Passage Two
[疑難長句翻譯與注解]
1．Scholars have examined ……the choices of alternative employment arrangements.
[譯文]相較于全日制工作而言就業(yè)者是否更傾向于選擇非全日制工作呢，學(xué)者們已經(jīng)就此進行了研究，但對于為什么會選擇打零工卻知之甚少。
[注解]原句是一個并列復(fù)句，每個分句中都各有其主語，在翻譯并列復(fù)句的時候為避免歧義我們通常會采用"重復(fù)譯法"，即將兩個分句的主語分別翻譯出來，只有在不引起歧義的情況下（如本句即屬于不引起歧義的情況）才可以用一個主語。在本句中，盡管第二個復(fù)句以"less"為主語，但實際上這是一個被動語態(tài)表達(dá)法，如果直譯的話不符合漢語語序，所以我們把譯文調(diào)整為主動句式。這樣就有了如上譯文。如果這是一道考研翻譯題，考生們在時間有限的情況下，如果沒有把握避免歧義，建議還是按照"重復(fù)譯法"將兩個分句主語拆開來分別譯出以防出錯。
2. Management science researchers, ……care-taking responsibilities.
[譯文]尤其是管理學(xué)的研究者。他們要不然就完全對與性別和家庭相關(guān)的問題不屑一顧，要不然就把性別作為劃分夫婦雙方育兒責(zé)任的理由。
[注解] gender是名詞，意思是性別。文中"either……or……"是一對關(guān)聯(lián)詞，意為"要不……要不……"這里用來引出兩派的觀點的分歧。
3. Studying two very different ……employment structures.
[譯文]從不同的分析層面對兩種截然不同的"替代就業(yè)安排"進行研究使我們即使在"替代就業(yè)"的結(jié)構(gòu)中也能夠認(rèn)清人們是如何根據(jù)性別不同做出不同的選擇判斷的。
[注解]該句子比較長，邏輯有些復(fù)雜..首先"Studying two very ……at different levels of analysis"這個從句是整個句子的主語，"permitted"是該句的謂語，"us"是賓語，其后是賓語補足語。.在翻譯時把握住句子的邏輯結(jié)構(gòu)有利于考生正確理解句意。
4．Gender schema provides …… family roles.
[譯文] "性別圖譜"以特殊的方式為我們?nèi)粘Ｉ钐峁┝艘环N模式，這種方式通過推廣男男女女在工作和家庭中應(yīng)扮演的角色的辦法來提供。
[注解]本句的主語是"Gender schema"，謂語是"provides"，該句主干應(yīng)為"schema provides guides"是該句的主干，"in the form of ……"是賓語"guides"的補語用于補充說明方式的。該句中提到的 "性別圖譜"與"性別身份"或稱"性別認(rèn)同"類似，但翻成"性別圖譜"更適用于表述人的社會性別形成的過程。
5．Indeed most couples ……unpaid family care providers.
[譯文]大部分的夫婦確實也遵守了這一社會性別定型——丈夫仍然認(rèn)為自己是一家之主，而妻子即使在外工作也要承擔(dān)大部分照顧家庭的工作。
[注解]本句主語是"most couples",謂語是"confirm to",賓語是"this gender typing"以及破折號之后的部分。全句的主干為"couples confirm to typing"破折號后的部分屬于"typing"的補語。在翻譯的同時請注意把握原文的文體，本文中作者將家庭勞動與工作勞動同等看待，在遣詞造句上體現(xiàn)出了行文的嚴(yán)謹(jǐn)，那么我們的譯文也同樣要體現(xiàn)出這一點來以使得文風(fēng)相一致。
[答案]
1.[C]
近義詞比較題。本題也可以算作推斷題。從原文的邏輯關(guān)系看我們也能順利猜出"alternative employment arrangements" 的意思是打零工。
2.[A]
從原文中看，我們知道，婦女出門打零工既不是由于個人的獨立自主也不是想要獲得贊賞，而是由于有空閑時間。
3.[C]
細(xì)節(jié)題。回到原文，我們看A中說婦女打零工比男人更有優(yōu)勢，但文中沒有提到。B中說，打零工要比正式工作好，這也不是文章的本意。D中說打零工是臨時現(xiàn)象，這在文中沒有提到，所以此三項均可排除，C是正確答案。
4.[D]
細(xì)節(jié)題。本題需要能夠準(zhǔn)確把握文章細(xì)節(jié)，可以先預(yù)讀選項，然后在閱讀文章過程中，看到這些關(guān)鍵詞就在文章中劃出來。
5.[C]
推理題。需要考生對文體有一定的把握。本篇文章學(xué)術(shù)性強，不屬于小說，可排除A項，同時，它不屬于新聞性或官方的宣傳類的文章，應(yīng)當(dāng)屬于一篇學(xué)術(shù)性刊物，所以選C.
