學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)200字匯總(4篇)

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
    學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)200字篇一
    第二、配合我系主席團(tuán)的工作,積極參加我系學(xué)生會(huì)的一切工作及活動(dòng),按時(shí)參加我系每周的例會(huì),做到不遲到、不早退。并及時(shí)部門人集合,共同交流工作中遇到的問(wèn)題,及時(shí)解決。
    第三、組織,引導(dǎo)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和能力的提高,我部特舉辦了一系列活動(dòng),例如:毛筆書法大賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)山湖辯論賽、反邪教知識(shí)竟答、及歡樂(lè)百科等活動(dòng)。都是為了活躍校園文化氣氛,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中正確認(rèn)識(shí)自我,不斷完善自我,做最棒的自己。
    雖然在一些方面我們部取得了良好的成績(jī),但在一些方面依然存在一些問(wèn)題,主要有兩點(diǎn)。一方面、組織活動(dòng)的時(shí)候缺乏一些規(guī)劃性,導(dǎo)致活動(dòng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,影響活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現(xiàn)欲不是很強(qiáng),有時(shí)積極性不是很高,相信我們今后的改變會(huì)讓學(xué)習(xí)部越來(lái)越好。
    通過(guò)在學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)和工作,我感覺(jué)自己提高不少,懂的很多東西。從以前對(duì)活動(dòng)流程的一無(wú)所知到現(xiàn)在的積累經(jīng)驗(yàn),人總是在嘗試中成長(zhǎng),在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未來(lái)的學(xué)生會(huì)工作中,我們?nèi)匀荒軌蛞黄鹱呦氯ァ?BR>    新的一年,新的希望。希望我們學(xué)生會(huì)成員以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。祝愿在新的一年里,我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭能夠再創(chuàng)佳績(jī)。
    學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)200字篇二
    本學(xué)期,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在各院系學(xué)生會(huì)的協(xié)作、主席團(tuán)的支持和校學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)合作下,取得了豐碩的工作成果。
    辦公室本著校學(xué)生會(huì)“勤奮,進(jìn)取,求實(shí),奉獻(xiàn)”的原則,以充分發(fā)揮“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的職能為目標(biāo),切實(shí)履行職責(zé)和義務(wù),出色的完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃,并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,使辦公室這個(gè)組織及其成員不斷成長(zhǎng)。
    根據(jù)之前工作經(jīng)驗(yàn)和積累及本學(xué)期在工作中的完善,審批、追蹤和文檔三組的工作都已較為成熟。審批組的職能得到了明確;追蹤組和幾家公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,日常的購(gòu)買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;文檔組妥善的將工作文件存檔。辦公室日常值班工作有序進(jìn)行,并建立起了簡(jiǎn)單工作專職專能,在復(fù)雜工作重互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。
    辦公室因工作性質(zhì)的原因,很少主辦大型活動(dòng)。在本學(xué)期有很大轉(zhuǎn)變。3月25日與校文藝部共同主辦“t—shirt風(fēng)暴”大型走秀活動(dòng);5月8日與校女生部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運(yùn)文化節(jié)之‘唱響奧運(yùn)’音樂(lè)文化季”大型奧運(yùn)主題活動(dòng);5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對(duì)面”講座。每次活動(dòng)都收到了很好的效果,得到了各方面的好評(píng)。
    參與這些活動(dòng)的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試,從“t—shirt風(fēng)暴”的摸索到“音樂(lè)文化季”的熟練,在活動(dòng)中我們鍛煉了能力,熟悉了過(guò)程,促進(jìn)了友誼,并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。
    辦公室在做好自身工作的同時(shí)還參與了很多校級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。4月12日首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì)和4月26日高招校園開(kāi)放日活動(dòng)中,辦公室及校學(xué)生會(huì)其他部門同學(xué)校各部門傾力合作,確保了活動(dòng)的圓滿進(jìn)行。校辦公室得到了上級(jí)部門的一致好評(píng)。
    在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如主辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)不足阻礙著辦公室在這方面的發(fā)展,我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期辦公室完成了工作計(jì)劃,在工作中取得了一定的成績(jī),在活動(dòng)中汲取了經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了不足。我們堅(jiān)信,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在主席團(tuán)的支持、各個(gè)部門的默契配合以及辦公室所有成員的不斷努力下,我們會(huì)一如既往的向前發(fā)展,克服困難,挑戰(zhàn)自我不斷創(chuàng)新,為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和我校學(xué)生會(huì)發(fā)揮全力,寫下更輝煌的篇章!
