一、關(guān)于機(jī)考
與筆試相比，閱讀部分的機(jī)考主要具有以下特點(diǎn)：
1、閱讀量明顯加大，目前機(jī)考一個(gè)Verbal Section仍為30分鐘，閱讀部分通常為三篇（兩長(zhǎng)一短）文章，有時(shí)只有兩篇（但均為長(zhǎng)文章），前者長(zhǎng)度分布一般為2×50＋80～90行，后者長(zhǎng)度分布一般為2×90～100行，與筆試相比，閱讀量增加約15－20％。
2、題材變化，在筆試中本已消失的文學(xué)評(píng)論類(lèi)文章“死灰復(fù)燃”。
3、題量減少，機(jī)考一般為短文章2道題目，長(zhǎng)文章4－5道題目，閱讀總題量為8－9道（少數(shù)情況下可能為10道）。
4、出題角度的變化，由于段文章只有2道題目，作者出題更加傾向于集中的幾類(lèi)題型。
二、題材分類(lèi)
總體原則：標(biāo)新立異，反抗權(quán)威；有復(fù)雜傾向（對(duì)老觀點(diǎn)不完全反對(duì)，對(duì)新觀點(diǎn)不完全贊成）。
（一）文學(xué)評(píng)論類(lèi)
1、堅(jiān)持從平凡處見(jiàn)偉大，特別反對(duì)有教育意義的高，大，全形象；
2、反對(duì)把政治因素加入文學(xué)評(píng)論中。
（二）社會(huì)科學(xué)類(lèi)
1、敏感問(wèn)題：婦女問(wèn)題，種族問(wèn)題；
a.婦女問(wèn)題
1）數(shù)量的改變不能說(shuō)明問(wèn)題
2）"collar"（白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)，粉領(lǐng)）的改變不能說(shuō)明問(wèn)題
3）照顧不意味平等
4）真正的平等在于機(jī)會(huì)平等
b.種族問(wèn)題
1）重點(diǎn)在民族一致性（區(qū)別于其他民族的本質(zhì)特征）
2）關(guān)鍵是真正平等，作者不會(huì)認(rèn)為此類(lèi)問(wèn)題已完全解決
2、普通社會(huì)現(xiàn)象不會(huì)關(guān)注；
3、分類(lèi)基于藝術(shù)，科學(xué)兩大范疇；
4、心理學(xué)，哲學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，人類(lèi)學(xué)，社會(huì)學(xué)是可能涉及的領(lǐng)域；
5、區(qū)分現(xiàn)實(shí)主義，現(xiàn)代派和后現(xiàn)代派；
6、對(duì)馬克思主義持否定態(tài)度。
（三）生命科學(xué)類(lèi)
1、重點(diǎn)：基因，動(dòng)植物習(xí)性，環(huán)境問(wèn)題（提出解決方案）；
2、反對(duì)進(jìn)化論；
3、注意要避免極端傾向。
（四）其他理科類(lèi)
1、重點(diǎn)：地質(zhì)，氣象，天文；
2、關(guān)注新材料，新技術(shù)，新模型，一般給予正評(píng)價(jià)；
3、原理部分無(wú)需細(xì)讀，做簡(jiǎn)單文字定位（主體動(dòng)詞，名詞），但對(duì)于科學(xué)史發(fā)展過(guò)程，科學(xué)家貢獻(xiàn)應(yīng)重點(diǎn)掌握。
三、需要重點(diǎn)閱讀的地方
1、論點(diǎn)（用首字母提煉法提出主體名詞）
2、論證關(guān)系：論點(diǎn)于論據(jù)間的因果關(guān)系；多個(gè)論據(jù)間的并列遞進(jìn)關(guān)系。
3、新名詞及其與主體論點(diǎn)之間的關(guān)系
4、各種細(xì)節(jié)（因果關(guān)系；不是...而是...；并舉；強(qiáng)對(duì)比；類(lèi)比；讓步；比較；時(shí)間詞定位；表層文字定位；關(guān)鍵詞指向上文的指代；級(jí)；同位語(yǔ)等）。
四、閱讀中應(yīng)注意
1、讀文章要有詳有略，一定要在規(guī)定的時(shí)間完成。
2、注意把握段意層次，要記筆記（人名，時(shí)間；因果和并舉并存；級(jí)；Topic Sentence和段意；意群）。
