為什么我們的英語學(xué)習(xí)那么久，卻不見成效？
為什么一說英語就結(jié)結(jié)巴巴？
為什么脫口而出的英語全是語法錯誤？
為什么隨便一個英語國家的孩子都比我們強(qiáng)？
相信上面的問題很多孩子和家長都曾遇到過。特別是第一個和最后一個。在此，針對這些問題，我們采訪了徐然老師，希望給大家?guī)韼椭?BR> 首先，徐然老講到：很多英語國家的孩子是比不上我們的。為什么這么說呢？因為我們學(xué)了英語和漢語，而漢語可以說是世界上最難的語言。我們自己可能不覺得，但是漢語確實博大精深，不說別的，就算是漢語過級了的老外，你隨便丟給他一句歇后語試試，更別說什么古文詩歌了！可是我們中國的孩子哪一個不會背上那么幾首李白杜甫的名句？而且這些孩子很多用英文給老外指個路，做基本的溝通是沒有問題的。所以這樣一比，我們的孩子怎么會不如人家呢？
再來，和外國小孩比英文，我們確實不如人家。問題所在相信各位都很清楚。人家天天說的，看的，聽得，寫的，讀的全是英文。這英語聽說讀寫的基本功在不知不覺中就練就了??！而我們呢？雖說學(xué)了那么多年，但把真正處于英語環(huán)境下的時間那么一加一減，估計就沒多少小時了吧！
所以，孩子們，千萬不要抱怨，更不要?dú)怵H！我們應(yīng)該好好審視一下自己。我們很強(qiáng)，我們不但會漢語，我們還會講英語，我們有自信把英語學(xué)好！我們不再抱怨英語學(xué)習(xí)太辛苦，因為我們發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以很簡單，只要花一點時間我們把自己至于英語環(huán)境下，并用心學(xué)習(xí)，我們的英語就會學(xué)得很輕松！
隨后徐然老師給我們講了這樣一個故事：曾經(jīng)有個孩子英語聽力很差，每次一半多的單選都錯了。之后他聽從老師的意見天天都聽15分鐘的英語節(jié)目。只有15分鐘哦，但是周一到周六每天堅持聽。一個月之后，在下一次月考時，這個孩子的聽力部分只錯了2道題（共二十道）。和外國小孩比，他們天天都處于英語環(huán)境，但是對于我們，我們只是englishlearner。我們不需要把我們的生活變成英語世界，也不可能做到，但是我們應(yīng)該保證在一天的某一段時間，我們的聽所讀寫都是英文。這短短的15分鐘不只是簡單的聽，孩子還應(yīng)在聽的同時做讀寫說的練習(xí)。聽的時候要聽明白，然后做文章大意的記錄或者是直接的聽文章默寫，最后還要復(fù)述文章，甚至是跟隨錄音的速度讀文章2-3遍，如果這些一開始做起來不順手，還可以預(yù)先讀一下文章內(nèi)容。總之15分鐘的聽力不應(yīng)是單純的聽力，而是一套練習(xí)，一套純英語環(huán)境的練習(xí)。具體操作由老師指導(dǎo)幾遍，然后就可以自己在家堅持做了，很有成效！不知不覺中，我們的英語就會進(jìn)步一大塊！
為什么一說英語就結(jié)結(jié)巴巴？
為什么脫口而出的英語全是語法錯誤？
為什么隨便一個英語國家的孩子都比我們強(qiáng)？
相信上面的問題很多孩子和家長都曾遇到過。特別是第一個和最后一個。在此，針對這些問題，我們采訪了徐然老師，希望給大家?guī)韼椭?BR> 首先，徐然老講到：很多英語國家的孩子是比不上我們的。為什么這么說呢？因為我們學(xué)了英語和漢語，而漢語可以說是世界上最難的語言。我們自己可能不覺得，但是漢語確實博大精深，不說別的，就算是漢語過級了的老外，你隨便丟給他一句歇后語試試，更別說什么古文詩歌了！可是我們中國的孩子哪一個不會背上那么幾首李白杜甫的名句？而且這些孩子很多用英文給老外指個路，做基本的溝通是沒有問題的。所以這樣一比，我們的孩子怎么會不如人家呢？
再來，和外國小孩比英文，我們確實不如人家。問題所在相信各位都很清楚。人家天天說的，看的，聽得，寫的，讀的全是英文。這英語聽說讀寫的基本功在不知不覺中就練就了??！而我們呢？雖說學(xué)了那么多年，但把真正處于英語環(huán)境下的時間那么一加一減，估計就沒多少小時了吧！
所以，孩子們，千萬不要抱怨，更不要?dú)怵H！我們應(yīng)該好好審視一下自己。我們很強(qiáng)，我們不但會漢語，我們還會講英語，我們有自信把英語學(xué)好！我們不再抱怨英語學(xué)習(xí)太辛苦，因為我們發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以很簡單，只要花一點時間我們把自己至于英語環(huán)境下，并用心學(xué)習(xí)，我們的英語就會學(xué)得很輕松！
隨后徐然老師給我們講了這樣一個故事：曾經(jīng)有個孩子英語聽力很差，每次一半多的單選都錯了。之后他聽從老師的意見天天都聽15分鐘的英語節(jié)目。只有15分鐘哦，但是周一到周六每天堅持聽。一個月之后，在下一次月考時，這個孩子的聽力部分只錯了2道題（共二十道）。和外國小孩比，他們天天都處于英語環(huán)境，但是對于我們，我們只是englishlearner。我們不需要把我們的生活變成英語世界，也不可能做到，但是我們應(yīng)該保證在一天的某一段時間，我們的聽所讀寫都是英文。這短短的15分鐘不只是簡單的聽，孩子還應(yīng)在聽的同時做讀寫說的練習(xí)。聽的時候要聽明白，然后做文章大意的記錄或者是直接的聽文章默寫，最后還要復(fù)述文章，甚至是跟隨錄音的速度讀文章2-3遍，如果這些一開始做起來不順手，還可以預(yù)先讀一下文章內(nèi)容。總之15分鐘的聽力不應(yīng)是單純的聽力，而是一套練習(xí)，一套純英語環(huán)境的練習(xí)。具體操作由老師指導(dǎo)幾遍，然后就可以自己在家堅持做了，很有成效！不知不覺中，我們的英語就會進(jìn)步一大塊！