1月26日，崇明“新農(nóng)村教師學(xué)科專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”項(xiàng)目正式啟動(dòng)。首次培訓(xùn)的有四個(gè)學(xué)科：化學(xué)、物理、學(xué)前教育、品德與社會(huì)學(xué)科，來自基層的200多名教師參加了首輪培訓(xùn)。
“上海市新農(nóng)村教師學(xué)科專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目”，以提升上海農(nóng)村教師的學(xué)科專業(yè)水平為宗旨，計(jì)劃用四年時(shí)間，對(duì)上海市郊十個(gè)區(qū)縣的中、小、幼各學(xué)段、各學(xué)科教師約6.2萬人進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)義務(wù)教育階段中級(jí)及以下職務(wù)的教師約2.1萬人。該項(xiàng)目以政府購(gòu)買服務(wù)的方式運(yùn)作，由高校組織課程建設(shè)，區(qū)縣進(jìn)行課程實(shí)施。其中，“培訓(xùn)者培訓(xùn)”通過先期培訓(xùn)教研員和一線骨干教師，培養(yǎng)一支在全市范圍內(nèi)面向農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)科培訓(xùn)師隊(duì)伍，是該項(xiàng)目從前期資源建設(shè)到后期全員培訓(xùn)的關(guān)鍵所在，也是利用優(yōu)質(zhì)教師教育資源對(duì)市郊區(qū)縣教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。
開班儀式后四個(gè)學(xué)科進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)將集中進(jìn)行為期兩天的面授課程的學(xué)習(xí)，此后將利用假期自學(xué)光盤上的課程內(nèi)容，開學(xué)后各學(xué)科還將陸續(xù)開設(shè)其他的課程，每門課程完成后學(xué)員都要遞交相應(yīng)的作業(yè)。繼首輪培訓(xùn)后，崇明還將陸續(xù)開展第二輪、第三輪的培訓(xùn)，采用面授和遠(yuǎn)程相結(jié)合的方式，使廣大的一線教師受益，提升他們把握新課程教材的能力，改進(jìn)教學(xué)方法、提升實(shí)踐智慧、尋求專業(yè)發(fā)展，從而切實(shí)提高崇明縣的教育質(zhì)量。
“上海市新農(nóng)村教師學(xué)科專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目”，以提升上海農(nóng)村教師的學(xué)科專業(yè)水平為宗旨，計(jì)劃用四年時(shí)間，對(duì)上海市郊十個(gè)區(qū)縣的中、小、幼各學(xué)段、各學(xué)科教師約6.2萬人進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)義務(wù)教育階段中級(jí)及以下職務(wù)的教師約2.1萬人。該項(xiàng)目以政府購(gòu)買服務(wù)的方式運(yùn)作，由高校組織課程建設(shè)，區(qū)縣進(jìn)行課程實(shí)施。其中，“培訓(xùn)者培訓(xùn)”通過先期培訓(xùn)教研員和一線骨干教師，培養(yǎng)一支在全市范圍內(nèi)面向農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)科培訓(xùn)師隊(duì)伍，是該項(xiàng)目從前期資源建設(shè)到后期全員培訓(xùn)的關(guān)鍵所在，也是利用優(yōu)質(zhì)教師教育資源對(duì)市郊區(qū)縣教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。
開班儀式后四個(gè)學(xué)科進(jìn)行了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)將集中進(jìn)行為期兩天的面授課程的學(xué)習(xí)，此后將利用假期自學(xué)光盤上的課程內(nèi)容，開學(xué)后各學(xué)科還將陸續(xù)開設(shè)其他的課程，每門課程完成后學(xué)員都要遞交相應(yīng)的作業(yè)。繼首輪培訓(xùn)后，崇明還將陸續(xù)開展第二輪、第三輪的培訓(xùn)，采用面授和遠(yuǎn)程相結(jié)合的方式，使廣大的一線教師受益，提升他們把握新課程教材的能力，改進(jìn)教學(xué)方法、提升實(shí)踐智慧、尋求專業(yè)發(fā)展，從而切實(shí)提高崇明縣的教育質(zhì)量。