、李 俊
六、藝體踩線生另文下發(fā)。
【抓踩思想】
心中有數(shù)，手中有人，腦中有法，協(xié)同抓實(shí)，必有進(jìn)步。
【第1次抓踩】
2010年9月15日——2010年1月內(nèi)江市一模考試
【工作】
抓踩：趙遠(yuǎn)華
組 長：邱明超（檢查工作）
副組長：邱明超（文科1、2、3、7班踩線生的抓保工作，主抓、檢查、記載）
王成勇（文科4、5、6、8班踩線生的抓保工作，主抓、檢查、記載）
楊興明（年級藝體踩線生工作，主抓、檢查、記載）
組 員：高2010年全體班主任及科任教師。
【工作措施】
一、年級抓踩線生工作流程：
1、年級考試
2、班主任下發(fā)《學(xué)生成績跟蹤手冊》德育課學(xué)生分析各科考試情況
3、班主任收齊細(xì)看整體情況
4、班科教師會(huì)分析情況
5、將踩線生分發(fā)給承包教師
6、承包教師指定幫助綜合分析和
7、年級考試前上交班主任。
二、年級抓踩線生的辦法
1、班主任要有年級全局意識、班級整體意識?！秾W(xué)生成績跟蹤手冊》把握全班各段學(xué)生的情況及在年級的位置，讓學(xué)生知道學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生都很。
2、踩線生的老師要求：
⑴對所的學(xué)生要有責(zé)任意識和意識。
⑵對所的學(xué)生要指明他當(dāng)前的問題和努力的方向。
⑶為所的學(xué)生找出增分點(diǎn)和增分空間。
⑷對所的學(xué)生要能隨時(shí)關(guān)注他的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
⑸要有計(jì)劃，要有內(nèi)容，要有的，固定在每天下午6：10—6：50。
⑹學(xué)生注意方法，讓學(xué)生產(chǎn)生不好的情緒。
3、抓踩注意：
⑴抓踩線生不停留在口頭鼓勵(lì)，要補(bǔ)知識缺漏，讓學(xué)生收獲，從而信心。
⑵不同的踩線生“差” 在何處，是基礎(chǔ)知識、做題過程等，再性的措施。
⑶布置個(gè)性化的作業(yè)，不同的踩線生，作業(yè)題的、涉及的知識內(nèi)容、難度應(yīng)該不同。
⑷關(guān)注學(xué)生的心理，不要學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，要注意表達(dá)。
⑸ “傾聽比說教更”想辦法讓學(xué)生暴露出真正的問題，設(shè)計(jì)出性的解決方案。
三、年級抓踩線生的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、年級總體抓踩獎(jiǎng)分四類獎(jiǎng)：特尖生獎(jiǎng)，班級抓踩獎(jiǎng)，班主任工色獎(jiǎng)，學(xué)科教師優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、年級特尖生獎(jiǎng)。以一模成績?nèi)h前１-３名分別獎(jiǎng)勵(lì)班級1900元、1300元、1000元。
3、班級抓踩獎(jiǎng)。以班為，一?？h教研室的劃線，對各班在任務(wù)數(shù)的情況下踩線生的個(gè)數(shù)多少分出獎(jiǎng)次，對班級總額獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)班級設(shè)2個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
二等獎(jiǎng)班級設(shè)3個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)900元。
三等獎(jiǎng)班級設(shè)3個(gè)，每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)600元。
