南京師范大學(xué)泰州學(xué)院
學(xué)院位于素有“漢唐古郡淮海名區(qū)”美譽(yù)的泰州市主城區(qū)，是一所由南京師范大學(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的普通本科院校，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。
●依托師資力量雄厚
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各二級(jí)學(xué)院（系、部）、各部門主要負(fù)責(zé)人均為校本部派出。學(xué)院形成以南京師范大學(xué)優(yōu)秀師資為骨干、學(xué)院專任教師為基礎(chǔ)的完整的教學(xué)隊(duì)伍，其中教授和副教授占50％以上。
●依靠政府校園設(shè)施先進(jìn)
學(xué)院占地面積1035畝，已建成教學(xué)、辦公、活動(dòng)及生活用房26萬平米，一座融合泰州悠久歷史文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，充分體現(xiàn)信息化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的花園式校園正拔地而起，屆時(shí)可容納12000名全日制學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
●學(xué)科齊全面向全國(guó)招生
學(xué)院現(xiàn)設(shè)置34個(gè)專業(yè)和58個(gè)專業(yè)方向，涵蓋了除醫(yī)學(xué)以外的10個(gè)學(xué)科門類，其中11個(gè)專業(yè)可以招收師范類學(xué)生?，F(xiàn)有在校生7736人。學(xué)院計(jì)劃2009年面向全國(guó)除港澳臺(tái)外的31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招收3000余名學(xué)生。
●機(jī)制創(chuàng)新校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良
學(xué)院實(shí)施“高素質(zhì)、寬基礎(chǔ)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化教學(xué)過程，著力增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。08屆首屆畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)98.90％，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)86.77％，就業(yè)率達(dá)96.69%，其中近20人考取研究生、公務(wù)員等，“村官”錄取人數(shù)居全省獨(dú)立學(xué)院之首。
●志存高遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)堅(jiān)定
學(xué)院按照“高水平、高質(zhì)量、高效益”辦學(xué)要求，“用心而盡心、用智而盡智、用力而盡力”地工作，為創(chuàng)建全國(guó)一流的有特色的綜合性應(yīng)用型的獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗！
▲中國(guó)語言文學(xué)類（經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、教育等大文科強(qiáng)化班）
▲數(shù)學(xué)類（電氣、信息等理工科強(qiáng)化班）
強(qiáng)化培養(yǎng)部針對(duì)文理科學(xué)生不同的特點(diǎn)，打造能夠兼顧專業(yè)基礎(chǔ)與開闊視野、理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力的兩個(gè)課程平臺(tái)，結(jié)合滾動(dòng)淘汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，配合優(yōu)質(zhì)的師資和特殊的教輔條件，為研究生培養(yǎng)輸送優(yōu)質(zhì)生源
▲工商管理（國(guó)際企業(yè)管理方向、營(yíng)銷策劃方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在“三資”企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、事業(yè)單位以及其他涉外部門從事管理工作，也可進(jìn)入國(guó)外商學(xué)院繼續(xù)深造。
▲國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（含國(guó)際金融方向）
就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門，各類公司企業(yè)、學(xué)校、銀行、證券投資公司、基金管理公司以及其他涉外企事業(yè)單位。
▲人力資源管理
就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)、各類管理部門、工商企業(yè)、學(xué)校、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門及相關(guān)企事業(yè)單位。
▲財(cái)務(wù)管理（含會(huì)計(jì)學(xué)方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事資金的籌措、調(diào)度和管理工作，也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所從事理財(cái)監(jiān)理工作，以及在其他涉外企業(yè)中從事財(cái)務(wù)及會(huì)計(jì)管理工作。
▲法學(xué)（含經(jīng)貿(mào)法律方向、司法調(diào)解、醫(yī)藥法方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在法院、檢察院、政府及其部門從事司法或行政執(zhí)法工作；在銀行、保險(xiǎn)、大型國(guó)企、三資等企業(yè)從事經(jīng)貿(mào)法律事務(wù)工作；在律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)事務(wù)所以及其他事業(yè)單位從事法律服務(wù)工作；在司法局及所屬司法所、基層人民政府從事司法調(diào)解或人民調(diào)解工作。
