20分的簡(jiǎn)答加上25分的論述，法理學(xué)成為今年卷四考試的第一大戶。
說實(shí)話，依法治國的內(nèi)容連考了兩年，總感覺不可能再成為今年的考點(diǎn)，也實(shí)在沒有考查的地方。但是事實(shí)證明，我們太低估出題老師的功力，第一題“從法與政治和法的作用的角度簡(jiǎn)答對(duì)社會(huì)主義法治理念的認(rèn)識(shí)”就把一部分人砸了個(gè)措手不及。這個(gè)時(shí)候就不得不佩服法律教育網(wǎng)論述題精講班的葉曉川老師的先見之明了，精講班里，葉老師結(jié)合“法律至上”的內(nèi)涵，將社會(huì)主義法治理論進(jìn)行了全面掌握。聽過課的同學(xué)，今年看到這個(gè)題目一定不會(huì)慌張。
法的作用和法的價(jià)值沖突，更是重點(diǎn)講解的內(nèi)容。在法的價(jià)值沖突中，葉曉川老師結(jié)合具體實(shí)例仔細(xì)講解了法的價(jià)值沖突在個(gè)案中的具體適用，將價(jià)值沖突這個(gè)十分抽象的理論講解的十分生動(dòng)。當(dāng)時(shí)聽課的時(shí)候就想，要是考到了這個(gè)內(nèi)容，將葉曉川老師講解的內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化一下，結(jié)合具體案例進(jìn)行一下改寫就可以了。沒想到考試的時(shí)候真得考到了。
刑法的基本原則會(huì)成為考點(diǎn)，這基本上沒有什么值得驚訝的。葉曉川老師在論述題精講班中對(duì)于刑法一共講了兩個(gè)原則，“罪刑法定”和“無罪推定”。罪刑法定就是當(dāng)時(shí)講解的重點(diǎn)。不能說老師在講課的時(shí)候就預(yù)測(cè)了今年的論述題可能會(huì)有關(guān)于這方面的問題，但是老師對(duì)于論述題的整體思路的把握還是非常到位的，答題的關(guān)鍵點(diǎn)全部都講到了。如果認(rèn)真聽過課，拿到今年的題目，整體的答題思路應(yīng)該都是到位的。
說實(shí)話，依法治國的內(nèi)容連考了兩年，總感覺不可能再成為今年的考點(diǎn)，也實(shí)在沒有考查的地方。但是事實(shí)證明，我們太低估出題老師的功力，第一題“從法與政治和法的作用的角度簡(jiǎn)答對(duì)社會(huì)主義法治理念的認(rèn)識(shí)”就把一部分人砸了個(gè)措手不及。這個(gè)時(shí)候就不得不佩服法律教育網(wǎng)論述題精講班的葉曉川老師的先見之明了，精講班里，葉老師結(jié)合“法律至上”的內(nèi)涵，將社會(huì)主義法治理論進(jìn)行了全面掌握。聽過課的同學(xué)，今年看到這個(gè)題目一定不會(huì)慌張。
法的作用和法的價(jià)值沖突，更是重點(diǎn)講解的內(nèi)容。在法的價(jià)值沖突中，葉曉川老師結(jié)合具體實(shí)例仔細(xì)講解了法的價(jià)值沖突在個(gè)案中的具體適用，將價(jià)值沖突這個(gè)十分抽象的理論講解的十分生動(dòng)。當(dāng)時(shí)聽課的時(shí)候就想，要是考到了這個(gè)內(nèi)容，將葉曉川老師講解的內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化一下，結(jié)合具體案例進(jìn)行一下改寫就可以了。沒想到考試的時(shí)候真得考到了。
刑法的基本原則會(huì)成為考點(diǎn)，這基本上沒有什么值得驚訝的。葉曉川老師在論述題精講班中對(duì)于刑法一共講了兩個(gè)原則，“罪刑法定”和“無罪推定”。罪刑法定就是當(dāng)時(shí)講解的重點(diǎn)。不能說老師在講課的時(shí)候就預(yù)測(cè)了今年的論述題可能會(huì)有關(guān)于這方面的問題，但是老師對(duì)于論述題的整體思路的把握還是非常到位的，答題的關(guān)鍵點(diǎn)全部都講到了。如果認(rèn)真聽過課，拿到今年的題目，整體的答題思路應(yīng)該都是到位的。