3、看起來(lái)很像原文的答案很可能是錯(cuò)誤答案。
與筆試相比，閱讀部分的機(jī)考主要具有以下特點(diǎn)：
1、閱讀量明顯加大，目前機(jī)考一個(gè)Verbal Section仍為30分鐘，閱讀部分通常為三篇（兩長(zhǎng)一短）文章，有時(shí)只有兩篇（但均為長(zhǎng)文章），前者長(zhǎng)度分布一般為2×50＋80～90行，后者長(zhǎng)度分布一般為2×90～100行，與筆試相比，閱讀量增加約15－20％。
2、題材變化，在筆試中本已消失的文學(xué)評(píng)論類(lèi)文章“死灰復(fù)燃”。
3、題量減少，機(jī)考一般為短文章2道題目，長(zhǎng)文章4－5道題目，閱讀總題量為8－9道（少數(shù)情況下可能為10道）。
4、出題角度的變化，由于段文章只有2道題目，作者出題更加傾向于集中的幾類(lèi)題型。
二、題材分類(lèi)
總體原則：標(biāo)新立異，反抗權(quán)威；有復(fù)雜傾向（對(duì)老觀點(diǎn)不完全反對(duì)，對(duì)新觀點(diǎn)不完全贊成）。
（一）文學(xué)評(píng)論類(lèi)
1、堅(jiān)持從平凡處見(jiàn)偉大，特別反對(duì)有教育意義的高，大，全形象；
2、反對(duì)把政治因素加入文學(xué)評(píng)論中。
（二）社會(huì)科學(xué)類(lèi)
1、敏感問(wèn)題：婦女問(wèn)題，種族問(wèn)題；
a.婦女問(wèn)題
1）數(shù)量的改變不能說(shuō)明問(wèn)題
2）"collar"（白領(lǐng)，藍(lán)領(lǐng)，粉領(lǐng)）的改變不能說(shuō)明問(wèn)題
3）照顧不意味平等
4）真正的平等在于機(jī)會(huì)平等
b.種族問(wèn)題
1）重點(diǎn)在民族一致性（區(qū)別于其他民族的本質(zhì)特征）
2）關(guān)鍵是真正平等，作者不會(huì)認(rèn)為此類(lèi)問(wèn)題已完全解決
2、普通社會(huì)現(xiàn)象不會(huì)關(guān)注；
3、分類(lèi)基于藝術(shù)，科學(xué)兩大范疇；
4、心理學(xué)，哲學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，人類(lèi)學(xué)，社會(huì)學(xué)是可能涉及的領(lǐng)域；
5、區(qū)分現(xiàn)實(shí)主義，現(xiàn)代派和后現(xiàn)代派；
6、對(duì)馬克思主義持否定態(tài)度。
（三）生命科學(xué)類(lèi)
1、重點(diǎn)：基因，動(dòng)植物習(xí)性，環(huán)境問(wèn)題（提出解決方案）；
2、反對(duì)進(jìn)化論；
3、注意要避免極端傾向。
（四）其他理科類(lèi)
1、重點(diǎn)：地質(zhì)，氣象，天文；
2、關(guān)注新材料，新技術(shù)，新模型，一般給予正評(píng)價(jià)；
3、原理部分無(wú)需細(xì)讀，做簡(jiǎn)單文字定位（主體動(dòng)詞，名詞），但對(duì)于科學(xué)史發(fā)展過(guò)程，科學(xué)家貢獻(xiàn)應(yīng)重點(diǎn)掌握。
三、需要重點(diǎn)閱讀的地方
1、論點(diǎn)（用首字母提煉法提出主體名詞）
2、論證關(guān)系：論點(diǎn)于論據(jù)間的因果關(guān)系；多個(gè)論據(jù)間的并列遞進(jìn)關(guān)系。
3、新名詞及其與主體論點(diǎn)之間的關(guān)系
4、各種細(xì)節(jié)（因果關(guān)系；不是...而是...；并舉；強(qiáng)對(duì)比；類(lèi)比；讓步；比較；時(shí)間詞定位；表層文字定位；關(guān)鍵詞指向上文的指代；級(jí)；同位語(yǔ)等）。
四、閱讀中應(yīng)注意
1、讀文章要有詳有略，一定要在規(guī)定的時(shí)間完成。
2、注意把握段意層次，要記筆記（人名，時(shí)間；因果和并舉并存；級(jí)；Topic Sentence和段意；意群）。
3、看起來(lái)很像原文的答案很可能是錯(cuò)誤答案。