在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給老師的一封信篇一
您好！
今天是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在此，我祝您節(jié)日快樂！身體健康，萬事如意！
記得，上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都回家去了，由于我沒帶傘，回不了家，只好在學(xué)校里等家長來接。這時(shí)候，您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我，我猶豫了，心想：您家也很遠(yuǎn)，您把自己的傘給了我，您怎么回去呢？這把傘不該要······沒等我想完，您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師，您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步，都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開的。老師，我愛您！
祝您：永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：朱田碩
給老師的一封信篇二
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處了兩年，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與感激。
您的桃李滿天下，但對(duì)我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人，遇到了您我感到榮幸。您是我的啟蒙老師。每當(dāng)我想起您，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我在心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻銘記在我心中，您時(shí)刻引導(dǎo)并教育我們。雖然您是老師，但每當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤。有一次，你在上課的時(shí)候?qū)懥艘粋€(gè)錯(cuò)誤的詞語，當(dāng)有同學(xué)提出后，你立刻便向我們道歉并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)。您讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
不僅如此，在生活上您還像慈母般關(guān)懷我們。記得有一次，我在學(xué)校玩耍時(shí)摔到了，把膝蓋磕破。那時(shí)的我很年幼，小小的波折就能令我大哭不已。您知道后迅速把我?guī)ド纤帲贤晁幒?，您拉住了我，溫暖的手在我頭上輕輕撫過：“文飛，你現(xiàn)在是男子漢了，小小的挫折不應(yīng)該再令你哭泣了。走出這個(gè)門口之后，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，好不好？”正是這一句話，像一顆種子埋在我的心底，生根發(fā)芽，讓我至今都有勇氣跨過困難，在走向下一關(guān)之時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
老師，當(dāng)有同學(xué)犯了如錯(cuò)誤的時(shí)候，您就像嚴(yán)厲的母親樣不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我們知道了讀書是有用的也讓我們知道讀書的趣。在您的引導(dǎo)下我從一個(gè)一年級(jí)不懂事的小毛子孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。有了您，我才有現(xiàn)在。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)顆年輕快樂的心。老師，風(fēng)是透明的，永是流動(dòng)的，而您是永難忘懷的。
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：
給老師的一封信篇三
敬愛的x老師：
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)，就要離開陪伴我們六年的母校，我有點(diǎn)依依不舍。在這六年中，有許多老師教過我（們），但讓我最忘不了的老師是——x老師，您。x老師，您十六年開始帶我們的，和我們相處只有一年時(shí)間，但我卻忘不了您和我在一起的時(shí)光。
x老師身高中等，胖胖的和我一樣；他有一頭烏黑的頭發(fā)，對(duì)我們極其嚴(yán)格；x老師愛笑，也和我們一樣愛玩。x老師您辛苦了，您為們付出了太多的心血，在我心目中，您是夏日里的清風(fēng)，你是冬日里的暖爐。如果不是您，我現(xiàn)在怎能不喜悅呢？正是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我；在我收獲時(shí)，贊許我；在我迷茫時(shí)，為我指明了人生道路；是您精心培育了我，才有了我今天的成績。
敬愛的x老師，回憶和您在一起的時(shí)光，值得我回味。有太多的話想對(duì)你說，更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴，千言萬語在不嚴(yán)重，我要對(duì)您說聲：“x老師，您辛苦了?！?BR> 此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信篇四
親愛的侯老師：
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫信，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情，讓我的心里感到一陣驚奇，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開始在講臺(tái)上自我介紹，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當(dāng)您上課時(shí)，我都會(huì)一邊拿著筆，一邊全神貫注地聽您講課，上數(shù)學(xué)課時(shí)，每當(dāng)您提出問題時(shí)，我都沒敢發(fā)言，不是我不知道，而是我想聽取同學(xué)們的意見，有一天，您提出一個(gè)問題，讓我們解答，我第一個(gè)把題目做完了，您走過我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案讀出來，可是我做錯(cuò)了，您沒有責(zé)備我，而是讓我坐下，用溫柔的語言教導(dǎo)我，不一會(huì)，我豁然開朗，說出了答案，還和我說：“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一次，我回到家做家庭作業(yè)，有一道題讓我困惑起來，我在草稿上畫來畫去，也沒有算出答案，問爸爸媽媽，他們也不知道，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您請(qǐng)教，您用和藹的語氣給我講解：“你看看題目說什么，讓你怎樣寫，你照著題目的意思一步一步計(jì)算，就會(huì)知道結(jié)果了?！蔽叶ㄏ滦?，開始思考題目的意思，我按您的話去做，不一會(huì)兒，我便想出了題目的答案，埋頭寫了起來，最后，我把家庭作業(yè)寫完了。
侯老師，我是一個(gè)粗心大意，不懂裝懂，又不敢提問的人，在我勇敢的向您請(qǐng)教以后，我才發(fā)現(xiàn)，收獲知識(shí)的感覺真好。侯老師，以后我會(huì)改掉自己的毛病，加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
此致
敬禮!
