我在美國的留學(xué)生活

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一轉(zhuǎn)眼,來到美國留學(xué)已經(jīng)3年多了。走在回家的路上,3年來經(jīng)歷的一幕幕往事像電影片段一樣,浮現(xiàn)在我的眼前。就讓我撿出精彩的幾節(jié),與我的朋友們一同分享吧。
    尊敬的老師
    中學(xué)課本上的一篇課文,時常讓我記起——那就是魯迅先生的《藤野先生》。這篇看似平實(shí)卻充滿激情的小文中提到,因?yàn)橄膳_的中國留學(xué)生很少,所以他就受到了與東京中國留學(xué)生很不相同的待遇,并發(fā)出了“物以稀為貴”的感嘆。我則是因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的關(guān)系,居然在華人眾多的南加州,或多或少體會到了類似的心情。南加州大學(xué)是全美外國留學(xué)生多的大學(xué),中國學(xué)生就有一千多人,但多數(shù)是學(xué)理工科。當(dāng)我的中國同學(xué)們在掰著手指頭數(shù)課堂里有多少人不是中國人的時候,我正作為多年來我們系惟一的中國博士生,與一群美國人一起研究美國文化。所以,頗受老師的照顧。
    剛剛來到美國,英語聽力真是一大關(guān)。老師說話講得標(biāo)準(zhǔn),還能聽懂一半。同學(xué)的發(fā)言,傳到了我的耳朵里,就變成了好多支離破碎的句子和短語??蓱z我事先做了3頁紙的讀書筆記,寫了數(shù)點(diǎn)感想,卻不知從何說起??墒牵幕芯康挠懻撜n,應(yīng)該是人人都要發(fā)言的。于是,我想了一個“訣竅”:一旦聽到同學(xué)的發(fā)言和我的感想有一點(diǎn)關(guān)系,我就立即“挺身而出”,把我的幾點(diǎn)感想全說出來。雖然常常和同學(xué)們正在爭論的問題相去甚遠(yuǎn),但是老師總是一邊耐心地聽著,一邊贊許地點(diǎn)頭。若是我說3分鐘,老師就會專門圍繞我的話講上5分鐘,挖掘我發(fā)言中的亮點(diǎn),而這是班級里其他任何同學(xué)都享受不到的“待遇”?,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時我的許多觀點(diǎn)并不算出眾;然而,正是老師不斷的鼓勵,幫助我度過了艱難的時刻,讓我滿懷信心地繼續(xù)留學(xué)之路。
    來到美國的第一個學(xué)期,我選了兩門課。其中一門是講座課,整個學(xué)期由一位老師主持,每節(jié)課再邀請一位老師做專題講座。說是專題講座,其實(shí)還是同學(xué)們說得多,老師則主要起到啟發(fā)、引導(dǎo)的作用。然而,惟獨(dú)有一節(jié)課,幾乎是老師“一言堂”。這節(jié)課是整個學(xué)期惟一關(guān)于中國歷史的講座,邀請到的教授,是西方中國史研究的大師,西方權(quán)威的《劍橋中國史》就有他撰寫的章節(jié)。起初,我以為這是他講課的風(fēng)格,然而,課程結(jié)束的時候,他無意中說的一句話,讓我明白了其中的緣由:“前幾年我做這門課的講座的時候,課堂上大家爭論得都很激烈。根據(jù)以往同學(xué)們發(fā)言的情況,我想提醒大家一句話:我們關(guān)于中國的許多負(fù)面看法,其實(shí)并不是中國的實(shí)際狀況,而是我們對中國缺乏了解造成的?!痹瓉?,他是怕課堂上萬一有同學(xué)發(fā)言攻擊中國,會傷害到我的感情。的確,當(dāng)時的我,用英語談學(xué)術(shù)問題,真是有點(diǎn)兒說不清道不明。若是大家爭論起來,我可能只有著急的份兒。從此以后,每當(dāng)在校園里遇見他,我都會格外熱情的跑上去用中文和他打招呼。他讓我明白了,懂得尊重偉大的民族,才可能成為偉大的學(xué)者。
    有趣的房東
    我和學(xué)友蜷居在這所小小的兩室一廳里,已經(jīng)兩年多了。每到月初,我們的房東都會咚咚地用力敲門,來收房租。收錢、交錢而已,也沒有什么特別的話要說??墒?,有一天,他的臉上卻泛起了燦爛的笑容。“你知道今天是什么日子嗎?”他問。
    一句話問得我丈二和尚摸不著頭腦。略想了一下,我告訴他,今天是五一國際勞動節(jié)。但是心里有點(diǎn)犯嘀咕:新年、圣誕節(jié),都沒見他樂,咱社會主義國家的節(jié)日,咋把他高興成這樣???
    “是嗎?”他居然做出很驚訝的樣子,“再想想,還有什么?”他的笑容變得更加燦爛。
    見我實(shí)在不開竅,他道出了謎底:“今天是你們搬進(jìn)來一周年!”
    我?guī)缀跻锌f千:我都忘了,細(xì)心的房東還記著。
    房東下面的話,就輪到我做出驚訝的樣子了。
    “所以,根據(jù)加州法律,我可以漲房租了!”
