大學(xué)英語六級(jí)考試閱讀理解部分占總分的40％。本部分所分配的時(shí)間是 35分鐘，要閱讀四段文章，回答20多個(gè)選擇題，平均做完每段文章的時(shí)間只有8．75分鐘，既要速度快，又要能理解文章的意思，還要能捕捉答題所需信息。而理解的主要障礙是生詞，命題者盡管是按照大綱規(guī)定的詞匯范圍命題，對(duì)超綱詞匯用漢語注出，但對(duì)應(yīng)試者個(gè)人來說，仍然還會(huì)遇到不少的生詞，尤其是那些影響對(duì)整篇文章理解的生詞。生詞不僅對(duì)考生是一個(gè)攔路虎，而且給考生增加了精神壓力。為了突破這一難關(guān)，爭取高分通過考試，考生必須學(xué)會(huì)和運(yùn)用科學(xué)的猜詞技巧和方法。本文從以下八方面談?wù)勯喿x理解的猜詞技巧（詞綴法除外）：
一、根據(jù)上下文線索猜詞。
某些生詞的意義可以利用已知詞匯的信息和未知詞匯信息之間的聯(lián)系以及生詞前后的表述的啟發(fā)，弄清其意義。如：
例1：After a day of hunting，Harold was ravenous．Yesterday，for example，he ate two bowls of soup，a salad，a large chicken，and a piece of chocolate cake before he was finally satisfied．
ravenous這個(gè)詞，我們可以根據(jù)下一句話“他喝了兩碗湯，吃了色拉，一只大雞和一塊巧克力餅……”的內(nèi)容，猜出此詞是“極度饑餓”的意思。
例2：The woman's feet hurt，so she went to a podiatrist．
句子的前半部分說“這位婦女的腳受了傷”，受了傷怎么辦，去看醫(yī)生，腳受了傷，自然要去看podiatrist（足病醫(yī)生）。
二、利用語義相反、對(duì)照信息猜詞。
有時(shí)文章在描述兩件事物的不同特征時(shí)，使用了截然相反的詞，形成鮮明的對(duì)照，這時(shí)可以給讀者以暗示，從而猜出生詞的意思。如：
例3：The major points of your plan are clear to me，but the details are still hazy．
計(jì)劃的要點(diǎn)清楚，而細(xì)節(jié)hazy，顯然和 clear的意思相反，為“模糊”或“迷惑”的意思。
例4：Unlike her gregarious sister，Jane is a shy，unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends．
Jane是一個(gè)靦腆而不善交際的人，和她的姐姐的性格恰恰相反，那么gregarious（愛交際的）的意思就迎刃而解了。
三、利用主語和表語的關(guān)系猜詞。
“系表結(jié)構(gòu)”的句子有兩種表意功能，一是表語說明主語的形狀或特征，二是表語和主語是同位關(guān)系，即表語的內(nèi)容等于主語的內(nèi)容。后者往往是猜詞的線索。如：
例5：To malign is to slander an innocent person．
表語的意思是“誹謗無辜的人”，那么主語malign就是“中傷”或“誹謗”的意思。
例6：Insomnia is the inability of fall asleep or sleep restlessly．
表語的意思是“不能入睡或睡不著”，那么主語insomnia無疑就是“失眠”了。
一、根據(jù)上下文線索猜詞。
某些生詞的意義可以利用已知詞匯的信息和未知詞匯信息之間的聯(lián)系以及生詞前后的表述的啟發(fā)，弄清其意義。如：
例1：After a day of hunting，Harold was ravenous．Yesterday，for example，he ate two bowls of soup，a salad，a large chicken，and a piece of chocolate cake before he was finally satisfied．
ravenous這個(gè)詞，我們可以根據(jù)下一句話“他喝了兩碗湯，吃了色拉，一只大雞和一塊巧克力餅……”的內(nèi)容，猜出此詞是“極度饑餓”的意思。
例2：The woman's feet hurt，so she went to a podiatrist．
句子的前半部分說“這位婦女的腳受了傷”，受了傷怎么辦，去看醫(yī)生，腳受了傷，自然要去看podiatrist（足病醫(yī)生）。
二、利用語義相反、對(duì)照信息猜詞。
有時(shí)文章在描述兩件事物的不同特征時(shí)，使用了截然相反的詞，形成鮮明的對(duì)照，這時(shí)可以給讀者以暗示，從而猜出生詞的意思。如：
例3：The major points of your plan are clear to me，but the details are still hazy．
計(jì)劃的要點(diǎn)清楚，而細(xì)節(jié)hazy，顯然和 clear的意思相反，為“模糊”或“迷惑”的意思。
例4：Unlike her gregarious sister，Jane is a shy，unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends．
Jane是一個(gè)靦腆而不善交際的人，和她的姐姐的性格恰恰相反，那么gregarious（愛交際的）的意思就迎刃而解了。
三、利用主語和表語的關(guān)系猜詞。
“系表結(jié)構(gòu)”的句子有兩種表意功能，一是表語說明主語的形狀或特征，二是表語和主語是同位關(guān)系，即表語的內(nèi)容等于主語的內(nèi)容。后者往往是猜詞的線索。如：
例5：To malign is to slander an innocent person．
表語的意思是“誹謗無辜的人”，那么主語malign就是“中傷”或“誹謗”的意思。
例6：Insomnia is the inability of fall asleep or sleep restlessly．
表語的意思是“不能入睡或睡不著”，那么主語insomnia無疑就是“失眠”了。