大連——東北港灣
大連的自然環(huán)境有口皆碑,同時(shí)它也是北方一個(gè)重要的進(jìn)出口港。它獨(dú)特的方面是此地中日通商比較多,有地理因素也有歷史因素,所以大連的一些學(xué)校有注重日語培養(yǎng)的傾向。說道外語,不得不提大連外國(guó)語學(xué)院,她位于大連市中心的中山區(qū)南山腳下,建筑層次分明,錯(cuò)落有致,是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。大連外國(guó)語學(xué)院是遼寧省屬、東北地區(qū)的一所外國(guó)語大學(xué)。學(xué)院前身是大連日語??茖W(xué)校,可見其在日語方面的非凡實(shí)力。不僅??菩缘耐鈬?guó)語學(xué)校如此,一些理工科院校也如此。大連理工大學(xué)有一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(日語強(qiáng)化班)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握兩門外國(guó)語,具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,技術(shù)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)及貿(mào)易知識(shí),能從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)與應(yīng)用研究、熟悉經(jīng)營(yíng)管理和機(jī)電貿(mào)易等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。特色是融外語、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)教育于一體,博采眾長(zhǎng),兼收并蓄。堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)與專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,工程技術(shù)與經(jīng)貿(mào)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。一年級(jí)集中進(jìn)行日本語學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到熟練掌握日語的程度。作為第二外國(guó)語的英語學(xué)習(xí),與一般大學(xué)生一樣,要求達(dá)到學(xué)校規(guī)定的大學(xué)英語四級(jí)水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的要求與機(jī)械電子專業(yè)方向的本科教學(xué)基本相同,但加強(qiáng)了電子及經(jīng)貿(mào)方面的知識(shí)。為學(xué)生以后的工作和深造打下了比較踏實(shí)的理論基礎(chǔ),提供廣闊的發(fā)展前景。此專業(yè)方向已有十屆畢業(yè)生。由于是復(fù)合型人才,在對(duì)外開放、發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、科技文化交流及合作生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用,極受社會(huì)歡迎
大連的自然環(huán)境有口皆碑,同時(shí)它也是北方一個(gè)重要的進(jìn)出口港。它獨(dú)特的方面是此地中日通商比較多,有地理因素也有歷史因素,所以大連的一些學(xué)校有注重日語培養(yǎng)的傾向。說道外語,不得不提大連外國(guó)語學(xué)院,她位于大連市中心的中山區(qū)南山腳下,建筑層次分明,錯(cuò)落有致,是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。大連外國(guó)語學(xué)院是遼寧省屬、東北地區(qū)的一所外國(guó)語大學(xué)。學(xué)院前身是大連日語??茖W(xué)校,可見其在日語方面的非凡實(shí)力。不僅??菩缘耐鈬?guó)語學(xué)校如此,一些理工科院校也如此。大連理工大學(xué)有一個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(日語強(qiáng)化班)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握兩門外國(guó)語,具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,技術(shù)經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)及貿(mào)易知識(shí),能從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、科技開發(fā)與應(yīng)用研究、熟悉經(jīng)營(yíng)管理和機(jī)電貿(mào)易等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。特色是融外語、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)教育于一體,博采眾長(zhǎng),兼收并蓄。堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)與專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,工程技術(shù)與經(jīng)貿(mào)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合。一年級(jí)集中進(jìn)行日本語學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)要求達(dá)到熟練掌握日語的程度。作為第二外國(guó)語的英語學(xué)習(xí),與一般大學(xué)生一樣,要求達(dá)到學(xué)校規(guī)定的大學(xué)英語四級(jí)水平。對(duì)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的要求與機(jī)械電子專業(yè)方向的本科教學(xué)基本相同,但加強(qiáng)了電子及經(jīng)貿(mào)方面的知識(shí)。為學(xué)生以后的工作和深造打下了比較踏實(shí)的理論基礎(chǔ),提供廣闊的發(fā)展前景。此專業(yè)方向已有十屆畢業(yè)生。由于是復(fù)合型人才,在對(duì)外開放、發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、科技文化交流及合作生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用,極受社會(huì)歡迎