溫馨的祝語，靚麗的彩畫……連日來，我市各中小學(xué)的校園黑板報、教室專欄，全都“披”上歡慶教師節(jié)“新衣”，洋溢著一股濃濃的尊師情。今天，全市4．8萬多教職工將在這喜慶的氣氛里度過第24屆教師節(jié)。
踏進聿懷中學(xué)校園，記者迎面看到的是一個桃紅色的“9·10教師節(jié)祝語”專欄，由歷屆、本屆學(xué)生寫下的上百條教師節(jié)祝語，洋溢著濃濃的敬愛之意。在金平職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教室黑板報，學(xué)生們用粉筆畫了一個超大的“心”字，用簽滿了名字的“心”，表達自己對老師的熱愛。記者采訪了解到，在第24屆教師節(jié)來臨之際，我市各地中小學(xué)校的學(xué)生們紛紛以自己獨特的方式，祝福敬愛的老師。
據(jù)統(tǒng)計，截至2007年，我市共有教職工4．8萬多人。在市委市政府的重視下，在各有關(guān)方面的努力下，全市教師隊伍建設(shè)進一步加快，教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，教師整體素質(zhì)進一步提高。從今年起，市教育局還將連續(xù)3年與國家教育行政學(xué)院合作，采用遠(yuǎn)程教育方式，每年培訓(xùn)500名教育管理人員；與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)合作，每年培訓(xùn)70名教育骨干人才；每年自主培訓(xùn)1000名學(xué)科帶頭人。同時，繼續(xù)抓好普教系統(tǒng)“百千萬人才”培養(yǎng)、“名教師”和“長”培養(yǎng)等長期性教育人才培養(yǎng)工作，并開展“汕頭市青年教師教學(xué)基本功”競賽，促進青年教師的快速成長。
與此同時，為適應(yīng)普及高中的要求，各有關(guān)方面還大力促進中學(xué)教師隊伍的提升。資料顯示，2003年與2007年比較，全市普通高中專任教師從3667人增加到5817人，比增58.63％；中等職業(yè)教育專任教師從1258人增加到1467人，比增16.6%。另外，中學(xué)教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)也得到進一步優(yōu)化。2003年與2007年比較，普通高中專任教師學(xué)歷達標(biāo)率從70.60％提高到79.92％；中等職業(yè)教育專任教師學(xué)歷達標(biāo)率從69.61％提高到79.86％。普通高中教師和中等職業(yè)學(xué)校教師高級職稱人數(shù)從576人增加到985人，中級職稱教師從1544人增加到2673人。
踏進聿懷中學(xué)校園，記者迎面看到的是一個桃紅色的“9·10教師節(jié)祝語”專欄，由歷屆、本屆學(xué)生寫下的上百條教師節(jié)祝語，洋溢著濃濃的敬愛之意。在金平職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教室黑板報，學(xué)生們用粉筆畫了一個超大的“心”字，用簽滿了名字的“心”，表達自己對老師的熱愛。記者采訪了解到，在第24屆教師節(jié)來臨之際，我市各地中小學(xué)校的學(xué)生們紛紛以自己獨特的方式，祝福敬愛的老師。
據(jù)統(tǒng)計，截至2007年，我市共有教職工4．8萬多人。在市委市政府的重視下，在各有關(guān)方面的努力下，全市教師隊伍建設(shè)進一步加快，教師隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，教師整體素質(zhì)進一步提高。從今年起，市教育局還將連續(xù)3年與國家教育行政學(xué)院合作，采用遠(yuǎn)程教育方式，每年培訓(xùn)500名教育管理人員；與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)合作，每年培訓(xùn)70名教育骨干人才；每年自主培訓(xùn)1000名學(xué)科帶頭人。同時，繼續(xù)抓好普教系統(tǒng)“百千萬人才”培養(yǎng)、“名教師”和“長”培養(yǎng)等長期性教育人才培養(yǎng)工作，并開展“汕頭市青年教師教學(xué)基本功”競賽，促進青年教師的快速成長。
與此同時，為適應(yīng)普及高中的要求，各有關(guān)方面還大力促進中學(xué)教師隊伍的提升。資料顯示，2003年與2007年比較，全市普通高中專任教師從3667人增加到5817人，比增58.63％；中等職業(yè)教育專任教師從1258人增加到1467人，比增16.6%。另外，中學(xué)教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)也得到進一步優(yōu)化。2003年與2007年比較，普通高中專任教師學(xué)歷達標(biāo)率從70.60％提高到79.92％；中等職業(yè)教育專任教師學(xué)歷達標(biāo)率從69.61％提高到79.86％。普通高中教師和中等職業(yè)學(xué)校教師高級職稱人數(shù)從576人增加到985人，中級職稱教師從1544人增加到2673人。