▲行政管理（含工商與稅務(wù)行政管理、電子政務(wù)方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到工商行政管理部門、稅務(wù)部門及其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理部門從事工商、稅務(wù)管理工作；到高等院校、研究單位從事教學(xué)、科研工作；到基層從事鄉(xiāng)村治理工作；也可從事行政事務(wù)管理工作和辦公自動(dòng)化操作、政務(wù)信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)和行政信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、電子政務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行與維護(hù)工作。
▲公共事業(yè)管理（含市政管理、社區(qū)與鄉(xiāng)村管理方向）
就業(yè)去向：可在市政、水電氣、文教、體育、衛(wèi)生、交通、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、社區(qū)等公共事業(yè)領(lǐng)域或單位從事管理工作；在基層組織、社區(qū)或者鄉(xiāng)村從事管理工作。
▲小學(xué)教育（師范）
就業(yè)去向：可從事小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等各門課程的教學(xué)與研究工作，學(xué)生教育管理及學(xué)校管理工作，學(xué)生心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)工作，或擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。
▲小學(xué)教育【小學(xué)英語教育（師范）】
就業(yè)去向：可從事小學(xué)英語課程的教學(xué)與研究工作，擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。
▲學(xué)前教育(師范)
就業(yè)去向：可從事各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作，或從事學(xué)前兒童教育的咨詢工作和家庭教育工作，亦可擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校或縣（市、區(qū)）學(xué)前教育研究室的教育研究人員。
▲應(yīng)用心理學(xué)（含心理咨詢與測(cè)量、人力資源開發(fā)與人才測(cè)評(píng)方向）
就業(yè)去向：在中小學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作；在企事業(yè)單位、市場(chǎng)調(diào)查等機(jī)構(gòu)從事人事選拔、培訓(xùn)、考核和激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等工作，以及從事人才素質(zhì)測(cè)評(píng)及人事管理工作；也可以到企業(yè)、醫(yī)院和司法部門從事商業(yè)心理市場(chǎng)預(yù)測(cè)、心理治療、犯罪心理研究等方面的工作。
▲漢語言文學(xué)（師范）
就業(yè)去向：中等學(xué)校和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
▲漢語言文學(xué)（文秘）
就業(yè)去向：各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
▲廣告學(xué)
就業(yè)去向：各類廣告公司、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等單位的廣告部、各種藝術(shù)傳媒公司。畢業(yè)生也可自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦廣告公司、廣告工作室、婚慶禮儀公司等。
▲廣播電視編導(dǎo)
就業(yè)去向：各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門以及其他文化宣傳單位。
▲廣播電視編導(dǎo)（播音與主持藝術(shù)）
就業(yè)去向：各級(jí)廣播電臺(tái)和廣播站、各級(jí)電視臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門以及其他文化宣傳單位。
▲英語（師范）
就業(yè)去向：可從事普通高中及高等學(xué)校的英語教學(xué)、科研工作；還可報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，或參加“雙選”，從事外經(jīng)、外貿(mào)等涉外企事業(yè)和部門的相關(guān)工作。
▲英語（實(shí)用英語）
▲英語（翻譯）
就業(yè)去向：外經(jīng)、外貿(mào)、文化和旅游等單位和部門。
▲音樂學(xué)（師范類）
就業(yè)去向：學(xué)校音樂教育、社會(huì)音樂教育、文化藝術(shù)宣傳、廣播電視網(wǎng)絡(luò)音樂創(chuàng)作等部門。
▲音樂表演
就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)音樂教育、學(xué)校音樂教育等部門。
▲音樂表演（音樂制作與錄音）
就業(yè)去向:在音樂制作公司、電臺(tái)、電視臺(tái)、音像公司、文藝團(tuán)體、廣播影視行業(yè)從事電腦音樂制作與編輯，以及在高、中等專業(yè)或普通院校從事教學(xué)工作。
▲音樂表演（音樂經(jīng)紀(jì)人）
就業(yè)去向:音樂開發(fā)包裝商、音樂文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理者、音樂藝術(shù)策劃人、文藝團(tuán)體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體及大眾娛樂產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)傳播與商務(wù)管理。
▲音樂表演（鋼琴調(diào)律與樂器修造）
就業(yè)去向：學(xué)校音樂教育、樂器公司、各類琴行。
▲舞蹈編導(dǎo)