您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生：玉彬麗
給老師的一封信篇五
親愛的林老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學(xué)校的老師，也是我二年級(jí)的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因?yàn)樵诮踢^我的老師當(dāng)中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)，可是你還在二年級(jí)，我恨不得一直讀二年級(jí)，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導(dǎo)，就不會(huì)有今天這個(gè)我！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：王煜熙
20xx年12月07日
給老師的一封信篇六
xxx：
您們好！
有一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我們告別了紙上談兵，告別了實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)本，告別了教研室的圖譜。來到山大二院，面對(duì)著一個(gè)個(gè)活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。
那診室外排起的長龍一般的隊(duì)伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對(duì)將來從事的事業(yè)充滿向往，也對(duì)懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。是您，不厭其煩地給我們?cè)敿?xì)分析每個(gè)典型病例；是您，細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中迅速成長，如果說之前學(xué)習(xí)的知識(shí)是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會(huì)成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的.過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺(tái)手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到生命所系，性命相托是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。
誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報(bào)，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
你的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
給老師的一封信篇七
親愛的老師：
你好！我告訴你寫這封信，因?yàn)槲以诋厴I(yè)，我會(huì)離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實(shí)話，我有點(diǎn)不情愿！
老師，畢業(yè)之前我很擔(dān)心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持，而冷，同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我，事情必須堅(jiān)持，不要中途放棄，你批評(píng)我，但我并不在意。
親愛的老師，每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓，我覺得我還沒有離開，我還是一個(gè)愛抱怨，哭泣的小女孩。看著這草坪，想到我們?cè)诓莸刈鲇螒虻膱?chǎng)景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信篇八
尊敬的薛老師：
您好！
六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，身后只剩下時(shí)光老人饋贈(zèng)的70多天。
花有重開之日，而人無再少之年?；赝W(xué)的時(shí)光，滿是您對(duì)我的恩情。
記得剛到秀延小學(xué)，作為插班生的我，難免有些拘謹(jǐn)。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)以及陌生的聲音。可是，是您的平易近人以及滿臉燦爛的微笑，還有三九班的教室：透明的不斷冒著泡泡的小魚缸，輕松自在擺動(dòng)著尾鰭的小金魚，照射在魚兒身上的金子般的陽光，不斷上升的泡泡溫馨的教室給了我家一般的溫暖。教室里有花香，有綠蘿，還有薄荷的清香。這一切使我馬上融入了這個(gè)大家庭。
老師，我還記得每一次考試過后，您的撫慰，您的鼓勵(lì)。五年級(jí)那年，我沒能領(lǐng)到四年級(jí)年終期末考試的獎(jiǎng)狀。校會(huì)上，看著臺(tái)上同學(xué)興高采烈的樣子，淚水止不住奪眶而出。雖然才剛?cè)氚嗽?，可我感受不到陽光的溫暖，卻能在偶爾襲來的秋風(fēng)中感到陣陣凄涼。那時(shí)，老師，是您的安慰，就像心靈的雞湯，使我從那次校會(huì)之后收獲了比榮譽(yù)更珍貴的奮進(jìn)的火花。您將它在我心中點(diǎn)燃。自此，我一路走來，笑對(duì)考試，也更享受學(xué)習(xí)的過程，并能認(rèn)識(shí)到新的自己。再后來，我披荊斬棘，過關(guān)斬將，拿下了"年級(jí)第一"的光榮寶座。那時(shí)，老師！在斑斕的光影里，我看見了您欣慰的笑容。
希望這一路，這四年，是長長的路。曲曲折折卻有無限凹凸。畢業(yè)季，云一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手掌上。老師，這四年，是您！帶著我們91個(gè)孩子，一路走來，耕耘、播種、澆水、施肥。從早晨到傍晚，從課堂到課間，從面對(duì)面到手把手到班級(jí)微信群。您是我們的老師，更是我們的媽媽呀！畢業(yè)季，考試即將風(fēng)波一般襲來，每一次的提問、提醒，強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)，每一次的回答、質(zhì)疑，討論、交流有您的期許，更有我們的留戀！
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。薛老師，畢業(yè)將至，我一定不辜負(fù)您的期望，努力前行，"飛到"那個(gè)有夢(mèng)的地方
此致
敬禮
學(xué)生：魏宇坤
20xx年5月6日
給老師的一封信篇九
親愛的x老師：
您好！
