十二、典型的邏輯錯誤
1、同語反復(fù)
同語反復(fù)和循環(huán)定義一樣違反了定義的一條規(guī)則，即定義項中不得直接或間接地包含被定義項。具體地說，同語反復(fù)是直接地包含了被定義項
例如：
■樂觀主義者就是樂觀地對待生活的人。
2、循環(huán)定義
循環(huán)定義是間接地包含了被定義項。
例如：
■如果把丈夫定義為妻子的愛人，那么，妻子就是丈夫的愛人。
在這個定義中，定義“丈夫”必須用“妻子”這個概念，而定義“妻子”則必須用“丈夫”這個概念，因此，這個定義等于什么也沒有說明。
3、概念不當(dāng)并列
對概念分類的標(biāo)準(zhǔn)不一致會導(dǎo)致概念不當(dāng)并列的邏輯錯誤。
例如：
■音樂分為古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、流行歌曲和民樂等。
■我最愛閱讀外國文學(xué)作品，英國的、法國的、古典的，我都愛讀。
上述陳述在邏輯上犯了哪項錯誤？
A.劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前者的按國別的，后者的按時代的。
B.外國文學(xué)作品，沒有分是詩歌、小說還是戲劇等。
C.沒有說最喜好什么。
D.沒有說是外文原版還是翻譯本。
[解題分析] 正確答案：A。
A指出了題干對外國文學(xué)作品分類中犯的邏輯錯誤是標(biāo)準(zhǔn)不一致。B指出的是如何分類好，不是題干的邏輯錯誤；C和D明顯不合適。
4、偷換概念
在同一思維中如果沒有保持概念自身的同一，就會犯偷換概念的邏輯錯誤。
例如：
■司馬光夫人說：“我要去看花燈”
司馬光說：“家中這么多燈，何必去看？”
司馬光夫人說：“我要去看游人”
司馬光說：“家中這么多人，何必出去看？”
■魯迅的著作不是一天能讀完的，《狂人日記》是魯迅的著作，因此，《狂人日記》不是一天能讀完的。
下列哪項最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜鐾评淼倪壿嬪e誤？
A.偷換概念。
B.自相矛盾。
C.以偏概全。
D.倒置因果。
[解題分析] 正確答案：A。
題干中的推理兩次提到“著作”，前一個指魯迅著作的總體，第二個指一部具體的著作《狂人日記》，前后概念不一致，為偷換概念。B、D顯然不合適。選C也不妥，因為“以偏概全”類的錯誤是從個體或部分的特性出發(fā)，推廣到全體時所犯的推理錯誤。也許是因為中文表達(dá)上有這種特點，很容易出偷換概念的題目。
5、轉(zhuǎn)移論題
在同一思維過程中必須保持論題自身的同一，否則就會犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的錯誤。
例如：
■有人向執(zhí)法人員質(zhì)疑亂罰款的問題，執(zhí)法人員說：“罰款本身不是目的，嚴(yán)格執(zhí)法是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益”
6、自相矛盾
矛盾律要求對兩個互相矛盾或互相反對的判斷不能都肯定，必須否定其中的一個。否則，會犯“自相矛盾”的錯誤。
例如：
■“這件事我沒有過問，只是側(cè)面了解一下情況，提點意見，僅供參考?！?BR> 現(xiàn)再舉兩道邏輯考題：
■一個月了，這個問題時時刻刻纏繞著我，而在工作非常繁忙或心情非常好的時候，又暫時拋開了這個問題，顧不上去想它了。
以上的陳述犯了下列哪項邏輯錯誤？
A.論據(jù)不足。
B.循環(huán)論證。
C.偷換概念。
D.自相矛盾。
[解題分析] 正確答案：D。
題干中一方面說“時時刻刻纏繞著”，又說“暫時拋開”，是比較明顯的自相矛盾。
■甲乙兩人就“人的有意識的活動是否都是有目的”這一論題展開辯論。甲認(rèn)為，人有意識的活動都是有目的的，乙持相反的觀點。為證明自己觀點的正確性，乙說：“我現(xiàn)在就可以有意識地但卻無目的地舉起我的手?！?BR> 乙的證明犯了下述哪項錯誤？
A.模棱兩可。
B.兩不可。
C.自相矛盾。
D.以偏概全。
[解題分析] 正確答案：C。