就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)舞蹈教育、學(xué)校舞蹈與音樂教育等部門。
▲藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)方向)
就業(yè)去向：設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、各大中會(huì)展中心及各類裝飾公司、廣告公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作和產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品廣告、企業(yè)形象、品牌形象的研究與開發(fā)設(shè)計(jì)工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒５乃囆g(shù)設(shè)計(jì)方向的教學(xué)工作。
▲動(dòng)畫（含網(wǎng)絡(luò)游戲方向）
就業(yè)去向：在動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、影視公司從事動(dòng)漫的創(chuàng)作工作，從事商業(yè)廣告動(dòng)漫設(shè)計(jì)與開發(fā)工作,從事動(dòng)漫制作與管理工作，從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒?dòng)漫設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
▲藝術(shù)設(shè)計(jì)（玩具藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）
就業(yè)去向：在玩具設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)及廣告公司從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、專科層次院校玩具設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，油畫方向）
就業(yè)去向：主要從事中、高等學(xué)校美術(shù)教學(xué)、研究工作和企事業(yè)單位宣傳工作。
▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，書法篆刻方向）
就業(yè)方向：可從事各級(jí)各類學(xué)校的書法篆刻課程的教學(xué)與研究工作，也可從事美術(shù)館、博物館與各級(jí)書畫研究、出版與培訓(xùn)部門的相關(guān)工作。
▲攝影
就業(yè)去向：企事業(yè)單位攝影、產(chǎn)品攝影、商業(yè)活動(dòng)攝影以及商品宣傳與展覽策劃、學(xué)校的教學(xué)與研究工作、新聞出版單位。
▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）
就業(yè)去向：在企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育或數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用工作。
▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)與金融工程）
就業(yè)去向：各種金融機(jī)構(gòu)、大專院校和研究單位。
▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）
就業(yè)去向：可從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，也可在科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門從事與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、管理和技術(shù)應(yīng)用工作。
▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含電子商務(wù)與物流配送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與系統(tǒng)集成方向）
就業(yè)去向：主要在IT行業(yè)從事相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，或從事與電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作。
▲電子信息工程
就業(yè)去向：主要從事與電子信息工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，也可從事其他與電子信息工程相關(guān)的工作。
▲地理信息系統(tǒng)
就業(yè)去向：在科研院所、大專院校從事科研、教學(xué)工作；從事城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
▲體育教育專業(yè)（師范類專業(yè)，含普通教育、小學(xué)教育方向和學(xué)前教育方向）
就業(yè)去向：各級(jí)各類學(xué)校體育教師及體育健康課程教師。
▲社會(huì)體育專業(yè)（非師范專業(yè)，含大眾健身教練方向、體育保健與健康服務(wù)方向和安全秘書方向）
就業(yè)去向：各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)、各體育協(xié)會(huì)、社區(qū)體育輔導(dǎo)站、體育俱樂部、高爾夫俱樂部、相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)部門和各類企業(yè)。學(xué)生畢業(yè)前分別可拿到等級(jí)按摩師、營(yíng)養(yǎng)師、社會(huì)體育指導(dǎo)員、保安證等職業(yè)證書。
▲舞蹈編導(dǎo)（體育舞蹈）
就業(yè)去向：在普通高校、各類中專學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、健身會(huì)所、群眾團(tuán)體、廠礦企業(yè)、科研單位從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理工作。
▲哲學(xué)(含道德哲學(xué)與學(xué)校德育、倫理學(xué)與青少年教育方向)