在五年級(jí)時(shí)，你接上了我們班，當(dāng)我聽到換的新語文老師是您，我的心中就像波濤洶涌的海水似的不能平復(fù)。并且，看到你那嚴(yán)肅又兇惡的臉，我就以為你一定是一個(gè)十分嚇人的老師。當(dāng)您第一天來上課時(shí)，我的手就不停的抖動(dòng)著，你上課大聲說話，就像老虎在怒吼一般，十分兇惡，小聲時(shí)說話，就像兔子那樣的叫聲。
x老師是您讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋，學(xué)到了無窮的知識(shí)，讓我明白了人生的道理，是您讓我知道時(shí)間的寶貴，也是您讓我了解人生的價(jià)值?？烧l知時(shí)間過得這么快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)x上要畢業(yè)了，真是光陰似箭，日月如梭。俗話說：“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘?！蹦膰?yán)格教育使我們的知識(shí)增加了許多，時(shí)間來的匆匆，也去的匆匆。粉筆把您的手染成了白色，您卻還是沒有叫過累，繼續(xù)把您的知識(shí)教與我們。
x老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像燈塔，為我們照亮前行的方向；您就像一把鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門。您在我們的心中就是這樣的一位老師，您是園丁，我們就是一顆嫩芽，您栽培我們成為大樹。
x老師謝謝您的栽培，讓我茁壯成長。
祝：
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信篇十
敬愛的朱老師：
您好！
您是粉筆，把知識(shí)印在黑板上，而自己卻默默犧牲了！您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次，上課的時(shí)候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開始聊，旁邊的同學(xué)還提醒我們：不要講話。可我卻說：“別吵了，正聊著呢！”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了
倆一眼，跟黑貓警長的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對(duì)我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時(shí)候，您很開放，上課跟我們一起笑。
老師，您無私、開明！謝謝您——老師！
祝您天天開心！身體健康！
您的學(xué)生：鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信篇十一
尊敬的孫老師：
您好！
很感激在初中的時(shí)候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩，教會(huì)了我很多的勇敢，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時(shí)常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級(jí)還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過：“一位好的老師可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。”是的，正因?yàn)樵谖覀兊那啻豪镉鲆娔屛覀兊那啻焊拥呢S富多彩，學(xué)習(xí)生活也更加的充實(shí)有意義。
雖然有時(shí)候我們?cè)谀恼n堂上會(huì)開小差，打瞌睡，有時(shí)候還會(huì)調(diào)侃您的衣著打扮，但您從未與我們發(fā)生過爭(zhēng)吵，對(duì)我們提出的意見也采納了，還會(huì)經(jīng)常詢問我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時(shí)候，您也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實(shí)在不行就站會(huì)兒就精神多了。我們都很感激您不計(jì)較這些事情。
時(shí)隔多年，與同班同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常說起讀書時(shí)候的生活，想到孫老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個(gè)學(xué)期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好，對(duì)您的感激之情千言萬語也說不清，雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報(bào)答您，但我會(huì)進(jìn)行努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績來報(bào)答您的。
祝您身體健康、工作順利。
給老師的一封信篇十二
敬愛的老師：
您好！
有人說，您是一名園丁，種植出一顆顆高大挺拔的大樹，培養(yǎng)出一朵朵美麗的花朵。我更覺的您像一位漁夫，用船帶走一棵棵大樹，一朵朵花兒。
筆尖飛舞，是誰編織理想的絲線！是老師，笑語盈盈，是誰用水珠輕輕的撒向茁壯的新苗！是老師。是誰燃燒了自己，照亮了他人！是老師。是誰將自己無限的知識(shí)毫無保留地傳授給他人！是老師。??！老您的事業(yè)是多么的偉大，每當(dāng)我看到您在忙碌中度過一天又一天，我心中就涌起感情的波濤：老師，您辛苦了！
老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您就像一根明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮的他人。
白云的美麗，離不開藍(lán)天的襯托；樹木，離不開水。土壤，肥料。花兒離不開園丁的精心培育，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)；感恩老師。報(bào)效祖國。
最后，我要衷心地祝福您：工作順利，身體健康！天天都開心！
您的學(xué)生：胡軒妮
20xx年7月15日
給老師的一封信篇十三
敬愛的東老師：
您好！
您做我們的班主任快五年了，雖然我們經(jīng)常朝夕相處，可我卻從來沒有親口對(duì)您表達(dá)我的敬意。今天，就借這封信來表示感激之情。
您還記得嗎？有次您讓我們回答問題，我膽小，從來都不舉手，可您卻偏偏喊到了我的名字。頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在我身上，我的臉?biāo)查g變得通紅，緊張得腦子一片空白。我膽怯地抬起頭來，意外地發(fā)現(xiàn)您不僅沒有為此生氣，反而親切地對(duì)我說：“別害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，沒有人會(huì)笑你的。相信自己，你一定可以。”老師，您知道嗎？那時(shí)我覺得您的話好似冬日里的暖陽溫暖著我的心，您的鼓勵(lì)使我找回了自信。