答案想告訴我們的是：“有意識地”與“有目的地”是一回事，所以“有意識地”同時“無目的地”是自相矛盾的說法。乙聲稱其舉手是“無目的”的，但是事實上“要證明自己觀點的正確性”正是他舉手的“目的”——因而與其聲稱的“無目的”恰好矛盾。
7、兩不可
排中律的邏輯要求是：對于是非問題必須作出明確而肯定的回答。否定了其中的一個，就必須肯定另一個。否則要犯“兩不可”的邏輯錯誤。
例如：
■“這篇文章的觀點不能說是全面的，也不能說是片面的”
8、以偏概全
這是不正確構(gòu)造簡單枚舉歸納推理時出現(xiàn)的邏輯錯誤。
現(xiàn)舉一道邏輯考題：
■目前的大學(xué)生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累。根據(jù)國家教委有關(guān)部門及部分高等院校最近做的一次調(diào)查表明，大學(xué)生中喜歡和比較喜歡京劇藝術(shù)的只占到被調(diào)查人數(shù)的14%。
下列陳述中的哪一個最能削弱上述觀點？
A.大學(xué)生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導(dǎo)，不懂得怎樣去欣賞。
B.喜歡京劇藝術(shù)與學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全。
C.14%的比例正說明培養(yǎng)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)大有潛力可挖。
D.有一些大學(xué)生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣。
[解題分析] 正確答案：B。
題干中的觀點是“大學(xué)生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累”，根據(jù)關(guān)于是否喜歡京劇的調(diào)查。B指出了“京劇藝術(shù)”與“中國傳統(tǒng)文化”的區(qū)別，說明不能以不喜歡京劇之“偏”概對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度之“全”。A對題干中的觀點不置可否，僅對不喜歡京劇做了點解釋。C只是說“大有潛力可挖”，但承認(rèn)絕大多數(shù)（86%）大學(xué)生缺乏中國文化的修養(yǎng)，實際是贊成題干的觀點。D舉出“有一些”大學(xué)生的例子，好像是與題干辯論。但題干中的觀點和調(diào)查數(shù)據(jù)都是說的“大多數(shù)”，并沒有說“全體”。因此，D也不能削弱題干的觀點。
9、循環(huán)論證
這種錯誤發(fā)生在一個論證中，論據(jù)的證明需要依賴前提的情況。
例如：
■魯迅在《論辯的魂靈》一文中，這樣揭露了頑固派的詭辯手法：“你說謊，賣國賊是說謊的，所以你是賣國賊。我罵賣國賊，所以我是愛國者。愛國者的話是最有價值的，所以我的話是不錯的。我的話既然不錯，你就是賣國賊無疑了?！?BR> 10、倒置因果
因果關(guān)系是事物之間的普遍聯(lián)系的一種方式。因果關(guān)系一方面具有相對性，即一個現(xiàn)象對于某現(xiàn)象來說是結(jié)果，但對于另一現(xiàn)象來說又是原因；因果關(guān)系另一方面又具有絕對性，即因果鏈條的每個環(huán)節(jié)來說，原因就是原因，結(jié)果就是結(jié)果，既不可倒“因”為“果”，也不可倒“果”為“因”。
現(xiàn)舉三例：
■19世紀(jì)有一位英國改革家說，每一個勤勞的農(nóng)夫，都至少擁有兩頭牛。那些沒有牛的，通常是好吃懶做的人。因此，他的改革方式便是國家給每一個沒有牛的農(nóng)夫兩頭牛，這樣整個國家就沒有好吃懶做的人了。這位改革家明顯犯了一個邏輯錯誤。
以下哪項論證中出現(xiàn)的邏輯錯誤與題干中出現(xiàn)的類似?
A.天下雨，地上濕?，F(xiàn)在天不下雨，所以地也不濕。
B.這是一本好書，因為它的作者曾獲諾貝爾獎。
C.你是一個犯過罪的人，有什么資格說我不懂哲學(xué)?