就業(yè)方向：在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、研究機(jī)構(gòu)、新聞、出版以及宣傳等部門從事與專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、研究和管理工作。
▲物理學(xué)（師范，含物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)方向）
就業(yè)去向：各類中等和高等學(xué)校的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作；物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理工作；科研部門、企事業(yè)單位以及其他部門的物理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)和實(shí)驗(yàn)工作。
▲電子信息工程（通信工程）
就業(yè)去向：到電子、通信、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理和教學(xué)工作。也可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
▲電氣工程及其自動(dòng)化（含電氣自動(dòng)化、電氣技術(shù)、建筑電氣與智能化方向）
就業(yè)去向：科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門。主要從事與專業(yè)方向相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、裝置技術(shù)改造、運(yùn)行管理等工作，也可在相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)院以及大專院校從事科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
▲歷史學(xué)（師范類專業(yè)，含歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理方向）
就業(yè)去向：初高中歷史教師、在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理、檔案與圖書信息管理等領(lǐng)域從事各類專業(yè)工作。
▲熱能與動(dòng)力工程（含環(huán)境監(jiān)控與檢測(cè)、智能暖通技術(shù)、能源管理方向）
就業(yè)去向：在政府管理部門、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、設(shè)計(jì)院所、環(huán)境保護(hù)部門、房地產(chǎn)公司、工業(yè)企業(yè)、設(shè)備制造部門、城市建設(shè)管理部門等從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、燃?xì)?、給排水等方面的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、開發(fā)、管理、營(yíng)銷等工作，從事能源管理、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理和教學(xué)科研等方面的工作。
▲園藝專業(yè)
就業(yè)去向：在風(fēng)景區(qū)、綠化公司、花木公司、林場(chǎng)等企業(yè)事業(yè)單位從事園林植物景觀設(shè)計(jì)、景觀植物育種、繁殖、維護(hù)、管養(yǎng)工作。
▲生物技術(shù)
就業(yè)去向：生物制品（特別是生化制品、微生物制品）企業(yè)和環(huán)保、衛(wèi)生防疫及生物檢測(cè)部門等。
學(xué)院位于素有“漢唐古郡淮海名區(qū)”美譽(yù)的泰州市主城區(qū)，是一所由南京師范大學(xué)和泰州市人民政府合作舉辦的普通本科院校，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院的學(xué)士學(xué)位證書。
●依托師資力量雄厚
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各二級(jí)學(xué)院（系、部）、各部門主要負(fù)責(zé)人均為校本部派出。學(xué)院形成以南京師范大學(xué)優(yōu)秀師資為骨干、學(xué)院專任教師為基礎(chǔ)的完整的教學(xué)隊(duì)伍，其中教授和副教授占50％以上。
●依靠政府校園設(shè)施先進(jìn)
學(xué)院占地面積1035畝，已建成教學(xué)、辦公、活動(dòng)及生活用房26萬平米，一座融合泰州悠久歷史文化與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，充分體現(xiàn)信息化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的花園式校園正拔地而起，屆時(shí)可容納12000名全日制學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。
●學(xué)科齊全面向全國(guó)招生
學(xué)院現(xiàn)設(shè)置34個(gè)專業(yè)和58個(gè)專業(yè)方向，涵蓋了除醫(yī)學(xué)以外的10個(gè)學(xué)科門類，其中11個(gè)專業(yè)可以招收師范類學(xué)生?，F(xiàn)有在校生7736人。學(xué)院計(jì)劃2009年面向全國(guó)除港澳臺(tái)外的31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招收3000余名學(xué)生。
●機(jī)制創(chuàng)新校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良
學(xué)院實(shí)施“高素質(zhì)、寬基礎(chǔ)、復(fù)合型”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化教學(xué)過程，著力增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)院全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。08屆首屆畢業(yè)生畢業(yè)率達(dá)98.90％，學(xué)士學(xué)位授予率達(dá)86.77％，就業(yè)率達(dá)96.69%，其中近20人考取研究生、公務(wù)員等，“村官”錄取人數(shù)居全省獨(dú)立學(xué)院之首。