還記得有一次，我上學(xué)遲到了，躲在樓梯口不敢上去。這時(shí)，您走了過來，好像看出了我的心思，就輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“你怎么不進(jìn)去??？是不是遲到了？沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。來，老師帶你進(jìn)教室?！蹦鸂恐业氖?，是那么親切，又是那么慈愛。老師，您總會(huì)在我最無助時(shí)給予我關(guān)懷與包容，真的十分感謝您！
老師，您對(duì)我的好遠(yuǎn)不止這些。您帶著我一起植樹，去科技館增長見識(shí)；您會(huì)在我進(jìn)步時(shí)為我開心，給我鼓勵(lì)；您還在兒童節(jié)送我珍貴禮物和美好祝福所有的這一切，我都銘記在心！老師，我想給您唱首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
祝
身體健康，幸福快樂每一天！
您的學(xué)生：陳xx
20××年10月24日
給老師的一封信篇十四
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去，我也要與您和母校分別了，但是我很舍不得與您分別，在小學(xué)六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣，因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。
因?yàn)闉檎Z文老師幽默風(fēng)趣，我們的語上課變得生動(dòng)有趣，更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣，提高了我們對(duì)語文的熱愛，提高了全班的整體語產(chǎn)成績。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)數(shù)學(xué)老師言聽計(jì)從，我們對(duì)數(shù)學(xué)老師有一種恐懼，其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。
因?yàn)橛⒄Z老師的細(xì)心呵護(hù)，我們的英語課變得更加有趣。
在這六年級(jí)的生活中，我很慶幸能做您的學(xué)生，我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風(fēng)趣的語文老師，嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，細(xì)心認(rèn)真的英語老師，使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。
祝：老師萬事如意！
您的學(xué)生：劉世航
給老師的一封信篇十五
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個(gè)春秋，您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中，您是個(gè)慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L，您處處關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，若有誰身體不適，您總會(huì)噓寒問暖。您很疼愛我們，就像疼愛自己的孩子一樣，您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級(jí)里有許多活動(dòng)，每一次集體的比賽活動(dòng)，您總是精心策劃，鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來信心，贏得名次后，大家都很歡樂，您也跟著一起笑，我們都長大了，知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析原因，失敗了不要緊，千萬不能夠氣餒，因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力！每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個(gè)簡單的活兒，您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的，要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實(shí)我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會(huì)不累呢？是的，那句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)：老師就像那辛勤的園丁?。榱宋覀冞@群祖國的花朵，你付出的太多太多，我們已無法回報(bào)。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
每當(dāng)大掃除時(shí)，總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見您忙碌的背影，您已我們一起勞動(dòng)一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的！您為了我們一定也頭疼過吧，有時(shí)候，這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾，您就當(dāng)起了“和事佬”，您總細(xì)心的調(diào)查清楚后，耐心的調(diào)解，仔細(xì)的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會(huì)永存在我們的記憶中，揮之不去……
你的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信篇一
您好！
今天是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。在此，我祝您節(jié)日快樂！身體健康，萬事如意！
記得，上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都回家去了，由于我沒帶傘，回不了家，只好在學(xué)校里等家長來接。這時(shí)候，您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我，我猶豫了，心想：您家也很遠(yuǎn)，您把自己的傘給了我，您怎么回去呢？這把傘不該要······沒等我想完，您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。
