一提到單詞學習，很多同學就會馬上皺眉頭；一提到說英語，不少考生連連搖頭，表示有口難言。
背單詞有多苦？說英語有多難？日前同業(yè)內(nèi)老師溝通時了解到：只要充分運用復習技巧，每個學生都能成為雅思高分的“種子選手”。
技巧1 條理清晰 定期自我復習檢測
每個考生不可能一下子學會所要想學的一切，可考慮把所學的東西分成幾部分，再分成幾個小部分，逐一學習；
研究表明，學生在考試兩周后往往會忘掉所學知識的80%。如果大家安排好間隔時間，定期復習新的語言知識和單詞，就可能使你的記憶保持在高水平上。記憶力研究專家建議可以用下列的間隔時間來進行復習：第一次在10分鐘之后復習；第二次在24小時之后復習；第三次在一周之后復習；第四次在一個月之后復習，第五次在半年之后復習?，F(xiàn)在該是你考慮如何進行復習和如何自我測試記憶力的時候了。
技巧2 善于尋找方法 總結記憶捷徑
●詞根詞綴記憶法
通過記住詞根詞綴，并據(jù)此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強化記憶。
詞根有兩種，一種是可以引申出許多同根詞的詞根，同時它也是一個獨立的單詞，例如ease作為獨立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根。
另一種是不能獨立使用的詞根，但它有一個基本意義，在不同的單詞中意思大致相同。如：單詞mirror(鏡子)與mirage(海市蜃樓)，這里的“mir”這個詞根相當于“marvellous”、“surprising”，是“奇異的，驚奇的”的意思。
例如：
ab/rupt。
ab-加強語氣 +rupt-詞根：突、破 =abrupt唐突的，突然的(突然而出)
刨根問底：為什么“rupt-突、破”呢？開頭輔音字母“r-小草”表示“生長、破土而出”的含義，“-upt”是詞根中表音成分。
同類舉例：r-像“小草”形→rupt-突、破 →r-表義，upt-表音→解釋：似“小草”破土而出c-像“手抓”形→cept-抓、拿→c-表義，ept-表音→accept-接受(ac-往里)
造詞奧秘：輔音字母“r”開頭的單音節(jié)詞匯有三大含義“草、長、頂破”、“跑”、“旋轉(zhuǎn)”?！吧L”群舉例：“rise-升起”、“ripple-起漣漪”、“rust-起銹”
同根擴展：
erupt vi. 爆發(fā) (e-往外 +rupt-突、破[像小草一樣破地而出]=火山爆發(fā))
bankrupt n. 破產(chǎn)(bank-銀行[本義：財產(chǎn)] +rupt-突、破=破產(chǎn))
absurd 荒謬的，荒唐的
●音形義記憶法
音形義記憶法，主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手，遵循聯(lián)想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。
●諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據(jù)讀音、詞形、詞義的關系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞匯。
●感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調(diào)動起來，把聽、說、讀、寫統(tǒng)一起來，達到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯(lián)系，減少遺忘。
●分類記憶法
分類記憶法是按主題，所屬范圍等條件對詞匯進行分門別類匯總，然后綜合記憶的方法。我們從醫(yī)療，購物等方面歸類，也可以按時間、決心、態(tài)度等主題進行匯總，然后根據(jù)記憶原則記憶
背單詞有多苦？說英語有多難？日前同業(yè)內(nèi)老師溝通時了解到：只要充分運用復習技巧，每個學生都能成為雅思高分的“種子選手”。
技巧1 條理清晰 定期自我復習檢測
每個考生不可能一下子學會所要想學的一切，可考慮把所學的東西分成幾部分，再分成幾個小部分，逐一學習；
研究表明，學生在考試兩周后往往會忘掉所學知識的80%。如果大家安排好間隔時間，定期復習新的語言知識和單詞，就可能使你的記憶保持在高水平上。記憶力研究專家建議可以用下列的間隔時間來進行復習：第一次在10分鐘之后復習；第二次在24小時之后復習；第三次在一周之后復習；第四次在一個月之后復習，第五次在半年之后復習?，F(xiàn)在該是你考慮如何進行復習和如何自我測試記憶力的時候了。
技巧2 善于尋找方法 總結記憶捷徑
●詞根詞綴記憶法
通過記住詞根詞綴，并據(jù)此推測含此類詞根詞綴的新詞的意思，加以強化記憶。
詞根有兩種，一種是可以引申出許多同根詞的詞根，同時它也是一個獨立的單詞，例如ease作為獨立單詞，它又是easy，easily，easiness的詞根。
另一種是不能獨立使用的詞根，但它有一個基本意義，在不同的單詞中意思大致相同。如：單詞mirror(鏡子)與mirage(海市蜃樓)，這里的“mir”這個詞根相當于“marvellous”、“surprising”，是“奇異的，驚奇的”的意思。
例如：
ab/rupt。
ab-加強語氣 +rupt-詞根：突、破 =abrupt唐突的，突然的(突然而出)
刨根問底：為什么“rupt-突、破”呢？開頭輔音字母“r-小草”表示“生長、破土而出”的含義，“-upt”是詞根中表音成分。
同類舉例：r-像“小草”形→rupt-突、破 →r-表義，upt-表音→解釋：似“小草”破土而出c-像“手抓”形→cept-抓、拿→c-表義，ept-表音→accept-接受(ac-往里)
造詞奧秘：輔音字母“r”開頭的單音節(jié)詞匯有三大含義“草、長、頂破”、“跑”、“旋轉(zhuǎn)”?！吧L”群舉例：“rise-升起”、“ripple-起漣漪”、“rust-起銹”
同根擴展：
erupt vi. 爆發(fā) (e-往外 +rupt-突、破[像小草一樣破地而出]=火山爆發(fā))
bankrupt n. 破產(chǎn)(bank-銀行[本義：財產(chǎn)] +rupt-突、破=破產(chǎn))
absurd 荒謬的，荒唐的
●音形義記憶法
音形義記憶法，主要是從單詞的讀音、詞形、詞義入手，遵循聯(lián)想、對比、歸納等原則進行的匯總記憶法。
●諧趣記憶法
諧趣記憶法是根據(jù)讀音、詞形、詞義的關系，利用詼諧、荒誕的曲解來記憶詞匯。
●感觀記憶法
感觀記憶法是把耳、口、眼、手調(diào)動起來，把聽、說、讀、寫統(tǒng)一起來，達到記憶目的的方法，這樣做的好處是溝通大腦皮層各部分之間的聯(lián)系，減少遺忘。
●分類記憶法
分類記憶法是按主題，所屬范圍等條件對詞匯進行分門別類匯總，然后綜合記憶的方法。我們從醫(yī)療，購物等方面歸類，也可以按時間、決心、態(tài)度等主題進行匯總，然后根據(jù)記憶原則記憶