不管你是否喜歡韓國(guó)人（有人說(shuō)他們沒(méi)有幽默感，排外心強(qiáng)，經(jīng)常擺著一付死人臉孔，不見(jiàn)絲毫笑容）但你都不得不承認(rèn)他們是團(tuán)結(jié)的民族。筆者僅以個(gè)人眼見(jiàn)所聞，略表淺見(jiàn)。讀者諸君或許另有高見(jiàn)，亦不妨提出，共襄盛舉。
筆者今年秋剛由機(jī)械系轉(zhuǎn)入工程力學(xué)系，宥于時(shí)間、經(jīng)濟(jì)上之壓力，必須立刻考博士班之資格考。當(dāng)然事前考古題之搜集與熟悉考題型式是免不了的。然而跟我們這群已通過(guò)資格考之可愛(ài)臺(tái)灣同胞們商借考題資料時(shí)，不是用"不知給誰(shuí)了？"，就是"考完就扔了！"等語(yǔ)回答我。
我在此不下任何評(píng)論關(guān)于他們的話(huà)之真?zhèn)?。我?dāng)時(shí)直覺(jué)判斷可能是自己初來(lái)受到排擠之故。然而我另一位已經(jīng)考過(guò)的朋友跟我說(shuō)，我的境遇與他當(dāng)初相同。他借給我他所有之資料，但因選考科目之差異，我還缺不少東西。不得已乃向幾位相識(shí)的韓國(guó)人商借。他們自豪的跟我說(shuō)，他們擁有自六十九年迄今之考古題，我檢視其中有些竟是臺(tái)灣學(xué)生給的。（此種寧與他人，不與自己人之心態(tài)頗堪玩味。）我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)人資料代代相傳之方式作得非常徹底，考古題由固定某個(gè)人保管，該屆剛考過(guò)的人，憑其記憶所及，詳細(xì)寫(xiě)下該科之考題，交由該人保管，然后由該人移交給下xx屆某一位固定的人，下屆需要考試的人，均可找該人影印，且有所取就須有所貢獻(xiàn)，如此代代相傳，考古題即可一年比一年豐富。此即前人種樹(shù)，后人乘涼。至于在中國(guó)同 學(xué)圈內(nèi)，前人砍樹(shù)，后人曬太陽(yáng)之事，不乏所聞，大伙見(jiàn)怪不怪，總是一句"中國(guó)人嘛！"自我解嘲帶過(guò)。
在此之韓國(guó)人普遍還有一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)他們要畢業(yè)時(shí)，大多將一些家俱、家電用品交接給他們的學(xué)弟學(xué)妹，真是所謂薪火相傳。比較大型的電器就捐給韓人教會(huì)拍賣(mài)，作奉獻(xiàn)之用。筆者有親身體驗(yàn)，曾欲向某幾個(gè)剛畢業(yè)之韓人買(mǎi)家電用品，他們就是不賣(mài)，要送給他們的學(xué)弟。這種強(qiáng)烈的民族向心力，令人覺(jué)得他們是不容忽視之對(duì)手。有人戲稱(chēng)：有中國(guó)人的地方就有紅樓夢(mèng)般的情節(jié)。此句話(huà)的真實(shí)性如何？如人飲水，冷暖自知。況美國(guó)之大，學(xué)校之多，三教九流人士會(huì)聚一堂，絕難以一概全，來(lái)作個(gè)通論。但是筆者想提醒諸位，在這塊北美的大陸上，中國(guó)人畢竟是少數(shù)民族，地位本來(lái)就不如老美，若還一味進(jìn)行內(nèi)斗的話(huà)，就猶如拿石塊砸自己的腳，從任何角度來(lái)看均非明智之舉。
筆者今年秋剛由機(jī)械系轉(zhuǎn)入工程力學(xué)系，宥于時(shí)間、經(jīng)濟(jì)上之壓力，必須立刻考博士班之資格考。當(dāng)然事前考古題之搜集與熟悉考題型式是免不了的。然而跟我們這群已通過(guò)資格考之可愛(ài)臺(tái)灣同胞們商借考題資料時(shí)，不是用"不知給誰(shuí)了？"，就是"考完就扔了！"等語(yǔ)回答我。
我在此不下任何評(píng)論關(guān)于他們的話(huà)之真?zhèn)?。我?dāng)時(shí)直覺(jué)判斷可能是自己初來(lái)受到排擠之故。然而我另一位已經(jīng)考過(guò)的朋友跟我說(shuō)，我的境遇與他當(dāng)初相同。他借給我他所有之資料，但因選考科目之差異，我還缺不少東西。不得已乃向幾位相識(shí)的韓國(guó)人商借。他們自豪的跟我說(shuō)，他們擁有自六十九年迄今之考古題，我檢視其中有些竟是臺(tái)灣學(xué)生給的。（此種寧與他人，不與自己人之心態(tài)頗堪玩味。）我發(fā)現(xiàn)韓國(guó)人資料代代相傳之方式作得非常徹底，考古題由固定某個(gè)人保管，該屆剛考過(guò)的人，憑其記憶所及，詳細(xì)寫(xiě)下該科之考題，交由該人保管，然后由該人移交給下xx屆某一位固定的人，下屆需要考試的人，均可找該人影印，且有所取就須有所貢獻(xiàn)，如此代代相傳，考古題即可一年比一年豐富。此即前人種樹(shù)，后人乘涼。至于在中國(guó)同 學(xué)圈內(nèi)，前人砍樹(shù)，后人曬太陽(yáng)之事，不乏所聞，大伙見(jiàn)怪不怪，總是一句"中國(guó)人嘛！"自我解嘲帶過(guò)。
在此之韓國(guó)人普遍還有一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)他們要畢業(yè)時(shí)，大多將一些家俱、家電用品交接給他們的學(xué)弟學(xué)妹，真是所謂薪火相傳。比較大型的電器就捐給韓人教會(huì)拍賣(mài)，作奉獻(xiàn)之用。筆者有親身體驗(yàn)，曾欲向某幾個(gè)剛畢業(yè)之韓人買(mǎi)家電用品，他們就是不賣(mài)，要送給他們的學(xué)弟。這種強(qiáng)烈的民族向心力，令人覺(jué)得他們是不容忽視之對(duì)手。有人戲稱(chēng)：有中國(guó)人的地方就有紅樓夢(mèng)般的情節(jié)。此句話(huà)的真實(shí)性如何？如人飲水，冷暖自知。況美國(guó)之大，學(xué)校之多，三教九流人士會(huì)聚一堂，絕難以一概全，來(lái)作個(gè)通論。但是筆者想提醒諸位，在這塊北美的大陸上，中國(guó)人畢竟是少數(shù)民族，地位本來(lái)就不如老美，若還一味進(jìn)行內(nèi)斗的話(huà)，就猶如拿石塊砸自己的腳，從任何角度來(lái)看均非明智之舉。