浙江省2006年10月高等教育自學考試
政治教學論試題
課程代碼：10015
一、多項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．“德育為首”具有特定的、科學的涵義，它包括（?。?。
A．它反映教育的客觀現(xiàn)實
B．它揭示教育的主要目標
C．它要求校內外的高度重視
D．它表示在教育系統(tǒng)中占有較大的比例
E．它表示與其它諸育相輔相成，滲透于其他諸育之中
2．思想政治品德培育過程的特點有（ ）。
A．德育的同時性和多端性
B．在多種活動中形成思想政治品德
C．通過新舊思想觀念的矛盾斗爭發(fā)展思想政治品德
D．思想政治品德教育過程的長期性和反復性
E．學校、家庭、社會的多重影響
3．思想政治品德培養(yǎng)的自我教育法的形式有（?。?。
A．自我修養(yǎng)
B．自我道德修養(yǎng)
C．自我認識
D．自我評價
E．自我錘煉
4．政治理論認知的意義有（ ）。
A．為培養(yǎng)學生學習興趣提供知識基礎
B．為學習和掌握馬克思主義思想觀點提供知識基礎
C．為形成科學的世界觀、人生觀提供理論基礎
D．為培養(yǎng)堅定的政治方向奠定思想基礎
E．為提高認識問題的能力提供理論基礎
5．思想政治課課程標準制訂的依據有（?。?。
A．中學總體課程標準
B．思想政治課的歷史經驗教訓
C．相關學科的關系
D．國家教育主管部門的要求
E．同類課程的比較研究
6．思想政治課教材內容取舍需遵循的原則是（ ）。
A．科學性
B．教育性
C．針對性
D．時效性
E．適度性
7．課堂交流從規(guī)模上可分為（?。?。
A．單向式
B．多向式
C．全班交流
D．小組交流
E．個別交流
8．社會調查需完成的主要任務有（?。?BR> A．制定調查計劃
B．擬定調查提綱
C．組織準備工作
D．分析調查材料
E．撰寫調查報告
9．啟發(fā)式是一種（?。?。
A．具體教學方法
B．教學指導思想
C．教學原則
D．教學總方法
E．基本教學方法
10．運用討論法，教師須考慮的問題是（?。?。
A．要選好討論的題目
B．要做好討論的準備工作
C．要加強對討論的控制
D．要加強對討論的引導
E．要做好討論的總結
11．思想政治課學習過程具有區(qū)別于中學其他課程學習過程的基本特征是（ ）。
A．社會性
B．信與不信的矛盾突出
C．聯(lián)系社會的實際和思想的實際
D．知行要轉化
E．順序性
12．思想政治課的考核目標，應是德育和智育的統(tǒng)一，具體包括以下_____幾方面。（?。?。
A．知
B．情
C．信
D．意
E．行
13．情感領域和行為領域的測試和考核的方法有（?。?BR> A．量表測驗
B．投射測驗
C．角色扮演
D．道德兩難問題
E．操作實踐測驗
14．形勢教育的方法有（?。?。
A．講授法
B．自學法
C．比較法
D．抽簽法
E．社會調查法
15．評議一堂思想政治課，其基本的標準有（ ）。
A．教學目的是否明確
B．教學內容是否科學
C．教學方法是否恰當
D．教學目的是否達到
E．教學重點是否突出
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
1．思想政治品德教育
2．科學性和思想性統(tǒng)一原則
3．課堂教學
4．情感教學法
三、簡述題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
1．政治理論認知呈現(xiàn)出哪些特點？
2．簡述能力培養(yǎng)的一般過程。
3．制定思想政治課課程標準有哪些要求？
4．簡述知、情、信、意、行各要素及聯(lián)系。
5．思想政治課考核認知領域目標，其命題應遵循哪些原則？
四、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
1．試述思想政治教育在全面發(fā)展中的地位。