●志存高遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)堅(jiān)定
學(xué)院按照“高水平、高質(zhì)量、高效益”辦學(xué)要求，“用心而盡心、用智而盡智、用力而盡力”地工作，為創(chuàng)建全國(guó)一流的有特色的綜合性應(yīng)用型的獨(dú)立學(xué)院而努力奮斗！
▲中國(guó)語言文學(xué)類（經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、教育等大文科強(qiáng)化班）
▲數(shù)學(xué)類（電氣、信息等理工科強(qiáng)化班）
強(qiáng)化培養(yǎng)部針對(duì)文理科學(xué)生不同的特點(diǎn)，打造能夠兼顧專業(yè)基礎(chǔ)與開闊視野、理論基礎(chǔ)與實(shí)踐能力的兩個(gè)課程平臺(tái)，結(jié)合滾動(dòng)淘汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，配合優(yōu)質(zhì)的師資和特殊的教輔條件，為研究生培養(yǎng)輸送優(yōu)質(zhì)生源
▲工商管理（國(guó)際企業(yè)管理方向、營(yíng)銷策劃方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在“三資”企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、事業(yè)單位以及其他涉外部門從事管理工作，也可進(jìn)入國(guó)外商學(xué)院繼續(xù)深造。
▲國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（含國(guó)際金融方向）
就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)及有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理部門，各類公司企業(yè)、學(xué)校、銀行、證券投資公司、基金管理公司以及其他涉外企事業(yè)單位。
▲人力資源管理
就業(yè)去向：各級(jí)政府機(jī)關(guān)、各類管理部門、工商企業(yè)、學(xué)校、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門及相關(guān)企事業(yè)單位。
▲財(cái)務(wù)管理（含會(huì)計(jì)學(xué)方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事資金的籌措、調(diào)度和管理工作，也可在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所從事理財(cái)監(jiān)理工作，以及在其他涉外企業(yè)中從事財(cái)務(wù)及會(huì)計(jì)管理工作。
▲法學(xué)（含經(jīng)貿(mào)法律方向、司法調(diào)解、醫(yī)藥法方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可在法院、檢察院、政府及其部門從事司法或行政執(zhí)法工作；在銀行、保險(xiǎn)、大型國(guó)企、三資等企業(yè)從事經(jīng)貿(mào)法律事務(wù)工作；在律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)事務(wù)所以及其他事業(yè)單位從事法律服務(wù)工作；在司法局及所屬司法所、基層人民政府從事司法調(diào)解或人民調(diào)解工作。
▲行政管理（含工商與稅務(wù)行政管理、電子政務(wù)方向）
就業(yè)去向：畢業(yè)生可到工商行政管理部門、稅務(wù)部門及其他經(jīng)濟(jì)監(jiān)督管理部門從事工商、稅務(wù)管理工作；到高等院校、研究單位從事教學(xué)、科研工作；到基層從事鄉(xiāng)村治理工作；也可從事行政事務(wù)管理工作和辦公自動(dòng)化操作、政務(wù)信息管理、電子政務(wù)系統(tǒng)和行政信息系統(tǒng)應(yīng)用與維護(hù)、電子政務(wù)網(wǎng)站運(yùn)行與維護(hù)工作。
▲公共事業(yè)管理（含市政管理、社區(qū)與鄉(xiāng)村管理方向）
就業(yè)去向：可在市政、水電氣、文教、體育、衛(wèi)生、交通、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)、社區(qū)等公共事業(yè)領(lǐng)域或單位從事管理工作；在基層組織、社區(qū)或者鄉(xiāng)村從事管理工作。
▲小學(xué)教育（師范）
就業(yè)去向：可從事小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)、英語等各門課程的教學(xué)與研究工作，學(xué)生教育管理及學(xué)校管理工作，學(xué)生心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)工作，或擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。
▲小學(xué)教育【小學(xué)英語教育（師范）】
就業(yè)去向：可從事小學(xué)英語課程的教學(xué)與研究工作，擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校、縣（市、區(qū)）小學(xué)教育研究室的教學(xué)研究人員。
▲學(xué)前教育(師范)
就業(yè)去向：可從事各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育工作，或從事學(xué)前兒童教育的咨詢工作和家庭教育工作，亦可擔(dān)任教師進(jìn)修學(xué)校或縣（市、區(qū)）學(xué)前教育研究室的教育研究人員。
▲應(yīng)用心理學(xué)（含心理咨詢與測(cè)量、人力資源開發(fā)與人才測(cè)評(píng)方向）
就業(yè)去向：在中小學(xué)從事心理健康教育和心理咨詢工作；在企事業(yè)單位、市場(chǎng)調(diào)查等機(jī)構(gòu)從事人事選拔、培訓(xùn)、考核和激勵(lì)體系設(shè)計(jì)等工作，以及從事人才素質(zhì)測(cè)評(píng)及人事管理工作；也可以到企業(yè)、醫(yī)院和司法部門從事商業(yè)心理市場(chǎng)預(yù)測(cè)、心理治療、犯罪心理研究等方面的工作。
▲漢語言文學(xué)（師范）