說明：班級若未任務(wù)數(shù)（考核）不此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。無本科指標(biāo)任務(wù)的班級以本四為。
4、班主任工色獎(jiǎng)。主要看三項(xiàng)指標(biāo)：出勤情況（占20%），跟班情況（占20%），班級情況（占60%），據(jù)此分出兩個(gè)獎(jiǎng)次分別獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)設(shè)4個(gè)，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元。
二等獎(jiǎng)設(shè)4個(gè)，每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。
說明：若班級未任務(wù)數(shù)（考核），取消此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)科教師抓踩獎(jiǎng)。一?？荚嚭笠钥h教研室數(shù)據(jù)為，教師每1個(gè)上本科線獎(jiǎng)150元，每差1個(gè)扣50元。抓踩任務(wù)分解表中加注“□”的學(xué)生，只獎(jiǎng)不懲。
四、年級特尖生任務(wù)分解
班級
教師
學(xué)生
要求
4、８
語文：李永蘭、邱明超
雷文強(qiáng)
黃滌生
曾 建
廖 維
各學(xué)科教師對其每天的作業(yè)及復(fù)習(xí)情況要了然于胸，對其每周應(yīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容要有的章節(jié)要求，對其每一張?jiān)嚲淼拿恳惶庡e(cuò)誤要指出詳細(xì)錯(cuò)誤原因并分析，每次談話不流于無效的擺談。
數(shù)學(xué)：肖陳軍、趙遠(yuǎn)華
英語：黃守平、張學(xué)林
物理：楊興明
化學(xué)：鄧 玲、陳 勇
生物：王成勇
五、年級踩線生任務(wù)分解（以零模和零診數(shù)據(jù)分析及年級整體任務(wù)為劃定，共計(jì)107人）：
抓踩：每天下午6：10——6：50
抓踩地點(diǎn)：高三年級辦公室、楊佳凜辦公室、王成勇辦公室、周德權(quán)辦公室、肖陳軍辦公室
班級
教師
的踩線生名單
1
黃 濤
李金花、李 麟、陳訊
1
肖陳軍
巫 濤、羅成義
1
黃守平
邱 婷、余 侃
1
余水躍
曹慧茜、蔣 婷
1
羅孝和
劉小莉、溫茜芮
1
郭光中
熊艾依、黃星悅
2
邱明超
黎 萍、李麗蘭、曾 俊
2
李翠華
賴 寒、楊 超、沈青林
2
劉 剛
段玲玉、張 婷、劉 娟
2
黃學(xué)軍
王 利、劉 剛、周 圍
2
羅孝和
黃莉婷、楊 雨、蔣明君
2
駱澤蓮
羅明謝、陳冬梅、漆英宏
4
李永蘭
黎 謖、余茂璐
4
肖陳軍
林桂冰、張俊英、賓昌勇、曾 瑜、楊 恒
4
黃守平
魏川茗、劉章鵬
4
楊興明
李年航、楊節(jié)越、鐘富友
4
鄧 玲
陳慧敏、唐煉全
4
王成勇
李 東
5
黃 濤
龔建萍、黃義真、唐 兵
5
邱慶美
張 雪、楊升東、賴 霖
5
劉曉蘭
蘇 剛、李 果、彭 勇
5
陳 燕
劉晰佳、盧雪燕、劉忠群
5
鄧 玲
劉 穎、林 波、涂 波
5
韋 堃
王 平、魏 珍、陳 翠
6
李永蘭
陳鵬宇、李廷婷、康海林
6
邱慶美
劉根來、王 明、劉 娟
6
劉曉蘭
劉曉雪、溧渝陽、劉家宏
6
陳 燕
李 琴、王 彭、林 雪
6
鄧 玲
夏 凱、汪燕君、陳 紅
6
韋 堃
李 東、葉 健、黎固國
7
周德權(quán)
李 靜、陳紅梅、譚 閔
7
李翠華
魏程旭、羅 濤
7
張學(xué)林
董 慶、李 碧
7
余水躍
王敬天、賴秀云
7
楊佳凜
盧 思、劉雪梅
7
郭光中
曹 慧、余智永
８
邱明超
蔣智超、陳 曦
８
趙遠(yuǎn)華
楊 茹、黃賢偉
８
張學(xué)林
羅 杰、周玉梅
８
楊興明
曹 偉、唐 濤
８
陳 勇
彭 秀、楊 英
８
王成勇
林躍龍、李 俊
六、藝體踩線生另文下發(fā)。