【Good morning,sir.】
Good morning,sir.先生（老師），早上好。
句中的sir意思是“先生”，單獨(dú)使用，不可加在人的姓前，是稱呼對(duì)方的一種尊稱。例如：
Excuse me,sir.
對(duì)不起，先生。
Yes,sir.
是的，先生。
Where is the post office,sir?
先生，請(qǐng)問郵局在什么地方？
【W(wǎng)elcome back to school!】
Welcome back to school!歡迎大家返校！
welcome 表示“歡迎”，可作感嘆詞，動(dòng)詞和形容詞。作為感嘆詞可單獨(dú)作用，也可以和表示到達(dá)場所的副詞或to的介詞短語連用。例如：
Welcome!Welcome!
歡迎！歡迎！
Warmly welcome!
熱烈歡迎！
Welcome to our school!
歡迎到我們學(xué)校！
We welcome you to our class.
我們歡迎你到我們的教室。
You are welcome to do it.
你盡管做好了。
【I'm your new teacher this term.】
I'm your new teacher this term.本學(xué)期，我是你們的新老師。
句是的this term 表示“本學(xué)期”，this在這兒表示“目前這段時(shí)間”，類似這樣的寫法還有this week（本周）,this month（本月）,this year（今年），this morning（今天早上）。注意本短語作時(shí)間狀語，不需要介詞，直接寫就可以。例如：
I read the text this morning.
我今天早上讀課文。
We are going to help farmers this week.
本周我們要去幫助農(nóng)民干活。
【This is our first lesson,so I don't know all your names.】
This is our first lesson,so I don't know all your names.這是我們的第一節(jié)課，所以我不知道你們的姓名。
句中的so是一連詞，連接兩個(gè)具有因果關(guān)系的并列句，前面的句子表示原因，后面so引導(dǎo)的句子表示結(jié)果。例如：
She has an English class this morning,so she brings her English book.
她今天早上有英語課，所以帶上了英語書。
I haven't exercise book,so I want to buy one on the way to school.
我沒有練習(xí)本了，所以我要在去學(xué)校的路上買一個(gè)。
【I have them on this piece of paper.】
I have them on this piece of paper.在這張紙上我有你們的名詞。
Paper 意思是“紙張”，它是不可數(shù)名詞，要表示數(shù)量可用a piece of 修飾。A piece of 表示“一張”，復(fù)數(shù)在piece的后面加"s "例如：
Can you give me a piece of paper?
你能給我一張紙嗎？
There are two pieces of paper on the desk.
桌子上有兩張紙。
【It doesn't matter this time.】
It doesn't matter this time.這沒關(guān)系。
It doesn't matter是一句用來回答對(duì)方的歉意用語，表示“沒關(guān)系”，也可以說成That's all right.或That's OK.例如：
"I'm sorry I'm later.""It doesn't matter."
“對(duì)不起，我遲到了?！薄皼]關(guān)系?！?BR> "I'm really sorry I can't help you.""It doesn't matter."
“真對(duì)不起，我?guī)筒涣四??！薄皼]關(guān)系?！?BR>
Good morning,sir.先生（老師），早上好。
句中的sir意思是“先生”，單獨(dú)使用，不可加在人的姓前，是稱呼對(duì)方的一種尊稱。例如：
Excuse me,sir.
對(duì)不起，先生。
Yes,sir.
是的，先生。
Where is the post office,sir?
先生，請(qǐng)問郵局在什么地方？
【W(wǎng)elcome back to school!】
Welcome back to school!歡迎大家返校！
welcome 表示“歡迎”，可作感嘆詞，動(dòng)詞和形容詞。作為感嘆詞可單獨(dú)作用，也可以和表示到達(dá)場所的副詞或to的介詞短語連用。例如：
Welcome!Welcome!
歡迎！歡迎！
Warmly welcome!
熱烈歡迎！
Welcome to our school!
歡迎到我們學(xué)校！
We welcome you to our class.
我們歡迎你到我們的教室。
You are welcome to do it.
你盡管做好了。
【I'm your new teacher this term.】
I'm your new teacher this term.本學(xué)期，我是你們的新老師。
句是的this term 表示“本學(xué)期”，this在這兒表示“目前這段時(shí)間”，類似這樣的寫法還有this week（本周）,this month（本月）,this year（今年），this morning（今天早上）。注意本短語作時(shí)間狀語，不需要介詞，直接寫就可以。例如：
I read the text this morning.
我今天早上讀課文。
We are going to help farmers this week.
本周我們要去幫助農(nóng)民干活。
【This is our first lesson,so I don't know all your names.】
This is our first lesson,so I don't know all your names.這是我們的第一節(jié)課，所以我不知道你們的姓名。
句中的so是一連詞，連接兩個(gè)具有因果關(guān)系的并列句，前面的句子表示原因，后面so引導(dǎo)的句子表示結(jié)果。例如：
She has an English class this morning,so she brings her English book.
她今天早上有英語課，所以帶上了英語書。
I haven't exercise book,so I want to buy one on the way to school.
我沒有練習(xí)本了，所以我要在去學(xué)校的路上買一個(gè)。
【I have them on this piece of paper.】
I have them on this piece of paper.在這張紙上我有你們的名詞。
Paper 意思是“紙張”，它是不可數(shù)名詞，要表示數(shù)量可用a piece of 修飾。A piece of 表示“一張”，復(fù)數(shù)在piece的后面加"s "例如：
Can you give me a piece of paper?
你能給我一張紙嗎？
There are two pieces of paper on the desk.
桌子上有兩張紙。
【It doesn't matter this time.】
It doesn't matter this time.這沒關(guān)系。
It doesn't matter是一句用來回答對(duì)方的歉意用語，表示“沒關(guān)系”，也可以說成That's all right.或That's OK.例如：
"I'm sorry I'm later.""It doesn't matter."
“對(duì)不起，我遲到了?！薄皼]關(guān)系?！?BR> "I'm really sorry I can't help you.""It doesn't matter."
“真對(duì)不起，我?guī)筒涣四??！薄皼]關(guān)系?！?BR>