（一） 單詞部分、關系到整體考試的基礎：
學生的弱項：動詞，副詞，擬聲詞，新外來語
復習的方法：《日語一級能力考試詞匯》（好配合磁帶一起聽，效果更佳）
（二） 聽力部分、關系到是否能拿到高分：
學生的弱項：口語慣用語的表示方法，各生活場景的單詞的用法
復習方法：從聽力練習和閱讀材料兩方面進行
《日本語能力測試2級聽力考試強化訓練分類》（配有磁帶）
《日語聽說強化訓練/中級》
（三） 語法部分、分數(shù)雖然不算多，但由于和閱讀理解有密切的關系，
通過練習可以確實拿分，所以應為復習的重點之一：
學生的弱項：固定語法慣用句的用法：
復習方法：《國際日語水平考試400句型1.2級》《必勝！日能全勝攻略》以上兩冊結合使用，對于一些相似的語法要徹底地搞清，弄清。并結合做一些聯(lián)系用來鞏固。
（四） 閱讀部分、不必刻意地去復習練習，但在平時做練習的時候，要注意在閱讀課文中不理解的詞匯。如有時間可看《日本語能力測試考前總結 文字詞匯讀解1.2級》中的讀解部分。
此外，臨近9月，反復多做歷年的考試題（近3年—5年的題目），對自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地練習是有好處的，而且語法問題總是反復出現(xiàn)在練習題中，可通過暗記的方法來復習。
學生的弱項：動詞，副詞，擬聲詞，新外來語
復習的方法：《日語一級能力考試詞匯》（好配合磁帶一起聽，效果更佳）
（二） 聽力部分、關系到是否能拿到高分：
學生的弱項：口語慣用語的表示方法，各生活場景的單詞的用法
復習方法：從聽力練習和閱讀材料兩方面進行
《日本語能力測試2級聽力考試強化訓練分類》（配有磁帶）
《日語聽說強化訓練/中級》
（三） 語法部分、分數(shù)雖然不算多，但由于和閱讀理解有密切的關系，
通過練習可以確實拿分，所以應為復習的重點之一：
學生的弱項：固定語法慣用句的用法：
復習方法：《國際日語水平考試400句型1.2級》《必勝！日能全勝攻略》以上兩冊結合使用，對于一些相似的語法要徹底地搞清，弄清。并結合做一些聯(lián)系用來鞏固。
（四） 閱讀部分、不必刻意地去復習練習，但在平時做練習的時候，要注意在閱讀課文中不理解的詞匯。如有時間可看《日本語能力測試考前總結 文字詞匯讀解1.2級》中的讀解部分。
此外，臨近9月，反復多做歷年的考試題（近3年—5年的題目），對自己的薄弱環(huán)節(jié)有針對性地練習是有好處的，而且語法問題總是反復出現(xiàn)在練習題中，可通過暗記的方法來復習。