[疑難長句翻譯與注解]
1．Scholars have examined ……the choices of alternative employment arrangements.
[譯文]相較于全日制工作而言就業(yè)者是否更傾向于選擇非全日制工作呢，學(xué)者們已經(jīng)就此進行了研究，但對于為什么會選擇打零工卻知之甚少。
[注解]原句是一個并列復(fù)句，每個分句中都各有其主語，在翻譯并列復(fù)句的時候為避免歧義我們通常會采用"重復(fù)譯法"，即將兩個分句的主語分別翻譯出來，只有在不引起歧義的情況下（如本句即屬于不引起歧義的情況）才可以用一個主語。在本句中，盡管第二個復(fù)句以"less"為主語，但實際上這是一個被動語態(tài)表達(dá)法，如果直譯的話不符合漢語語序，所以我們把譯文調(diào)整為主動句式。這樣就有了如上譯文。如果這是一道考研翻譯題，考生們在時間有限的情況下，如果沒有把握避免歧義，建議還是按照"重復(fù)譯法"將兩個分句主語拆開來分別譯出以防出錯。
2. Management science researchers, ……care-taking responsibilities.
[譯文]尤其是管理學(xué)的研究者。他們要不然就完全對與性別和家庭相關(guān)的問題不屑一顧，要不然就把性別作為劃分夫婦雙方育兒責(zé)任的理由。
[注解] gender是名詞，意思是性別。文中"either……or……"是一對關(guān)聯(lián)詞，意為"要不……要不……"這里用來引出兩派的觀點的分歧。
3. Studying two very different ……employment structures.
[譯文]從不同的分析層面對兩種截然不同的"替代就業(yè)安排"進行研究使我們即使在"替代就業(yè)"的結(jié)構(gòu)中也能夠認(rèn)清人們是如何根據(jù)性別不同做出不同的選擇判斷的。
[注解]該句子比較長，邏輯有些復(fù)雜..首先"Studying two very ……at different levels of analysis"這個從句是整個句子的主語，"permitted"是該句的謂語，"us"是賓語，其后是賓語補足語。.在翻譯時把握住句子的邏輯結(jié)構(gòu)有利于考生正確理解句意。
4．Gender schema provides …… family roles.
[譯文] "性別圖譜"以特殊的方式為我們?nèi)粘Ｉ钐峁┝艘环N模式，這種方式通過推廣男男女女在工作和家庭中應(yīng)扮演的角色的辦法來提供。
[注解]本句的主語是"Gender schema"，謂語是"provides"，該句主干應(yīng)為"schema provides guides"是該句的主干，"in the form of ……"是賓語"guides"的補語用于補充說明方式的。該句中提到的 "性別圖譜"與"性別身份"或稱"性別認(rèn)同"類似，但翻成"性別圖譜"更適用于表述人的社會性別形成的過程。
5．Indeed most couples ……unpaid family care providers.
[譯文]大部分的夫婦確實也遵守了這一社會性別定型——丈夫仍然認(rèn)為自己是一家之主，而妻子即使在外工作也要承擔(dān)大部分照顧家庭的工作。
[注解]本句主語是"most couples",謂語是"confirm to",賓語是"this gender typing"以及破折號之后的部分。全句的主干為"couples confirm to typing"破折號后的部分屬于"typing"的補語。在翻譯的同時請注意把握原文的文體，本文中作者將家庭勞動與工作勞動同等看待，在遣詞造句上體現(xiàn)出了行文的嚴(yán)謹(jǐn)，那么我們的譯文也同樣要體現(xiàn)出這一點來以使得文風(fēng)相一致。
[答案]
1.[C]
近義詞比較題。本題也可以算作推斷題。從原文的邏輯關(guān)系看我們也能順利猜出"alternative employment arrangements" 的意思是打零工。
2.[A]
從原文中看，我們知道，婦女出門打零工既不是由于個人的獨立自主也不是想要獲得贊賞，而是由于有空閑時間。
3.[C]
細(xì)節(jié)題。回到原文，我們看A中說婦女打零工比男人更有優(yōu)勢，但文中沒有提到。B中說，打零工要比正式工作好，這也不是文章的本意。D中說打零工是臨時現(xiàn)象，這在文中沒有提到，所以此三項均可排除，C是正確答案。
4.[D]
細(xì)節(jié)題。本題需要能夠準(zhǔn)確把握文章細(xì)節(jié)，可以先預(yù)讀選項，然后在閱讀文章過程中，看到這些關(guān)鍵詞就在文章中劃出來。
5.[C]
推理題。需要考生對文體有一定的把握。本篇文章學(xué)術(shù)性強，不屬于小說，可排除A項，同時，它不屬于新聞性或官方的宣傳類的文章，應(yīng)當(dāng)屬于一篇學(xué)術(shù)性刊物，所以選C.