D.因為他躺在床上，所以他病了。
[解題分析] 正確答案D
題干中改革家的犯的邏輯錯誤是“因果倒置”，選項D也犯了同樣錯誤。
■有一位改革人士說，凡是效益好的國有企業(yè)，都擁有充足的自有資金。而那些效益不好的國有企業(yè)，都是債務(wù)負(fù)擔(dān)過重，根本沒有自有資金。他建議給每一個國有企業(yè)補(bǔ)足自有資金，那么就不會再有虧損的國有企業(yè)了。
這位改革人士明顯地犯了一個邏輯錯誤。以下的選項中，哪個與該錯誤相類似？
A、如果患肺炎，那么就會發(fā)燒；張某沒有患肺炎，所以，他沒有發(fā)燒。
B、一位律師為被告辯護(hù)說：“你們看他有如此美麗溫柔的妻子和活潑可愛的女兒，他會鋌而走險地去搶劫銀行嗎？”
C、你的觀點已被證明是錯誤的，那么還有什么資格發(fā)言！
D、你說謊，所以你的話不可信；因為你的話不可信，所以你說謊。
[解題分析] 正確答案D
這位改革人士犯的邏輯錯誤是因果倒置，D也犯了同樣的錯誤。
■一位研究者發(fā)現(xiàn)具有低水平免疫系統(tǒng)的人在心理健康測驗中的得分比具有高免疫系統(tǒng)的人分?jǐn)?shù)低。這位研究者的結(jié)論是：免疫系統(tǒng)不僅能防御身體疾病，也能抵御精神疾病。
以下哪項如果真的，將最嚴(yán)重地削弱該研究者的結(jié)論？
A．該研究者的理論研究和所進(jìn)行的實驗之間有一年的耽擱。
B．人的免疫系統(tǒng)不受藥療法的影響。
C．一些具有高免疫系統(tǒng)的人在心理健康測試中，與具有普通免疫系統(tǒng)的人得分相同。
D．對普通人，強(qiáng)烈的壓力首先引起精神疾病，然后降低免疫系統(tǒng)的活動
[解題分析] 正確答案D
要削弱結(jié)論，就說明研究者的結(jié)論把因果倒置了；即是精神疾病影響了免疫系統(tǒng)。也就是D項是的削弱
1、同語反復(fù)
同語反復(fù)和循環(huán)定義一樣違反了定義的一條規(guī)則，即定義項中不得直接或間接地包含被定義項。具體地說，同語反復(fù)是直接地包含了被定義項
例如：
■樂觀主義者就是樂觀地對待生活的人。
2、循環(huán)定義
循環(huán)定義是間接地包含了被定義項。
例如：
■如果把丈夫定義為妻子的愛人，那么，妻子就是丈夫的愛人。
在這個定義中，定義“丈夫”必須用“妻子”這個概念，而定義“妻子”則必須用“丈夫”這個概念，因此，這個定義等于什么也沒有說明。
3、概念不當(dāng)并列
對概念分類的標(biāo)準(zhǔn)不一致會導(dǎo)致概念不當(dāng)并列的邏輯錯誤。
例如：
■音樂分為古典音樂、鄉(xiāng)村音樂、流行歌曲和民樂等。
■我最愛閱讀外國文學(xué)作品，英國的、法國的、古典的，我都愛讀。
上述陳述在邏輯上犯了哪項錯誤？
A.劃分外國文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前者的按國別的，后者的按時代的。
B.外國文學(xué)作品，沒有分是詩歌、小說還是戲劇等。
C.沒有說最喜好什么。
D.沒有說是外文原版還是翻譯本。
[解題分析] 正確答案：A。
A指出了題干對外國文學(xué)作品分類中犯的邏輯錯誤是標(biāo)準(zhǔn)不一致。B指出的是如何分類好，不是題干的邏輯錯誤；C和D明顯不合適。
4、偷換概念
在同一思維中如果沒有保持概念自身的同一，就會犯偷換概念的邏輯錯誤。
例如：
■司馬光夫人說：“我要去看花燈”
司馬光說：“家中這么多燈，何必去看？”
司馬光夫人說：“我要去看游人”
司馬光說：“家中這么多人，何必出去看？”
■魯迅的著作不是一天能讀完的，《狂人日記》是魯迅的著作，因此，《狂人日記》不是一天能讀完的。
下列哪項最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜鐾评淼倪壿嬪e誤？
A.偷換概念。
B.自相矛盾。
C.以偏概全。