    學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)200字篇三
    時(shí)間過(guò)的真的很快,來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就快要接近尾聲了。時(shí)間從我的身邊匆匆流去。在學(xué)生會(huì)工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì)時(shí),經(jīng)過(guò)馬拉松式的挑選和努力,最終如愿進(jìn)入軟件學(xué)院實(shí)踐服務(wù)部工作。
    回首往昔,比照今天,真是感慨萬(wàn)千:從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是學(xué)生會(huì),都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。
    在學(xué)生會(huì)中工作,我真的學(xué)到很多東西,使我有機(jī)會(huì)接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力。回首這一學(xué)期時(shí)間,真的讓我受益匪淺,其中充滿了快樂(lè)與苦澀。不過(guò)我認(rèn)真的做好每一件事,只因?yàn)橐痪湓挘骸霸谄湮唬\其職”。
    本學(xué)期,我在院學(xué)生會(huì)實(shí)踐服務(wù)部部擔(dān)任干事。主要負(fù)責(zé)部門辦公室的工作。整理部門的各種資料,同時(shí)配合各部門負(fù)責(zé)人做好宣傳、通知、現(xiàn)場(chǎng)安排等工作。在組織志愿者進(jìn)行各種志愿活動(dòng)的過(guò)程中,我在一定程度上提高了增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)、組織能力、交流能力,對(duì)自己得到了很大的提高,鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
    除此之外,我們內(nèi)部成員互相配合完成工作,使部門的各項(xiàng)工作也圓滿完成了。而且在學(xué)生會(huì)我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多
    東西。特別是我們部門的三位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。正是在學(xué)生會(huì)的工作中,我們拉進(jìn)了彼此的距離,同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。
    這一學(xué)期的工作可謂緊張而又忙碌,因?yàn)椴块T每個(gè)月都有很多活動(dòng),每一次的活動(dòng)我都會(huì)積極參加,積極配合部門安排的任務(wù)工作。我們實(shí)踐服務(wù)部這學(xué)期的第一個(gè)活動(dòng)就是進(jìn)行志愿者的招募,部門的干事都非常積極,各自拿出了自己的看家本領(lǐng)。同學(xué)的參與的積極性也很高,在積極的前期準(zhǔn)備和一天的忙碌中,招募活動(dòng)也獲得圓滿成功。
    緊接著我們又帶領(lǐng)志愿者們?cè)谠哼\(yùn)動(dòng)會(huì)上成功的維護(hù)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽秩序,看這賽場(chǎng)上志愿者的身影,感覺(jué)自己有著難以言表的成就感。后來(lái)我們又陸續(xù)開(kāi)展的以“九九重陽(yáng)”為主題的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng),還有校園秩序維護(hù)、志愿者培訓(xùn)大會(huì)、校園清除牛皮癬活動(dòng),取得了很大的成效,不僅奉獻(xiàn)出了自己的力量,同時(shí)也鍛煉了自己的能力。
    工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。雖然在第一學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的`水平和經(jīng)驗(yàn)不足,不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們相互互補(bǔ),一定會(huì)做的更完美。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩,我很開(kāi)心給我這樣的平臺(tái),讓我找到自信,讓我更好的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以后我會(huì)更加的努力。好好的鍛煉自己的能力,為人生打下基礎(chǔ)。
    總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧,默契。最后預(yù)祝下學(xué)期的部門的工作順利展開(kāi),我們將以全新的姿態(tài)迎接下學(xué)期的工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)200字篇四
    為了提高自身的素質(zhì),我們組內(nèi)老師認(rèn)真通過(guò)研究《英語(yǔ)教學(xué)大綱》以及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)于新的教學(xué)理念有了更深了解,提高了各位教師的專業(yè)理論知識(shí)水平,從而也轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念。明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的變化,明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。高一年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高;高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動(dòng)向。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,注意引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,同時(shí)注重學(xué)生解題技巧培養(yǎng)。
    課堂教學(xué)是學(xué)校所有的重中之重,它的質(zhì)量高低直接決定了本學(xué)科教育教學(xué)的聲譽(yù)甚至是學(xué)校工作的成敗。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學(xué)。我們高三年級(jí)英語(yǔ)組教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,內(nèi)容要求統(tǒng)一,重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,作業(yè)練習(xí)統(tǒng)一;在課堂教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績(jī)考核、計(jì)劃總結(jié)認(rèn)真。處理好教材的局部與全局,新與舊,難與易,重點(diǎn)與非重點(diǎn),知識(shí)能力五個(gè)方面的關(guān)系,加強(qiáng)重點(diǎn)與難點(diǎn)的研究討論。在實(shí)際的授課過(guò)程中,把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到實(shí)際能力的培養(yǎng),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式從傳統(tǒng)的單項(xiàng)傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上;課堂調(diào)節(jié)手段從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來(lái)。
    每個(gè)教師的課堂教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù)各有特色,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。因此,我們常常實(shí)行老教師上示范課,新教師上觀摩課,每周一次教研
    課的方式。老師們互相聽(tīng)課、新教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)一學(xué)期達(dá)六、七十節(jié),老教師達(dá)三、四十節(jié)。聽(tīng)課、評(píng)課成了英語(yǔ)組經(jīng)常性的教研活動(dòng)。
    由于不斷地教學(xué)實(shí)踐,我個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的寫作新課型已經(jīng)由上學(xué)期的初步成型轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓恼n型,并在高三備課組內(nèi)推廣,得到組內(nèi)教師的一致好評(píng),并在高考臨近之際,為高三年級(jí)的300名學(xué)生做了一次名為“征服高考寫作”的講座,受到了學(xué)生們的熱烈歡迎和稱贊。