老師，您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步，都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開的。老師，我愛您！
祝您：永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：朱田碩
給老師的一封信篇二
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處了兩年，但我從未向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意與感激。
您的桃李滿天下，但對(duì)我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人，遇到了您我感到榮幸。您是我的啟蒙老師。每當(dāng)我想起您，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我在心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻銘記在我心中，您時(shí)刻引導(dǎo)并教育我們。雖然您是老師，但每當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤。有一次，你在上課的時(shí)候?qū)懥艘粋€(gè)錯(cuò)誤的詞語，當(dāng)有同學(xué)提出后，你立刻便向我們道歉并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)。您讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
不僅如此，在生活上您還像慈母般關(guān)懷我們。記得有一次，我在學(xué)校玩耍時(shí)摔到了，把膝蓋磕破。那時(shí)的我很年幼，小小的波折就能令我大哭不已。您知道后迅速把我?guī)ド纤帲贤晁幒?，您拉住了我，溫暖的手在我頭上輕輕撫過：“文飛，你現(xiàn)在是男子漢了，小小的挫折不應(yīng)該再令你哭泣了。走出這個(gè)門口之后，你要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，好不好？”正是這一句話，像一顆種子埋在我的心底，生根發(fā)芽，讓我至今都有勇氣跨過困難，在走向下一關(guān)之時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
老師，當(dāng)有同學(xué)犯了如錯(cuò)誤的時(shí)候，您就像嚴(yán)厲的母親樣不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我們知道了讀書是有用的也讓我們知道讀書的趣。在您的引導(dǎo)下我從一個(gè)一年級(jí)不懂事的小毛子孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。有了您，我才有現(xiàn)在。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)顆年輕快樂的心。老師，風(fēng)是透明的，永是流動(dòng)的，而您是永難忘懷的。
此致！
敬禮！
您的學(xué)生：xx
日期：
給老師的一封信篇三
敬愛的x老師：
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)，就要離開陪伴我們六年的母校，我有點(diǎn)依依不舍。在這六年中，有許多老師教過我（們），但讓我最忘不了的老師是——x老師，您。x老師，您十六年開始帶我們的，和我們相處只有一年時(shí)間，但我卻忘不了您和我在一起的時(shí)光。
x老師身高中等，胖胖的和我一樣；他有一頭烏黑的頭發(fā)，對(duì)我們極其嚴(yán)格；x老師愛笑，也和我們一樣愛玩。x老師您辛苦了，您為們付出了太多的心血，在我心目中，您是夏日里的清風(fēng)，你是冬日里的暖爐。如果不是您，我現(xiàn)在怎能不喜悅呢？正是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我；在我收獲時(shí)，贊許我；在我迷茫時(shí)，為我指明了人生道路；是您精心培育了我，才有了我今天的成績。
敬愛的x老師，回憶和您在一起的時(shí)光，值得我回味。有太多的話想對(duì)你說，更有太多的感謝想要對(duì)您傾訴，千言萬語在不嚴(yán)重，我要對(duì)您說聲：“x老師，您辛苦了?！?BR> 此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
給老師的一封信篇四
親愛的侯老師：
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫信，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情，讓我的心里感到一陣驚奇，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開始在講臺(tái)上自我介紹，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當(dāng)您上課時(shí)，我都會(huì)一邊拿著筆，一邊全神貫注地聽您講課，上數(shù)學(xué)課時(shí)，每當(dāng)您提出問題時(shí)，我都沒敢發(fā)言，不是我不知道，而是我想聽取同學(xué)們的意見，有一天，您提出一個(gè)問題，讓我們解答，我第一個(gè)把題目做完了，您走過我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案讀出來，可是我做錯(cuò)了，您沒有責(zé)備我，而是讓我坐下，用溫柔的語言教導(dǎo)我，不一會(huì)，我豁然開朗，說出了答案，還和我說：“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一次，我回到家做家庭作業(yè)，有一道題讓我困惑起來，我在草稿上畫來畫去，也沒有算出答案，問爸爸媽媽，他們也不知道，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您請(qǐng)教，您用和藹的語氣給我講解：“你看看題目說什么，讓你怎樣寫，你照著題目的意思一步一步計(jì)算，就會(huì)知道結(jié)果了?！蔽叶ㄏ滦?，開始思考題目的意思，我按您的話去做，不一會(huì)兒，我便想出了題目的答案，埋頭寫了起來，最后，我把家庭作業(yè)寫完了。
侯老師，我是一個(gè)粗心大意，不懂裝懂，又不敢提問的人，在我勇敢的向您請(qǐng)教以后，我才發(fā)現(xiàn)，收獲知識(shí)的感覺真好。侯老師，以后我會(huì)改掉自己的毛病，加倍的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得優(yōu)異的成績做班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。
此致
敬禮!
您堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生：玉彬麗
給老師的一封信篇五
親愛的林老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國怒放的鮮花。
你是陽東一問學(xué)校的老師，也是我二年級(jí)的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因?yàn)樵诮踢^我的老師當(dāng)中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)，可是你還在二年級(jí)，我恨不得一直讀二年級(jí)，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導(dǎo)，就不會(huì)有今天這個(gè)我！
祝您
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：王煜熙
20xx年12月07日
給老師的一封信篇六
xxx：
您們好！
有一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此我們告別了紙上談兵，告別了實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)本，告別了教研室的圖譜。來到山大二院，面對(duì)著一個(gè)個(gè)活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。
那診室外排起的長龍一般的隊(duì)伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對(duì)將來從事的事業(yè)充滿向往，也對(duì)懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。是您，不厭其煩地給我們?cè)敿?xì)分析每個(gè)典型病例；是您，細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)中迅速成長，如果說之前學(xué)習(xí)的知識(shí)是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會(huì)成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的.過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺(tái)手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到生命所系，性命相托是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。
誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報(bào)，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
你的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
給老師的一封信篇七
親愛的老師：
你好！我告訴你寫這封信，因?yàn)槲以诋厴I(yè)，我會(huì)離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實(shí)話，我有點(diǎn)不情愿！
老師，畢業(yè)之前我很擔(dān)心，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持，而冷，同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我，事情必須堅(jiān)持，不要中途放棄，你批評(píng)我，但我并不在意。
親愛的老師，每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓，我覺得我還沒有離開，我還是一個(gè)愛抱怨，哭泣的小女孩。看著這草坪，想到我們?cè)诓莸刈鲇螒虻膱?chǎng)景。
在畢業(yè)前夕，我有很多話要告訴你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的印象，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師，謝謝！謝謝你讓我知道如何做到。老師，謝謝！謝謝你讓我明白真相。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信篇八
尊敬的薛老師：
您好！
六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，身后只剩下時(shí)光老人饋贈(zèng)的70多天。
花有重開之日，而人無再少之年?；赝W(xué)的時(shí)光，滿是您對(duì)我的恩情。
記得剛到秀延小學(xué)，作為插班生的我，難免有些拘謹(jǐn)。陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)以及陌生的聲音。可是，是您的平易近人以及滿臉燦爛的微笑，還有三九班的教室：透明的不斷冒著泡泡的小魚缸，輕松自在擺動(dòng)著尾鰭的小金魚，照射在魚兒身上的金子般的陽光，不斷上升的泡泡溫馨的教室給了我家一般的溫暖。教室里有花香，有綠蘿，還有薄荷的清香。這一切使我馬上融入了這個(gè)大家庭。
老師，我還記得每一次考試過后，您的撫慰，您的鼓勵(lì)。五年級(jí)那年，我沒能領(lǐng)到四年級(jí)年終期末考試的獎(jiǎng)狀。校會(huì)上，看著臺(tái)上同學(xué)興高采烈的樣子，淚水止不住奪眶而出。雖然才剛?cè)氚嗽?，可我感受不到陽光的溫暖，卻能在偶爾襲來的秋風(fēng)中感到陣陣凄涼。那時(shí)，老師，是您的安慰，就像心靈的雞湯，使我從那次校會(huì)之后收獲了比榮譽(yù)更珍貴的奮進(jìn)的火花。您將它在我心中點(diǎn)燃。自此，我一路走來，笑對(duì)考試，也更享受學(xué)習(xí)的過程，并能認(rèn)識(shí)到新的自己。再后來，我披荊斬棘，過關(guān)斬將，拿下了"年級(jí)第一"的光榮寶座。那時(shí)，老師！在斑斕的光影里，我看見了您欣慰的笑容。
希望這一路，這四年，是長長的路。曲曲折折卻有無限凹凸。畢業(yè)季，云一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手掌上。老師，這四年，是您！帶著我們91個(gè)孩子，一路走來，耕耘、播種、澆水、施肥。從早晨到傍晚，從課堂到課間，從面對(duì)面到手把手到班級(jí)微信群。您是我們的老師，更是我們的媽媽呀！畢業(yè)季，考試即將風(fēng)波一般襲來，每一次的提問、提醒，強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)，每一次的回答、質(zhì)疑，討論、交流有您的期許，更有我們的留戀！
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。薛老師，畢業(yè)將至，我一定不辜負(fù)您的期望，努力前行，"飛到"那個(gè)有夢(mèng)的地方