D.倒置因果。
[解題分析] 正確答案：A。
題干中的推理兩次提到“著作”，前一個指魯迅著作的總體，第二個指一部具體的著作《狂人日記》，前后概念不一致，為偷換概念。B、D顯然不合適。選C也不妥，因為“以偏概全”類的錯誤是從個體或部分的特性出發(fā)，推廣到全體時所犯的推理錯誤。也許是因為中文表達(dá)上有這種特點，很容易出偷換概念的題目。
5、轉(zhuǎn)移論題
在同一思維過程中必須保持論題自身的同一，否則就會犯“轉(zhuǎn)移論題”或“偷換論題”的錯誤。
例如：
■有人向執(zhí)法人員質(zhì)疑亂罰款的問題，執(zhí)法人員說：“罰款本身不是目的，嚴(yán)格執(zhí)法是為了維護(hù)人民的合法權(quán)益”
6、自相矛盾
矛盾律要求對兩個互相矛盾或互相反對的判斷不能都肯定，必須否定其中的一個。否則，會犯“自相矛盾”的錯誤。
例如：
■“這件事我沒有過問，只是側(cè)面了解一下情況，提點意見，僅供參考?！?BR> 現(xiàn)再舉兩道邏輯考題：
■一個月了，這個問題時時刻刻纏繞著我，而在工作非常繁忙或心情非常好的時候，又暫時拋開了這個問題，顧不上去想它了。
以上的陳述犯了下列哪項邏輯錯誤？
A.論據(jù)不足。
B.循環(huán)論證。
C.偷換概念。
D.自相矛盾。
[解題分析] 正確答案：D。
題干中一方面說“時時刻刻纏繞著”，又說“暫時拋開”，是比較明顯的自相矛盾。
■甲乙兩人就“人的有意識的活動是否都是有目的”這一論題展開辯論。甲認(rèn)為，人有意識的活動都是有目的的，乙持相反的觀點。為證明自己觀點的正確性，乙說：“我現(xiàn)在就可以有意識地但卻無目的地舉起我的手?！?BR> 乙的證明犯了下述哪項錯誤？
A.模棱兩可。
B.兩不可。
C.自相矛盾。
D.以偏概全。
[解題分析] 正確答案：C。
答案想告訴我們的是：“有意識地”與“有目的地”是一回事，所以“有意識地”同時“無目的地”是自相矛盾的說法。乙聲稱其舉手是“無目的”的，但是事實上“要證明自己觀點的正確性”正是他舉手的“目的”——因而與其聲稱的“無目的”恰好矛盾。
7、兩不可
排中律的邏輯要求是：對于是非問題必須作出明確而肯定的回答。否定了其中的一個，就必須肯定另一個。否則要犯“兩不可”的邏輯錯誤。
例如：
■“這篇文章的觀點不能說是全面的，也不能說是片面的”
8、以偏概全
這是不正確構(gòu)造簡單枚舉歸納推理時出現(xiàn)的邏輯錯誤。
現(xiàn)舉一道邏輯考題：
■目前的大學(xué)生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累。根據(jù)國家教委有關(guān)部門及部分高等院校最近做的一次調(diào)查表明，大學(xué)生中喜歡和比較喜歡京劇藝術(shù)的只占到被調(diào)查人數(shù)的14%。
下列陳述中的哪一個最能削弱上述觀點？
A.大學(xué)生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導(dǎo)，不懂得怎樣去欣賞。
B.喜歡京劇藝術(shù)與學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全。
C.14%的比例正說明培養(yǎng)大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)大有潛力可挖。
D.有一些大學(xué)生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣。
[解題分析] 正確答案：B。
