2009考研大綱今日上市。為了幫助考生更好地復習，考研數(shù)學答對2009年考研數(shù)學大綱進行了解析，指導考研復習技巧。
問：考研大綱對于考生的復習起到了提綱挈領(lǐng)的作用。只有有綱可循，才能讓復習進行得有的放矢。09年數(shù)學考研大綱已“面世”，新的大綱有沒有變化?依據(jù)新大綱應該展開怎樣的復習策略?今天，新浪教育頻道很榮幸的有請到了萬學海文的數(shù)學考研輔導專家答老師。
王老師，數(shù)學大綱已經(jīng)正式公布了，新大綱總體上有什么變化呢?
答：數(shù)學一、數(shù)學二除了個別措辭及標點的修正與變動以外，在內(nèi)容上幾乎沒有任何變化。將原來的數(shù)學三、數(shù)學四進行整合。整合后稱為“數(shù)學三”。新“數(shù)學三”的考試內(nèi)容為分微積分、線性代數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計，其分數(shù)比例約為：56%、22%和22%.
問：新“數(shù)學三”相比原數(shù)學四的內(nèi)容變化有哪些?
答：相比于原來的數(shù)學四，新的“數(shù)學三”增加了三方面的內(nèi)容，具體有：
(1)增加了無窮級數(shù)的相關(guān)內(nèi)容;
(2)增加了線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理、二階微分方程及差分方程的相關(guān)內(nèi)容;
(3)增加了數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、點估計的概念、矩估計法及大似然估計的相關(guān)內(nèi)容;
就內(nèi)容上來說，主要就是這三個方面。
問：新“數(shù)學三”較原數(shù)學三的變化有哪些?
答：相比于原來的數(shù)學三新的“數(shù)學三”在一部分內(nèi)容上有所減少，且在部分知識點上要求有所降低。具體有：
(1)降低了無窮級數(shù)中部分考試內(nèi)容的要求;
(2)降低了常微分方程與差分方程中二階微分方程、差分方程的考試要求;
(3)降低了概率論中的切比雪夫不等式的考試要求;
(4)降價數(shù)理統(tǒng)計的基本概念中部分考試內(nèi)容的考試要求;
(5)降低了參數(shù)估計中點估計等概念的考試要求;
(6)刪除了參數(shù)估計中估計量的評選標準和區(qū)間估計的考試內(nèi)容;
(7)刪除了假設(shè)檢驗的全部內(nèi)容。
問：考研大綱對于考生的復習起到了提綱挈領(lǐng)的作用。只有有綱可循，才能讓復習進行得有的放矢。09年數(shù)學考研大綱已“面世”，新的大綱有沒有變化?依據(jù)新大綱應該展開怎樣的復習策略?今天，新浪教育頻道很榮幸的有請到了萬學海文的數(shù)學考研輔導專家答老師。
王老師，數(shù)學大綱已經(jīng)正式公布了，新大綱總體上有什么變化呢?
答：數(shù)學一、數(shù)學二除了個別措辭及標點的修正與變動以外，在內(nèi)容上幾乎沒有任何變化。將原來的數(shù)學三、數(shù)學四進行整合。整合后稱為“數(shù)學三”。新“數(shù)學三”的考試內(nèi)容為分微積分、線性代數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計，其分數(shù)比例約為：56%、22%和22%.
問：新“數(shù)學三”相比原數(shù)學四的內(nèi)容變化有哪些?
答：相比于原來的數(shù)學四，新的“數(shù)學三”增加了三方面的內(nèi)容，具體有：
(1)增加了無窮級數(shù)的相關(guān)內(nèi)容;
(2)增加了線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu)定理、二階微分方程及差分方程的相關(guān)內(nèi)容;
(3)增加了數(shù)理統(tǒng)計的基本概念、點估計的概念、矩估計法及大似然估計的相關(guān)內(nèi)容;
就內(nèi)容上來說，主要就是這三個方面。
問：新“數(shù)學三”較原數(shù)學三的變化有哪些?
答：相比于原來的數(shù)學三新的“數(shù)學三”在一部分內(nèi)容上有所減少，且在部分知識點上要求有所降低。具體有：
(1)降低了無窮級數(shù)中部分考試內(nèi)容的要求;
(2)降低了常微分方程與差分方程中二階微分方程、差分方程的考試要求;
(3)降低了概率論中的切比雪夫不等式的考試要求;
(4)降價數(shù)理統(tǒng)計的基本概念中部分考試內(nèi)容的考試要求;
(5)降低了參數(shù)估計中點估計等概念的考試要求;
(6)刪除了參數(shù)估計中估計量的評選標準和區(qū)間估計的考試內(nèi)容;
(7)刪除了假設(shè)檢驗的全部內(nèi)容。