就業(yè)去向：中等學(xué)校和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
▲漢語言文學(xué)（文秘）
就業(yè)去向：各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。
▲廣告學(xué)
就業(yè)去向：各類廣告公司、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)等單位的廣告部、各種藝術(shù)傳媒公司。畢業(yè)生也可自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦廣告公司、廣告工作室、婚慶禮儀公司等。
▲廣播電視編導(dǎo)
就業(yè)去向：各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門以及其他文化宣傳單位。
▲廣播電視編導(dǎo)（播音與主持藝術(shù)）
就業(yè)去向：各級(jí)廣播電臺(tái)和廣播站、各級(jí)電視臺(tái)、音像出版公司、藝術(shù)傳媒公司、文藝團(tuán)體、大型企業(yè)的工會(huì)宣傳部門以及其他文化宣傳單位。
▲英語（師范）
就業(yè)去向：可從事普通高中及高等學(xué)校的英語教學(xué)、科研工作；還可報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，或參加“雙選”，從事外經(jīng)、外貿(mào)等涉外企事業(yè)和部門的相關(guān)工作。
▲英語（實(shí)用英語）
▲英語（翻譯）
就業(yè)去向：外經(jīng)、外貿(mào)、文化和旅游等單位和部門。
▲音樂學(xué)（師范類）
就業(yè)去向：學(xué)校音樂教育、社會(huì)音樂教育、文化藝術(shù)宣傳、廣播電視網(wǎng)絡(luò)音樂創(chuàng)作等部門。
▲音樂表演
就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)音樂教育、學(xué)校音樂教育等部門。
▲音樂表演（音樂制作與錄音）
就業(yè)去向:在音樂制作公司、電臺(tái)、電視臺(tái)、音像公司、文藝團(tuán)體、廣播影視行業(yè)從事電腦音樂制作與編輯，以及在高、中等專業(yè)或普通院校從事教學(xué)工作。
▲音樂表演（音樂經(jīng)紀(jì)人）
就業(yè)去向:音樂開發(fā)包裝商、音樂文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理者、音樂藝術(shù)策劃人、文藝團(tuán)體、廣播影視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體及大眾娛樂產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)傳播與商務(wù)管理。
▲音樂表演（鋼琴調(diào)律與樂器修造）
就業(yè)去向：學(xué)校音樂教育、樂器公司、各類琴行。
▲舞蹈編導(dǎo)
就業(yè)去向：文化藝術(shù)宣傳、社會(huì)舞蹈教育、學(xué)校舞蹈與音樂教育等部門。
▲藝術(shù)設(shè)計(jì)(視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)方向)
就業(yè)去向：設(shè)計(jì)院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)開發(fā)公司、各大中會(huì)展中心及各類裝飾公司、廣告公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作和產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品廣告、企業(yè)形象、品牌形象的研究與開發(fā)設(shè)計(jì)工作；從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒５乃囆g(shù)設(shè)計(jì)方向的教學(xué)工作。
▲動(dòng)畫（含網(wǎng)絡(luò)游戲方向）
就業(yè)去向：在動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、影視公司從事動(dòng)漫的創(chuàng)作工作，從事商業(yè)廣告動(dòng)漫設(shè)計(jì)與開發(fā)工作,從事動(dòng)漫制作與管理工作，從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、?？茖哟卧盒?dòng)漫設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
▲藝術(shù)設(shè)計(jì)（玩具藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）
就業(yè)去向：在玩具設(shè)計(jì)公司、平面設(shè)計(jì)及廣告公司從事中等職業(yè)學(xué)校及大學(xué)本、專科層次院校玩具設(shè)計(jì)的教學(xué)工作。
▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，油畫方向）
就業(yè)去向：主要從事中、高等學(xué)校美術(shù)教學(xué)、研究工作和企事業(yè)單位宣傳工作。
▲美術(shù)學(xué)（師范類專業(yè)，書法篆刻方向）
就業(yè)方向：可從事各級(jí)各類學(xué)校的書法篆刻課程的教學(xué)與研究工作，也可從事美術(shù)館、博物館與各級(jí)書畫研究、出版與培訓(xùn)部門的相關(guān)工作。
▲攝影
就業(yè)去向：企事業(yè)單位攝影、產(chǎn)品攝影、商業(yè)活動(dòng)攝影以及商品宣傳與展覽策劃、學(xué)校的教學(xué)與研究工作、新聞出版單位。
▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）
就業(yè)去向：在企業(yè)、科研單位、高等院校、中等學(xué)校從事數(shù)學(xué)教育或數(shù)學(xué)研究和應(yīng)用工作。
▲數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)與金融工程）
就業(yè)去向：各種金融機(jī)構(gòu)、大專院校和研究單位。
▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范）
