學(xué)習(xí)心理
一、教學(xué)要求：
1、理解學(xué)習(xí)的涵義。
2、掌握小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
3、初步了解主要學(xué)習(xí)理論的代表人物和基本觀點(diǎn)。
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的概述
1、學(xué)習(xí)的涵義
2、小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
3、小學(xué)生學(xué)習(xí)的主要類型
第二節(jié) 行為主義的學(xué)習(xí)理論
1、桑代克的聯(lián)結(jié)說
2、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射
3、斯金納的操作性條件反射
4、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 認(rèn)知派的學(xué)習(xí)理論
1、格式塔學(xué)派的頓悟說
2、布魯納的發(fā)現(xiàn)理論
3、奧蘇伯爾的同化論
4、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
第四節(jié) 人本主義的學(xué)習(xí)理論
1、人本主義的基本觀點(diǎn)
2、馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)理論
3、羅杰斯的學(xué)生中心理論
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、掌握小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
2、理解主要學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。
難點(diǎn)：
理解主要學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。
一、教學(xué)要求：
1、理解學(xué)習(xí)的涵義。
2、掌握小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
3、初步了解主要學(xué)習(xí)理論的代表人物和基本觀點(diǎn)。
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
第一節(jié) 學(xué)習(xí)的概述
1、學(xué)習(xí)的涵義
2、小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)
3、小學(xué)生學(xué)習(xí)的主要類型
第二節(jié) 行為主義的學(xué)習(xí)理論
1、桑代克的聯(lián)結(jié)說
2、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射
3、斯金納的操作性條件反射
4、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 認(rèn)知派的學(xué)習(xí)理論
1、格式塔學(xué)派的頓悟說
2、布魯納的發(fā)現(xiàn)理論
3、奧蘇伯爾的同化論
4、建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論
第四節(jié) 人本主義的學(xué)習(xí)理論
1、人本主義的基本觀點(diǎn)
2、馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)理論
3、羅杰斯的學(xué)生中心理論
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、掌握小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
2、理解主要學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。
難點(diǎn)：
理解主要學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)。