南師附中的高三女生張逸倩獲得美國格林奈爾學院超過100萬元人民幣的全額獎學金！昨天,記者在學校見到了這個幸運的女孩。目前在美國的本科學院中排名前十的格林奈爾學院給五十多個國家的學生提供獎學金,但每年只有七個人獲得全額獎學金,張逸倩幸運地成為其中之一。她獲得了每年3.7萬美元的獎學金,四年本科上下來,獲得的獎學金超過100萬元人民幣。是什么原因使美國如此青睞張逸倩？
一年勤奮突破英語關(guān)
2000年時,剛剛從揚州一所小學畢業(yè)的張逸倩一個英語單詞都不認識,就跟著做訪問學者的父母到了美國。獨自一人在語言培訓班里上了一年之后,她直接進入美國一所中學的八年級（相當于初二）。張逸倩說,為了學好英語,當時課后也下了很大的功夫,一本又一本的故事書是好的英文教材,看不懂就查字典,記不清看了多少本,一年后,她的英文成績達到進入普通中學就讀水平。
在美國上學,張逸倩的身上帶著中國孩子普遍具有的特點,文化課特別好,但自主、創(chuàng)新學習的能力有點欠缺,寫論文一開始時就是她的弱項。與美國同學之間的差距,張逸倩并沒有害怕,而是保持自己的長處,向同學學習。很快,她開始參加多項活動,去圖書館、幼兒園做義工,還幫人修整草坪、帶孩子、遛狗來掙錢,掙來的錢后來折合成2000元人民幣捐給了國內(nèi)的希望工程。
在美國三年,她一年學英文、兩年讀初中,考試成績?yōu)槿獳,因為成績突出獲得美國的總統(tǒng)獎。同時,她還自學了初中三年全部的中國課程?；貒鴷r,她扔掉了不少漂亮的衣服,卻帶回了300本原版英文書。
回國以后攻破數(shù)學關(guān)
回國以后,張逸倩到南師附中讀高一。由于自學過國內(nèi)教材,一般的課程對她來說比較輕松,可就是數(shù)學成績一時提高不了。為了提高成績,她成了數(shù)學老師辦公室里不請自來的?？汀＝?jīng)過努力,現(xiàn)在她的數(shù)學成績已達到中上等水平,能考到120分左右。
在附中期間,她完成了將近兩萬字的中文寫作和近八萬字的英文寫作,學校還專門為她編印了英文寫作專輯。高中階段她代表學校到北京參加模擬聯(lián)合國大會,獲集體獎。參加希望杯英語挑戰(zhàn)賽獲得三等獎,參加全國高中生英語競賽獲一等獎。她還有豐富的業(yè)余愛好,乒乓球、手風琴、游泳、電腦、攝影、閱讀、寫作等。
全面素質(zhì)獲肯定
你憑什么打動了格林奈爾學院的主考官？張逸倩說這是她近面對的多的問題?！爱敃r面試主考官問了一個問題:你的職業(yè)理想是什么？我回答是記者。我想成為記者,這個職業(yè)比其他任何職業(yè)都要更廣泛地接觸生活,接觸社會,更真誠地擁抱生活；記者也需要有更強烈的社會責任感去揭露社會黑暗,彰顯社會良知。”
格林奈爾學院為考察她做了很多準備工作,在面試后曾經(jīng)專門讓她就讀的美國初中出具成績證明,對她參加的各種活動也很感興趣。在面試前,張逸倩已經(jīng)取得了托福650分（滿分677分）的好成績,寫作部分更是得到滿分,這也為她后中選奠定了基礎(chǔ)。
今年八月,張逸倩將赴美讀書。格林奈爾學院的校長在一封信中這樣評價她:在眾多的候選人中你的素質(zhì)非常突出,你是美國及其他50多個國家推薦的候選人中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學生之一。
一年勤奮突破英語關(guān)
2000年時,剛剛從揚州一所小學畢業(yè)的張逸倩一個英語單詞都不認識,就跟著做訪問學者的父母到了美國。獨自一人在語言培訓班里上了一年之后,她直接進入美國一所中學的八年級（相當于初二）。張逸倩說,為了學好英語,當時課后也下了很大的功夫,一本又一本的故事書是好的英文教材,看不懂就查字典,記不清看了多少本,一年后,她的英文成績達到進入普通中學就讀水平。
在美國上學,張逸倩的身上帶著中國孩子普遍具有的特點,文化課特別好,但自主、創(chuàng)新學習的能力有點欠缺,寫論文一開始時就是她的弱項。與美國同學之間的差距,張逸倩并沒有害怕,而是保持自己的長處,向同學學習。很快,她開始參加多項活動,去圖書館、幼兒園做義工,還幫人修整草坪、帶孩子、遛狗來掙錢,掙來的錢后來折合成2000元人民幣捐給了國內(nèi)的希望工程。
在美國三年,她一年學英文、兩年讀初中,考試成績?yōu)槿獳,因為成績突出獲得美國的總統(tǒng)獎。同時,她還自學了初中三年全部的中國課程?；貒鴷r,她扔掉了不少漂亮的衣服,卻帶回了300本原版英文書。
回國以后攻破數(shù)學關(guān)
回國以后,張逸倩到南師附中讀高一。由于自學過國內(nèi)教材,一般的課程對她來說比較輕松,可就是數(shù)學成績一時提高不了。為了提高成績,她成了數(shù)學老師辦公室里不請自來的?？汀＝?jīng)過努力,現(xiàn)在她的數(shù)學成績已達到中上等水平,能考到120分左右。
在附中期間,她完成了將近兩萬字的中文寫作和近八萬字的英文寫作,學校還專門為她編印了英文寫作專輯。高中階段她代表學校到北京參加模擬聯(lián)合國大會,獲集體獎。參加希望杯英語挑戰(zhàn)賽獲得三等獎,參加全國高中生英語競賽獲一等獎。她還有豐富的業(yè)余愛好,乒乓球、手風琴、游泳、電腦、攝影、閱讀、寫作等。
全面素質(zhì)獲肯定
你憑什么打動了格林奈爾學院的主考官？張逸倩說這是她近面對的多的問題?！爱敃r面試主考官問了一個問題:你的職業(yè)理想是什么？我回答是記者。我想成為記者,這個職業(yè)比其他任何職業(yè)都要更廣泛地接觸生活,接觸社會,更真誠地擁抱生活；記者也需要有更強烈的社會責任感去揭露社會黑暗,彰顯社會良知。”
格林奈爾學院為考察她做了很多準備工作,在面試后曾經(jīng)專門讓她就讀的美國初中出具成績證明,對她參加的各種活動也很感興趣。在面試前,張逸倩已經(jīng)取得了托福650分（滿分677分）的好成績,寫作部分更是得到滿分,這也為她后中選奠定了基礎(chǔ)。
今年八月,張逸倩將赴美讀書。格林奈爾學院的校長在一封信中這樣評價她:在眾多的候選人中你的素質(zhì)非常突出,你是美國及其他50多個國家推薦的候選人中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學生之一。