2．試述思想政治教育方案的制訂。
政治教學論試題
課程代碼：10015
一、多項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1．“德育為首”具有特定的、科學的涵義，它包括（?。?。
A．它反映教育的客觀現(xiàn)實
B．它揭示教育的主要目標
C．它要求校內外的高度重視
D．它表示在教育系統(tǒng)中占有較大的比例
E．它表示與其它諸育相輔相成，滲透于其他諸育之中
2．思想政治品德培育過程的特點有（ ）。
A．德育的同時性和多端性
B．在多種活動中形成思想政治品德
C．通過新舊思想觀念的矛盾斗爭發(fā)展思想政治品德
D．思想政治品德教育過程的長期性和反復性
E．學校、家庭、社會的多重影響
3．思想政治品德培養(yǎng)的自我教育法的形式有（?。?。
A．自我修養(yǎng)
B．自我道德修養(yǎng)
C．自我認識
D．自我評價
E．自我錘煉
4．政治理論認知的意義有（ ）。
A．為培養(yǎng)學生學習興趣提供知識基礎
B．為學習和掌握馬克思主義思想觀點提供知識基礎
C．為形成科學的世界觀、人生觀提供理論基礎
D．為培養(yǎng)堅定的政治方向奠定思想基礎
E．為提高認識問題的能力提供理論基礎
5．思想政治課課程標準制訂的依據有（?。?。
A．中學總體課程標準
B．思想政治課的歷史經驗教訓
C．相關學科的關系
D．國家教育主管部門的要求
E．同類課程的比較研究
6．思想政治課教材內容取舍需遵循的原則是（ ）。
A．科學性
B．教育性
C．針對性
D．時效性
E．適度性
7．課堂交流從規(guī)模上可分為（?。?。
A．單向式
B．多向式
C．全班交流
D．小組交流
E．個別交流
8．社會調查需完成的主要任務有（?。?BR> A．制定調查計劃
B．擬定調查提綱
C．組織準備工作
D．分析調查材料
E．撰寫調查報告
9．啟發(fā)式是一種（?。?。
A．具體教學方法
B．教學指導思想
C．教學原則
D．教學總方法
E．基本教學方法
10．運用討論法，教師須考慮的問題是（?。?。
A．要選好討論的題目
B．要做好討論的準備工作
C．要加強對討論的控制
D．要加強對討論的引導
E．要做好討論的總結
11．思想政治課學習過程具有區(qū)別于中學其他課程學習過程的基本特征是（ ）。
A．社會性
B．信與不信的矛盾突出
C．聯(lián)系社會的實際和思想的實際
D．知行要轉化
E．順序性
12．思想政治課的考核目標，應是德育和智育的統(tǒng)一，具體包括以下_____幾方面。（?。?。
A．知
B．情
C．信
D．意
E．行
13．情感領域和行為領域的測試和考核的方法有（?。?BR> A．量表測驗
B．投射測驗
C．角色扮演
D．道德兩難問題
E．操作實踐測驗
14．形勢教育的方法有（?。?。
A．講授法
B．自學法
C．比較法
D．抽簽法
E．社會調查法
15．評議一堂思想政治課，其基本的標準有（ ）。
A．教學目的是否明確
B．教學內容是否科學
C．教學方法是否恰當
D．教學目的是否達到
E．教學重點是否突出
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
1．思想政治品德教育
2．科學性和思想性統(tǒng)一原則
3．課堂教學
4．情感教學法
三、簡述題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
1．政治理論認知呈現(xiàn)出哪些特點？
2．簡述能力培養(yǎng)的一般過程。
3．制定思想政治課課程標準有哪些要求？
4．簡述知、情、信、意、行各要素及聯(lián)系。
5．思想政治課考核認知領域目標，其命題應遵循哪些原則？
四、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
1．試述思想政治教育在全面發(fā)展中的地位。
2．試述思想政治教育方案的制訂。