此致
敬禮
學(xué)生：魏宇坤
20xx年5月6日
給老師的一封信篇九
親愛的x老師：
您好！
在五年級(jí)時(shí)，你接上了我們班，當(dāng)我聽到換的新語文老師是您，我的心中就像波濤洶涌的海水似的不能平復(fù)。并且，看到你那嚴(yán)肅又兇惡的臉，我就以為你一定是一個(gè)十分嚇人的老師。當(dāng)您第一天來上課時(shí)，我的手就不停的抖動(dòng)著，你上課大聲說話，就像老虎在怒吼一般，十分兇惡，小聲時(shí)說話，就像兔子那樣的叫聲。
x老師是您讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋，學(xué)到了無窮的知識(shí)，讓我明白了人生的道理，是您讓我知道時(shí)間的寶貴，也是您讓我了解人生的價(jià)值?？烧l知時(shí)間過得這么快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)x上要畢業(yè)了，真是光陰似箭，日月如梭。俗話說：“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘?！蹦膰?yán)格教育使我們的知識(shí)增加了許多，時(shí)間來的匆匆，也去的匆匆。粉筆把您的手染成了白色，您卻還是沒有叫過累，繼續(xù)把您的知識(shí)教與我們。
x老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像燈塔，為我們照亮前行的方向；您就像一把鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門。您在我們的心中就是這樣的一位老師，您是園丁，我們就是一顆嫩芽，您栽培我們成為大樹。
x老師謝謝您的栽培，讓我茁壯成長。
祝：
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信篇十
敬愛的朱老師：
您好！
您是粉筆，把知識(shí)印在黑板上，而自己卻默默犧牲了！您是辛勤的園丁，把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次，上課的時(shí)候，我和洪碧霞在聊天，聊得熱火朝天，跟課題毫不沾邊際。剛開始聊，旁邊的同學(xué)還提醒我們：不要講話。可我卻說：“別吵了，正聊著呢！”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊，可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就瞪了
倆一眼，跟黑貓警長的眼睛一樣，我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上，但您從不偏向他，對(duì)我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽，毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時(shí)候，您很開放，上課跟我們一起笑。
老師，您無私、開明！謝謝您——老師！
祝您天天開心！身體健康！
您的學(xué)生：鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信篇十一
尊敬的孫老師：
您好！
很感激在初中的時(shí)候遇見了您這樣優(yōu)秀的教師，給我的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的色彩，教會(huì)了我很多的勇敢，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)特有的魅力。
一直以來您在我們的心中都是慈祥的老師，每次上課的氣氛既輕松又歡快，我們時(shí)常在課后討論課堂上有趣的事情，別的班級(jí)還羨慕我們有您這樣的老師。
您跟我們說過：“一位好的老師可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。”是的，正因?yàn)樵谖覀兊那啻豪镉鲆娔屛覀兊那啻焊拥呢S富多彩，學(xué)習(xí)生活也更加的充實(shí)有意義。
雖然有時(shí)候我們?cè)谀恼n堂上會(huì)開小差，打瞌睡，有時(shí)候還會(huì)調(diào)侃您的衣著打扮，但您從未與我們發(fā)生過爭(zhēng)吵，對(duì)我們提出的意見也采納了，還會(huì)經(jīng)常詢問我們上課的方式適不適應(yīng)等。上課不認(rèn)真的時(shí)候，您也不會(huì)當(dāng)場(chǎng)讓我們難堪，而是悄悄的走在我們旁邊，用手輕輕的叫醒我們，告訴我們上課要專心，實(shí)在不行就站會(huì)兒就精神多了。我們都很感激您不計(jì)較這些事情。
時(shí)隔多年，與同班同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常說起讀書時(shí)候的生活，想到孫老師對(duì)我們的辛苦教導(dǎo)以及課堂上發(fā)生的事情都記憶難忘。雖然您只教了我們短短的幾個(gè)學(xué)期，卻讓我們收獲了很多的有趣又好玩的事情，懂得了許多的道理。
成長的道路上遇到您這樣優(yōu)秀的老師真好，對(duì)您的感激之情千言萬語也說不清，雖然我現(xiàn)在沒有什么東西可以報(bào)答您，但我會(huì)進(jìn)行努力的學(xué)習(xí)，以最好的成績來報(bào)答您的。
祝您身體健康、工作順利。
給老師的一封信篇十二
敬愛的老師：
您好！
有人說，您是一名園丁，種植出一顆顆高大挺拔的大樹，培養(yǎng)出一朵朵美麗的花朵。我更覺的您像一位漁夫，用船帶走一棵棵大樹，一朵朵花兒。
筆尖飛舞，是誰編織理想的絲線！是老師，笑語盈盈，是誰用水珠輕輕的撒向茁壯的新苗！是老師。是誰燃燒了自己，照亮了他人！是老師。是誰將自己無限的知識(shí)毫無保留地傳授給他人！是老師。??！老您的事業(yè)是多么的偉大，每當(dāng)我看到您在忙碌中度過一天又一天，我心中就涌起感情的波濤：老師，您辛苦了！
老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您就像一根明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮的他人。
白云的美麗，離不開藍(lán)天的襯托；樹木，離不開水。土壤，肥料。花兒離不開園丁的精心培育，我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)；感恩老師。報(bào)效祖國。
最后，我要衷心地祝福您：工作順利，身體健康！天天都開心！
您的學(xué)生：胡軒妮
20xx年7月15日
給老師的一封信篇十三
敬愛的東老師：
您好！
您做我們的班主任快五年了，雖然我們經(jīng)常朝夕相處，可我卻從來沒有親口對(duì)您表達(dá)我的敬意。今天，就借這封信來表示感激之情。