題干中的觀點是“大學(xué)生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和積累”，根據(jù)關(guān)于是否喜歡京劇的調(diào)查。B指出了“京劇藝術(shù)”與“中國傳統(tǒng)文化”的區(qū)別，說明不能以不喜歡京劇之“偏”概對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度之“全”。A對題干中的觀點不置可否，僅對不喜歡京劇做了點解釋。C只是說“大有潛力可挖”，但承認(rèn)絕大多數(shù)（86%）大學(xué)生缺乏中國文化的修養(yǎng)，實際是贊成題干的觀點。D舉出“有一些”大學(xué)生的例子，好像是與題干辯論。但題干中的觀點和調(diào)查數(shù)據(jù)都是說的“大多數(shù)”，并沒有說“全體”。因此，D也不能削弱題干的觀點。
9、循環(huán)論證
這種錯誤發(fā)生在一個論證中，論據(jù)的證明需要依賴前提的情況。
例如：
■魯迅在《論辯的魂靈》一文中，這樣揭露了頑固派的詭辯手法：“你說謊，賣國賊是說謊的，所以你是賣國賊。我罵賣國賊，所以我是愛國者。愛國者的話是最有價值的，所以我的話是不錯的。我的話既然不錯，你就是賣國賊無疑了?！?BR> 10、倒置因果
因果關(guān)系是事物之間的普遍聯(lián)系的一種方式。因果關(guān)系一方面具有相對性，即一個現(xiàn)象對于某現(xiàn)象來說是結(jié)果，但對于另一現(xiàn)象來說又是原因；因果關(guān)系另一方面又具有絕對性，即因果鏈條的每個環(huán)節(jié)來說，原因就是原因，結(jié)果就是結(jié)果，既不可倒“因”為“果”，也不可倒“果”為“因”。
現(xiàn)舉三例：
■19世紀(jì)有一位英國改革家說，每一個勤勞的農(nóng)夫，都至少擁有兩頭牛。那些沒有牛的，通常是好吃懶做的人。因此，他的改革方式便是國家給每一個沒有牛的農(nóng)夫兩頭牛，這樣整個國家就沒有好吃懶做的人了。這位改革家明顯犯了一個邏輯錯誤。
以下哪項論證中出現(xiàn)的邏輯錯誤與題干中出現(xiàn)的類似?
A.天下雨，地上濕?，F(xiàn)在天不下雨，所以地也不濕。
B.這是一本好書，因為它的作者曾獲諾貝爾獎。
C.你是一個犯過罪的人，有什么資格說我不懂哲學(xué)?
D.因為他躺在床上，所以他病了。
[解題分析] 正確答案D
題干中改革家的犯的邏輯錯誤是“因果倒置”，選項D也犯了同樣錯誤。
■有一位改革人士說，凡是效益好的國有企業(yè)，都擁有充足的自有資金。而那些效益不好的國有企業(yè)，都是債務(wù)負(fù)擔(dān)過重，根本沒有自有資金。他建議給每一個國有企業(yè)補(bǔ)足自有資金，那么就不會再有虧損的國有企業(yè)了。
這位改革人士明顯地犯了一個邏輯錯誤。以下的選項中，哪個與該錯誤相類似？
A、如果患肺炎，那么就會發(fā)燒；張某沒有患肺炎，所以，他沒有發(fā)燒。
B、一位律師為被告辯護(hù)說：“你們看他有如此美麗溫柔的妻子和活潑可愛的女兒，他會鋌而走險地去搶劫銀行嗎？”
C、你的觀點已被證明是錯誤的，那么還有什么資格發(fā)言！
D、你說謊，所以你的話不可信；因為你的話不可信，所以你說謊。
[解題分析] 正確答案D
這位改革人士犯的邏輯錯誤是因果倒置，D也犯了同樣的錯誤。
■一位研究者發(fā)現(xiàn)具有低水平免疫系統(tǒng)的人在心理健康測驗中的得分比具有高免疫系統(tǒng)的人分?jǐn)?shù)低。這位研究者的結(jié)論是：免疫系統(tǒng)不僅能防御身體疾病，也能抵御精神疾病。
以下哪項如果真的，將最嚴(yán)重地削弱該研究者的結(jié)論？
A．該研究者的理論研究和所進(jìn)行的實驗之間有一年的耽擱。
B．人的免疫系統(tǒng)不受藥療法的影響。
C．一些具有高免疫系統(tǒng)的人在心理健康測試中，與具有普通免疫系統(tǒng)的人得分相同。
D．對普通人，強(qiáng)烈的壓力首先引起精神疾病，然后降低免疫系統(tǒng)的活動
[解題分析] 正確答案D
要削弱結(jié)論，就說明研究者的結(jié)論把因果倒置了；即是精神疾病影響了免疫系統(tǒng)。也就是D項是的削弱