    雙方在嚴(yán)肅的氣氛中,經(jīng)過20分鐘的交涉,究竟?jié)q多少還是沒有達(dá)成一致。后,房東開始總結(jié)陳詞:“你不要再說了。你知道嗎?我這幾年把房子租給中國人,真是學(xué)到了不少東西。學(xué)到了什么?首先是中國人節(jié)儉的精神!這正是我們墨西哥人所不具備的呀。我們有錢就馬上花掉,所以才會窮的呀。你說得對,我收的房租足夠我還買車買房的貸款。但是,我要像中國人一樣,攢錢!”
    說到后,房東的臉笑得跟花一樣。我也終無話可說。
    更逗的是,那次我想勸說房東給我換地毯。我反復(fù)對他講,換了地毯,我就可以在他這里多住幾年:“甚至一直住到3年之后我畢業(yè)!”
    “3年!”一直在埋頭修鎖的房東忽然抬起頭來,感嘆了一句,滿臉滄桑,“誰知道3年以后會怎么樣呢?3年之后,說不定我們這些墨西哥人就會被逮起來,送回墨西哥呢!”
    他的這一招,讓正說在興頭上的我有些措手不及。我只得拿出專業(yè)知識,告訴他,第二次世界大戰(zhàn)的時候,美國確實(shí)曾經(jīng)把西海岸所有的日本人和日裔美國人關(guān)到拘留營里。但是,現(xiàn)在美國人進(jìn)行了反思,已經(jīng)認(rèn)識到了過去的錯誤。
    誰知,他用更為滄桑卻十分肯定的語氣來了一句:“你永遠(yuǎn)也不可以相信美國政府!”
    從換地毯居然能扯到美國政府的信譽(yù),事后我和室友談起,不禁哈哈大笑。
    后來,我在準(zhǔn)備論文開題報告的時候,才無意中讀到一些有關(guān)資料,由于美國政府采取的一系列政策,1951至1954年有約300萬墨西哥人被驅(qū)逐出境。望著腳下的新地毯,我想起了房東,300萬,對我來講似乎只是一個需要背下的數(shù)字??墒菍δ俏环繓|,可能恰恰是他兒時鮮活而苦澀的記憶——被驅(qū)逐的人,很可能就是他的鄰居、朋友甚至親屬。我也終于明白了,為什么他在說美國政府不可以相信的時候,臉上沒有一絲笑容。
    親愛的同學(xué)
    可能是一直做中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會工作的關(guān)系,我將近三分之二的課余時間是和中國同學(xué)們一起度過的。所以一看到“親愛的同學(xué)”幾個字,腦海里突然冒出了太多的東西。我仿佛是一個電影導(dǎo)演,拍出了一連串精彩的場面,不知怎樣取舍。那么,我就任由這些鏡頭——火紅的、雪白的、熱情的、冷靜的、激越的、深沉的,在我們眼前閃過吧:
    春天,我們?nèi)ヌで啵屨{(diào)皮的溪水,潤濕我們的衣裳;
    夏日,我們?nèi)ヒ按?,正?zhǔn)備烤肉,卻發(fā)現(xiàn)肉剛剛被頑皮的黑熊偷走;
    秋季,我們?nèi)フ獧烟遥I著肚子,邊摘邊吃,看誰后吃飽;
    寒冬,我們?nèi)セ?,雖然不少人的水平,還停留在“不經(jīng)常摔跤”的階段。
    同學(xué)在運(yùn)動中受傷了,我們晚上一起在急診室外的長椅上,邊睡覺邊等——因?yàn)椴皇侵貍?,?jīng)常要等五六個小時才能得到治療,長紀(jì)錄是11個小時,不瞌睡才怪呢!
    幾個同學(xué)在遠(yuǎn)足中“失蹤”了,一位同學(xué)當(dāng)機(jī)立斷,叫了直升飛機(jī),我則急火火地在數(shù)碼照相機(jī)里找同學(xué)的照片,準(zhǔn)備協(xié)助警察辨認(rèn)——幸虧是虛驚一場,“失蹤者”還振振有詞:你們怎么走了那么一小段,就回停車場啦!
    春節(jié)到了,我們載歌載舞;
    “十一”將臨,我們莊嚴(yán)肅立,與老華僑共同注視五星紅旗冉冉升起;
    元宵節(jié),我們從中國城買回元宵;
    中秋節(jié)過了,我們再去買月餅,因?yàn)槟莻€時候月餅已經(jīng)不是奢侈品。
    姚明來比賽了,我們這些中國球迷,就成了觀眾席里惟一一群盼著南加州的球隊(duì)輸?shù)簦瑓s希望休斯頓火箭隊(duì)贏的哥們兒;
    女足姑娘來了,我們揮舞著小國旗,高聲吶喊,忽然發(fā)現(xiàn)左邊看臺上一陣歡騰,原來是一個美國白人青年,自告奮勇領(lǐng)著大家喊起了“中國隊(duì),加油!”
    奧運(yùn)會捷報頻傳,我們聚在一起,一邊吃中國超市買回的甜甜的“鳳梨酥”,一邊觀看比賽。
    “神舟”上天,我們歡呼雀躍;
    “*”蠢動,我們怒發(fā)沖冠。
    我和我的同學(xué),把祖國的地圖掛在墻上。
    我不禁對著東方的雄雞默念:
    不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了——
    我再次見到母親的那一刻
    我和我的中國同學(xué)們
    報效祖國的那一天!