您還記得嗎？有次您讓我們回答問題，我膽小，從來都不舉手，可您卻偏偏喊到了我的名字。頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷地落在我身上，我的臉?biāo)查g變得通紅，緊張得腦子一片空白。我膽怯地抬起頭來，意外地發(fā)現(xiàn)您不僅沒有為此生氣，反而親切地對(duì)我說：“別害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，沒有人會(huì)笑你的。相信自己，你一定可以。”老師，您知道嗎？那時(shí)我覺得您的話好似冬日里的暖陽溫暖著我的心，您的鼓勵(lì)使我找回了自信。
還記得有一次，我上學(xué)遲到了，躲在樓梯口不敢上去。這時(shí)，您走了過來，好像看出了我的心思，就輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“你怎么不進(jìn)去??？是不是遲到了？沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。來，老師帶你進(jìn)教室?！蹦鸂恐业氖?，是那么親切，又是那么慈愛。老師，您總會(huì)在我最無助時(shí)給予我關(guān)懷與包容，真的十分感謝您！
老師，您對(duì)我的好遠(yuǎn)不止這些。您帶著我一起植樹，去科技館增長見識(shí)；您會(huì)在我進(jìn)步時(shí)為我開心，給我鼓勵(lì)；您還在兒童節(jié)送我珍貴禮物和美好祝福所有的這一切，我都銘記在心！老師，我想給您唱首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
祝
身體健康，幸福快樂每一天！
您的學(xué)生：陳xx
20××年10月24日
給老師的一封信篇十四
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去，我也要與您和母校分別了，但是我很舍不得與您分別，在小學(xué)六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣，因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。
因?yàn)闉檎Z文老師幽默風(fēng)趣，我們的語上課變得生動(dòng)有趣，更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣，提高了我們對(duì)語文的熱愛，提高了全班的整體語產(chǎn)成績。
因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對(duì)數(shù)學(xué)老師言聽計(jì)從，我們對(duì)數(shù)學(xué)老師有一種恐懼，其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。
因?yàn)橛⒄Z老師的細(xì)心呵護(hù)，我們的英語課變得更加有趣。
在這六年級(jí)的生活中，我很慶幸能做您的學(xué)生，我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風(fēng)趣的語文老師，嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，細(xì)心認(rèn)真的英語老師，使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。
祝：老師萬事如意！
您的學(xué)生：劉世航
給老師的一封信篇十五
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，日月如梭，您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個(gè)春秋，您用知識(shí)的雨露澆灌著我們成長，您的教誨如陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心田，您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的銘記在我的心中。
在我們這個(gè)大家庭中，您是個(gè)慈愛而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眉议L，您處處關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，若有誰身體不適，您總會(huì)噓寒問暖。您很疼愛我們，就像疼愛自己的孩子一樣，您的腦中總是時(shí)時(shí)刻刻的為我們著想，您為了我們一定也花了不少的心思吧，為了做得更好，不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。
年級(jí)里有許多活動(dòng)，每一次集體的比賽活動(dòng)，您總是精心策劃，鼓勵(lì)教育我們的團(tuán)結(jié)之心，助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁，為選手們帶來信心，贏得名次后，大家都很歡樂，您也跟著一起笑，我們都長大了，知道大家一起團(tuán)結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了，也不要緊，您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析原因，失敗了不要緊，千萬不能夠氣餒，因?yàn)槲覀兛梢岳^續(xù)努力！每當(dāng)班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀流動(dòng)紅旗的時(shí)候，所有人都十分興奮，這一切都離不看我們大家的努力，不是么？
上課也并不是個(gè)簡單的活兒，您每天為了我們的學(xué)習(xí)也是忙里忙外的，要備課、上課、批改作業(yè)、講評(píng)、分析……好幾次，您上課上的呀了喉嚨，其實(shí)我們真的也好心疼您的身體，您一直不知疲倦的工作，怎么會(huì)不累呢？是的，那句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)：老師就像那辛勤的園丁?。榱宋覀冞@群祖國的花朵，你付出的太多太多，我們已無法回報(bào)。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身體，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的！
每當(dāng)大掃除時(shí)，總能在班級(jí)的某個(gè)角落看見您忙碌的背影，您已我們一起勞動(dòng)一起流汗，一起打造我們潔凈的教室，應(yīng)為這個(gè)教室是同屬于我們這個(gè)大家庭的！您為了我們一定也頭疼過吧，有時(shí)候，這個(gè)大家庭里總會(huì)有那么些個(gè)小矛盾，您就當(dāng)起了“和事佬”，您總細(xì)心的調(diào)查清楚后，耐心的調(diào)解，仔細(xì)的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又變得和睦了！
老師，這是一個(gè)多么偉大、多么值得人尊敬的名詞，您將會(huì)永存在我們的記憶中，揮之不去……
你的學(xué)生：xx
20xx年x月x日