就業(yè)去向：可從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，也可在科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門從事與計(jì)算機(jī)科學(xué)相關(guān)的科學(xué)研究、管理和技術(shù)應(yīng)用工作。
▲計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（含電子商務(wù)與物流配送、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與系統(tǒng)集成方向）
就業(yè)去向：主要在IT行業(yè)從事相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，或從事與電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作。
▲電子信息工程
就業(yè)去向：主要從事與電子信息工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用工作，也可從事其他與電子信息工程相關(guān)的工作。
▲地理信息系統(tǒng)
就業(yè)去向：在科研院所、大專院校從事科研、教學(xué)工作；從事城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、土地、房產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
▲體育教育專業(yè)（師范類專業(yè)，含普通教育、小學(xué)教育方向和學(xué)前教育方向）
就業(yè)去向：各級(jí)各類學(xué)校體育教師及體育健康課程教師。
▲社會(huì)體育專業(yè)（非師范專業(yè)，含大眾健身教練方向、體育保健與健康服務(wù)方向和安全秘書方向）
就業(yè)去向：各級(jí)體育管理機(jī)構(gòu)、各體育協(xié)會(huì)、社區(qū)體育輔導(dǎo)站、體育俱樂部、高爾夫俱樂部、相關(guān)體育產(chǎn)業(yè)部門和各類企業(yè)。學(xué)生畢業(yè)前分別可拿到等級(jí)按摩師、營(yíng)養(yǎng)師、社會(huì)體育指導(dǎo)員、保安證等職業(yè)證書。
▲舞蹈編導(dǎo)（體育舞蹈）
就業(yè)去向：在普通高校、各類中專學(xué)校、文化（藝術(shù)）館、健身會(huì)所、群眾團(tuán)體、廠礦企業(yè)、科研單位從事教學(xué)、訓(xùn)練、科研與管理工作。
▲哲學(xué)(含道德哲學(xué)與學(xué)校德育、倫理學(xué)與青少年教育方向)
就業(yè)方向：在學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、研究機(jī)構(gòu)、新聞、出版以及宣傳等部門從事與專業(yè)相關(guān)的教學(xué)、研究和管理工作。
▲物理學(xué)（師范，含物理實(shí)驗(yàn)技術(shù)方向）
就業(yè)去向：各類中等和高等學(xué)校的物理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)工作；物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理工作；科研部門、企事業(yè)單位以及其他部門的物理學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)和實(shí)驗(yàn)工作。
▲電子信息工程（通信工程）
就業(yè)去向：到電子、通信、計(jì)算機(jī)等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所和高等院校從事通信與信息工程方面的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)營(yíng)管理和教學(xué)工作。也可報(bào)考通信與信息系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、信號(hào)與信息處理、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生繼續(xù)深造。
▲電氣工程及其自動(dòng)化（含電氣自動(dòng)化、電氣技術(shù)、建筑電氣與智能化方向）
就業(yè)去向：科研部門、企事業(yè)單位和行政管理部門。主要從事與專業(yè)方向相關(guān)的科學(xué)研究、設(shè)計(jì)制造、裝置技術(shù)改造、運(yùn)行管理等工作，也可在相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)院以及大專院校從事科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。
▲歷史學(xué)（師范類專業(yè)，含歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理方向）
就業(yè)去向：初高中歷史教師、在歷史文化旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理、檔案與圖書信息管理等領(lǐng)域從事各類專業(yè)工作。
▲熱能與動(dòng)力工程（含環(huán)境監(jiān)控與檢測(cè)、智能暖通技術(shù)、能源管理方向）
就業(yè)去向：在政府管理部門、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、設(shè)計(jì)院所、環(huán)境保護(hù)部門、房地產(chǎn)公司、工業(yè)企業(yè)、設(shè)備制造部門、城市建設(shè)管理部門等從事供熱、通風(fēng)、空調(diào)、燃?xì)?、給排水等方面的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、開發(fā)、管理、營(yíng)銷等工作，從事能源管理、設(shè)計(jì)制造、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)管理和教學(xué)科研等方面的工作。
▲園藝專業(yè)
就業(yè)去向：在風(fēng)景區(qū)、綠化公司、花木公司、林場(chǎng)等企業(yè)事業(yè)單位從事園林植物景觀設(shè)計(jì)、景觀植物育種、繁殖、維護(hù)、管養(yǎng)工作。
▲生物技術(shù)
就業(yè)去向：生物制品（特別是生化制品、微生物制品）企業(yè)和環(huán)保、衛(wèi)生防疫及生物檢測(cè)部門等。