大學新生已開學，家長在為孩子鞍前馬后奔忙的同時，也要多多了解他們的想法，為孩子做好心理調(diào)適。有些自控能力差的學生因為遠離了家人，整日玩樂，導致在第一學期結(jié)束時成績高掛“紅燈”，面臨勸退、留級。他們贏在了起跑線，卻輸在了終點站。
[心理關(guān)]適應(yīng)大學，心理要轉(zhuǎn)變
大二的小林高中時，每次考試都是名列前茅。但自從大一第一學期期末考試數(shù)學僅得70分后，她的內(nèi)心受到極大打擊，變得悶悶不樂。
這種新生狀況很常見。很多學生在高中時屬于老師和家長眼中出類拔萃的佼佼者，而來到大學尤其是后，身邊的同學水平都很相近，自然就失去了原有的光環(huán)。因此，新生要學會對自己和身邊的環(huán)境進行重新認識，找到自己的優(yōu)勢，同時學會從身邊同學中學習、借鑒他們的優(yōu)點和方法。
新生應(yīng)對自己有一個再認識：不因遠離父母不適應(yīng)新環(huán)境而產(chǎn)生孤獨感；不因在中學時的優(yōu)勢消失而產(chǎn)生失落感；不因?qū)W校管理制度不適應(yīng)而產(chǎn)生壓抑感。目前，大學里基本都有心理衛(wèi)生機構(gòu)，可多去參加有關(guān)的健康講座、心理咨詢等活動。
[生活關(guān)]熟悉環(huán)境適應(yīng)生活
大學無論從校園面積、學習環(huán)境還是生活方式來說，都與中學時期有著很大差別。許多同學去外地上學，更是一個極大的轉(zhuǎn)變。尤其是有的學生過慣了衣來伸手、飯來張口的日子，面對即將到來的獨立生活感到無所適從。所以，建議家長在新生入學前教會他們一些生活技能。如果是到異地讀書，建議新生入學后可以先利用閑暇時間在新的城市里四處走走看看，和新同學一起了解當?shù)氐娘L俗習慣，使新生活盡快度過磨合期，早日走上正軌。
無論走到哪里，朋友都是不可或缺的。大學里的同學來自五湖四海，彼此生活習慣、文化背景的差異比中學時更為明顯。所以，在大學期間，大膽地去與各種不同性格的同學交流、真誠地溝通，會使你的生活變得多姿多彩。
[學習關(guān)]自我管理自主學習
大學的學習更強調(diào)自主。沒有老師和家長的督促，有些人可能會放松自己，只等著考試前臨陣磨刀，這樣做的后果往往是考試時遭遇“紅燈”。有些人甚至因為不及格的課程太多而被勸退，多年的辛苦付之東流。為此，家長要多與孩子溝通，要他們學會自我管理、自主學習。
學生應(yīng)該給自己制訂一個規(guī)劃。家長可以和孩子聊聊，把4年時間做一個統(tǒng)籌規(guī)劃，設(shè)定一些基本目標，比如什么時候考英語四級、該掌握一項什么專業(yè)技能、在畢業(yè)前要拿到一個什么樣的資格證書等。在以后畢業(yè)找工作時使自己處于主動地位，如果到了畢業(yè)時才想起這些，突擊來做，會把自己折磨得心力憔悴。
[理財關(guān)]管好“錢包”，培養(yǎng)收支管理能力
大學新生的自我管理中，收支管理也是關(guān)鍵。對于以往沒有太多理財經(jīng)驗的子女來說，父母可以以一個月或是兩個月的頻率發(fā)放生活費，避免新生由于消費的隨意性而開支過大，新生也可學會通過記賬的方式控制超支。
現(xiàn)在很多大學在辦理入學手續(xù)時，會幫新生們開設(shè)一些銀行的借記卡，交學費也是通過借記卡的劃賬來完成的。同時，一些銀行也會到學校推銷信用卡。但對消費缺乏足夠自制力的學生來說，辦理過多的信用卡并沒有太大的益處。建議父母在新生使用信用卡的過程中要充當好監(jiān)督角色，針對缺乏消費規(guī)劃能力的子女，可以通過申請信用卡附屬賬戶給子女使用的方式，隨時監(jiān)督他們消費和使用情況。
