一、 看拼音，寫詞語。（8分）
fèn nù tiǎo xìn háo bù sōng chí jīn bì huī huáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
duǒ bì xuǎn zé téng yún jià wù wǔ tǐ tóu dì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 比一比，再組詞。（8分）
馳（ ） 歷（ ） 怒（ ） 姿（ ）
弛（ ） 厲（ ） 努（ ） 資（ ）
三、在加點字的正確讀音下畫“——”（6分）
和尚（shang shàng） 飲馬（yìn yǐn） 湖泊（pō bó）
幾乎 （ jī jǐ ） 朝陽（zhāo cháo） 投奔（bèn bēn）
四、用查字典的知識填空。（8分）
1、“甚”的音序是（ ），音節(jié)是（ ），屬于（ ）結構，部首是
（ ），后一筆是（ ）。
2、“慰”應先查（ ）部，再查（ ）畫。在字典里的解釋有：①使人心情安適。②心安。在“安慰”一詞中應選第（ ）種解釋。
五、在括號里填上合適的詞語。（9分）
熱烈的（ ） 寶貴的（ ） （ ）的軍艦
嚴厲地（ ） 悄悄地（ ） （ ）地射擊
拴得（ ） 陷得（ ） （ ）得無影無蹤.
六、寫出下列詞的近、反義詞。（8分）
近義詞 反義詞 近義詞 反義詞
（ ）—喧鬧—（ ） （ ）—輕蔑—（ ）
（ ）—驕傲—（ ） （ ）—特殊—（ ）
七、在下列句中的錯別字下畫“×”，再改正在括號里。（6分）
1、兒童團員在堅苦的環(huán)鏡里仍然克苦學習。（ ）
2、一只小鳥再離我們很進的地方亭了下來。（ ）
八、改變句子的說法。（6分）
1、 他堅定地搖了搖頭。（改為把字句）
2、 媽媽從水里救起了一個落水兒童。（改為被字句）
3、 子彈沒有打中他的頭。（改為反問句）
九、用修改符號在原題上修改下列病句。（8分）
1、爸爸立即趕忙給客人讓座。
2、月光下，奶奶講述了許多過去的往事。
3、漫山遍野到處生長著樹木。
4、老師和全班同學一起加入了運動會。
十、寫出有關學習的成語五個。（5分）
————— ————— ————— ————— —————
十一、給下面句子加上詞語，使句子意思更具體。（4分）
1、（ ）的五星紅旗（ ）地飄揚在操場上空。
3、春風吹醒了（ ）的小草，染紅了（ ）的鮮花。
十二、讀短文，再做題。
㈠ 課內閱讀。（10分）
明明是清水，為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢？原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結著一層細膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。
1、這段話一共有（ ）句話。（1分）
2、這段話用的修辭手法有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
3、結合句子解釋詞語。（3分）
起伏： 險峻：
4、請用帶點詞語造句。（3分）
—————————————————————————————————
㈡ 課外閱讀（14分）
天亮了，東邊露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再
由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍的白云，仿佛涂上了繽紛的色彩。啊，多么艷麗的朝霞！我真希望自己是一個畫家，把這一美麗的景色描繪出來。
我爬上山頂凝望那遙遠的天際 彩云在不斷地變化 一會兒好像紅蘋果 一會兒好像紫葡萄 一會兒仿佛又變成藍寶石 珍珠 彩玉 瑰麗無比的朝霞 變化莫測
沒有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時，遠近的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了晨曦，充滿了朝氣。尤其那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。真沒想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！
1、 給短文選擇確切的題目，在正確答案后打“√”。（1分）
①日出（ ） ②朝霞（ ） ③朝霞與日出（ ）
2、從第一自然段中找出描寫朝霞色彩變化的詞語寫下來。（2分）
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
3、在第三自然段中，作者用（ ）比喻（ ），把（ ）比作
（ ）。（2分）
4、給第二自然段加上標點符號。（4．5分）
5、本文按（ ）順序，描繪了（ ）和（ ）的美景。（1．5分）
6、寫出本文的主要內容。（3分）
——————————————————————————————————————————————————————————————。
參考答案（七冊語文） 2004
一、 憤怒、挑釁、毫不松弛、金碧輝煌、躲避、選擇、騰云駕霧、五體投地
二、 略。
三、 shang yìn pō jī zhāo bèn
四、 S shèn 上下 一 └ 心 11 ①
五、 略。
六、 略。
七、 1、堅（艱） 鏡（境） 克（刻） 2、再（在） 進（近） 亭（停）
八、 略。
九、 1、“立即”和“趕忙”任意去一個都行。2、“過去的”和“往”任去一個都行。3、把“加入”改為“參加”。
十、 略。
十一、略。
十二、㈠ 1、4 2、設問 排比 比喻 3、起伏：一起一落。險峻：高而險。（只要意思一樣就可算對） 4、略。（如果只用了兩個“有的”造句，只給一半的分）。
㈡ 1、③ 2、魚肚白 淡紅 深紅 金黃 3、火球 紅日；露珠 金剛鉆。
（兩個比喻句可顛倒填） 4 ,:，，、、……，。 5、時間或地點轉換（方位）
朝霞 日出 6、略。
fèn nù tiǎo xìn háo bù sōng chí jīn bì huī huáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
duǒ bì xuǎn zé téng yún jià wù wǔ tǐ tóu dì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、 比一比，再組詞。（8分）
馳（ ） 歷（ ） 怒（ ） 姿（ ）
弛（ ） 厲（ ） 努（ ） 資（ ）
三、在加點字的正確讀音下畫“——”（6分）
和尚（shang shàng） 飲馬（yìn yǐn） 湖泊（pō bó）
幾乎 （ jī jǐ ） 朝陽（zhāo cháo） 投奔（bèn bēn）
四、用查字典的知識填空。（8分）
1、“甚”的音序是（ ），音節(jié)是（ ），屬于（ ）結構，部首是
（ ），后一筆是（ ）。
2、“慰”應先查（ ）部，再查（ ）畫。在字典里的解釋有：①使人心情安適。②心安。在“安慰”一詞中應選第（ ）種解釋。
五、在括號里填上合適的詞語。（9分）
熱烈的（ ） 寶貴的（ ） （ ）的軍艦
嚴厲地（ ） 悄悄地（ ） （ ）地射擊
拴得（ ） 陷得（ ） （ ）得無影無蹤.