[心理關(guān)]適應(yīng)大學，心理要轉(zhuǎn)變
大二的小林高中時，每次考試都是名列前茅。但自從大一第一學期期末考試數(shù)學僅得70分后，她的內(nèi)心受到極大打擊，變得悶悶不樂。
這種新生狀況很常見。很多學生在高中時屬于老師和家長眼中出類拔萃的佼佼者，而來到大學尤其是后，身邊的同學水平都很相近，自然就失去了原有的光環(huán)。因此，新生要學會對自己和身邊的環(huán)境進行重新認識，找到自己的優(yōu)勢，同時學會從身邊同學中學習、借鑒他們的優(yōu)點和方法。
新生應(yīng)對自己有一個再認識：不因遠離父母不適應(yīng)新環(huán)境而產(chǎn)生孤獨感；不因在中學時的優(yōu)勢消失而產(chǎn)生失落感；不因?qū)W校管理制度不適應(yīng)而產(chǎn)生壓抑感。目前，大學里基本都有心理衛(wèi)生機構(gòu)，可多去參加有關(guān)的健康講座、心理咨詢等活動。
[生活關(guān)]熟悉環(huán)境適應(yīng)生活
大學無論從校園面積、學習環(huán)境還是生活方式來說，都與中學時期有著很大差別。許多同學去外地上學，更是一個極大的轉(zhuǎn)變。尤其是有的學生過慣了衣來伸手、飯來張口的日子，面對即將到來的獨立生活感到無所適從。所以，建議家長在新生入學前教會他們一些生活技能。如果是到異地讀書，建議新生入學后可以先利用閑暇時間在新的城市里四處走走看看，和新同學一起了解當?shù)氐娘L俗習慣，使新生活盡快度過磨合期，早日走上正軌。
無論走到哪里，朋友都是不可或缺的。大學里的同學來自五湖四海，彼此生活習慣、文化背景的差異比中學時更為明顯。所以，在大學期間，大膽地去與各種不同性格的同學交流、真誠地溝通，會使你的生活變得多姿多彩。
[學習關(guān)]自我管理自主學習
大學的學習更強調(diào)自主。沒有老師和家長的督促，有些人可能會放松自己，只等著考試前臨陣磨刀，這樣做的后果往往是考試時遭遇“紅燈”。有些人甚至因為不及格的課程太多而被勸退，多年的辛苦付之東流。為此，家長要多與孩子溝通，要他們學會自我管理、自主學習。
學生應(yīng)該給自己制訂一個規(guī)劃。家長可以和孩子聊聊，把4年時間做一個統(tǒng)籌規(guī)劃，設(shè)定一些基本目標，比如什么時候考英語四級、該掌握一項什么專業(yè)技能、在畢業(yè)前要拿到一個什么樣的資格證書等。在以后畢業(yè)找工作時使自己處于主動地位，如果到了畢業(yè)時才想起這些，突擊來做，會把自己折磨得心力憔悴。
[理財關(guān)]管好“錢包”，培養(yǎng)收支管理能力
大學新生的自我管理中，收支管理也是關(guān)鍵。對于以往沒有太多理財經(jīng)驗的子女來說，父母可以以一個月或是兩個月的頻率發(fā)放生活費，避免新生由于消費的隨意性而開支過大，新生也可學會通過記賬的方式控制超支。
現(xiàn)在很多大學在辦理入學手續(xù)時，會幫新生們開設(shè)一些銀行的借記卡，交學費也是通過借記卡的劃賬來完成的。同時，一些銀行也會到學校推銷信用卡。但對消費缺乏足夠自制力的學生來說，辦理過多的信用卡并沒有太大的益處。建議父母在新生使用信用卡的過程中要充當好監(jiān)督角色，針對缺乏消費規(guī)劃能力的子女，可以通過申請信用卡附屬賬戶給子女使用的方式，隨時監(jiān)督他們消費和使用情況。