六、寫出下列詞的近、反義詞。（8分）
近義詞 反義詞 近義詞 反義詞
（ ）—喧鬧—（ ） （ ）—輕蔑—（ ）
（ ）—驕傲—（ ） （ ）—特殊—（ ）
七、在下列句中的錯別字下畫“×”，再改正在括號里。（6分）
1、兒童團員在堅苦的環(huán)鏡里仍然克苦學習。（ ）
2、一只小鳥再離我們很進的地方亭了下來。（ ）
八、改變句子的說法。（6分）
1、 他堅定地搖了搖頭。（改為把字句）
2、 媽媽從水里救起了一個落水兒童。（改為被字句）
3、 子彈沒有打中他的頭。（改為反問句）
九、用修改符號在原題上修改下列病句。（8分）
1、爸爸立即趕忙給客人讓座。
2、月光下，奶奶講述了許多過去的往事。
3、漫山遍野到處生長著樹木。
4、老師和全班同學一起加入了運動會。
十、寫出有關學習的成語五個。（5分）
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十一、給下面句子加上詞語，使句子意思更具體。（4分）
1、（ ）的五星紅旗（ ）地飄揚在操場上空。
3、春風吹醒了（ ）的小草，染紅了（ ）的鮮花。
十二、讀短文，再做題。
㈠ 課內閱讀。（10分）
明明是清水，為什么在水池里會顯出不同的顏色來呢？原來池底長著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。石筍表面凝結著一層細膩的透明的石粉。陽光透過池水射到池底，石筍就像高低不平的折光鏡，把陽光折射成各種不同的色彩。
1、這段話一共有（ ）句話。（1分）
2、這段話用的修辭手法有（ ）、（ ）、（ ）。（3分）
3、結合句子解釋詞語。（3分）
起伏： 險峻：
4、請用帶點詞語造句。（3分）
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㈡ 課外閱讀（14分）
天亮了，東邊露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再
由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍的白云，仿佛涂上了繽紛的色彩。啊，多么艷麗的朝霞！我真希望自己是一個畫家，把這一美麗的景色描繪出來。
我爬上山頂凝望那遙遠的天際 彩云在不斷地變化 一會兒好像紅蘋果 一會兒好像紫葡萄 一會兒仿佛又變成藍寶石 珍珠 彩玉 瑰麗無比的朝霞 變化莫測
沒有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時，遠近的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了晨曦，充滿了朝氣。尤其那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。真沒想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！
1、 給短文選擇確切的題目，在正確答案后打“√”。（1分）
①日出（ ） ②朝霞（ ） ③朝霞與日出（ ）
2、從第一自然段中找出描寫朝霞色彩變化的詞語寫下來。（2分）
（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
3、在第三自然段中，作者用（ ）比喻（ ），把（ ）比作
（ ）。（2分）
4、給第二自然段加上標點符號。（4．5分）
5、本文按（ ）順序，描繪了（ ）和（ ）的美景。（1．5分）
6、寫出本文的主要內容。（3分）
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參考答案（七冊語文） 2004
一、 憤怒、挑釁、毫不松弛、金碧輝煌、躲避、選擇、騰云駕霧、五體投地
二、 略。
三、 shang yìn pō jī zhāo bèn
四、 S shèn 上下 一 └ 心 11 ①
五、 略。
六、 略。
七、 1、堅（艱） 鏡（境） 克（刻） 2、再（在） 進（近） 亭（停）
八、 略。
九、 1、“立即”和“趕忙”任意去一個都行。2、“過去的”和“往”任去一個都行。3、把“加入”改為“參加”。
十、 略。
十一、略。
十二、㈠ 1、4 2、設問 排比 比喻 3、起伏：一起一落。險峻：高而險。（只要意思一樣就可算對） 4、略。（如果只用了兩個“有的”造句，只給一半的分）。
㈡ 1、③ 2、魚肚白 淡紅 深紅 金黃 3、火球 紅日；露珠 金剛鉆。
（兩個比喻句可顛倒填） 4 ,:，，、、……，。 5、時間或地點轉換（方位）
朝霞 日出 6、略。