高起點語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識和運用、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀和鑒賞、寫作幾個方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機讀，單選題，二卷是筆答。在測試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時主要注意兩個方面的復(fù)習(xí)。第一個是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這個基礎(chǔ)知識包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯的音。第二個是字形題主要是辨識錯別字，考生在書寫時也要正確書寫漢字。第三個就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個是辨識并修改病句。第五個是語句銜接。第六個是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩文閱讀，古詩歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對來說這次寫作部分的分值比例提高對考生要求要全面的了解寫作知識，大小作文側(cè)重點不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識事物、觀察事物、總結(jié)知識的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己高起點語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識和運用、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀和鑒賞、寫作幾個方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機讀，單選題，二卷是筆答。在測試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時主要注意兩個方面的復(fù)習(xí)。第一個是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這個基礎(chǔ)知識包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯的音。第二個是字形題主要是辨識錯別字，考生在書寫時也要正確書寫漢字。第三個就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個是辨識并修改病句。第五個是語句銜接。第六個是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩文閱讀，古詩歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對來說這次寫作部分的分值比例提高對考生要求要全面的了解寫作知識，大小作文側(cè)重點不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識事物、觀察事物、總結(jié)知識的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己的觀點，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實際談出一個有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個核心去寫，一定要突出自己要談的觀點，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
的觀點，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實際談出一個有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個核心去寫，一定要突出自己要談的觀點，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時主要注意兩個方面的復(fù)習(xí)。第一個是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這個基礎(chǔ)知識包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯的音。第二個是字形題主要是辨識錯別字，考生在書寫時也要正確書寫漢字。第三個就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個是辨識并修改病句。第五個是語句銜接。第六個是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩文閱讀，古詩歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對來說這次寫作部分的分值比例提高對考生要求要全面的了解寫作知識，大小作文側(cè)重點不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識事物、觀察事物、總結(jié)知識的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己高起點語文考試是全面考核語文能力的一種考試，它主要分為語言基礎(chǔ)知識和運用、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀和鑒賞、寫作幾個方面。一般的由一卷、二卷組成。一卷是機讀，單選題，二卷是筆答。在測試中占的比例的是現(xiàn)代文閱讀和作文兩項。
語文考試沒有規(guī)定基本篇目，命題的選篇是隨意的，學(xué)生在復(fù)習(xí)時主要注意兩個方面的復(fù)習(xí)。第一個是基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，這個基礎(chǔ)知識包括字音題，主要包括的是拼音規(guī)則、同音字和多音字，還有容易讀錯的音。第二個是字形題主要是辨識錯別字，考生在書寫時也要正確書寫漢字。第三個就是詞義題，包括同義詞選擇、多義詞選擇、成語選擇。第四個是辨識并修改病句。第五個是語句銜接。第六個是修辭。閱讀里邊現(xiàn)代文包括科技文閱讀和社科類閱讀。社科類閱讀一般在散文上。古詩文閱讀，古詩歌主要在唐宋，最后是寫作。
今年最新修訂的高起點《語文》大綱的變化是的，體現(xiàn)在作文上，一是作文分值由原來的60分提高為70分，二是由原來的一篇作文改為一大一小兩篇作文，分值分別是50分和20分。相對來說這次寫作部分的分值比例提高對考生要求要全面的了解寫作知識，大小作文側(cè)重點不同。小作文主要是考考生的認(rèn)識事物、觀察事物、總結(jié)知識的能力；大作文和以往沒有什么太大的區(qū)別，只是分值降低了10分。小作文是今年第一次推出的形式，考生在復(fù)習(xí)時注意復(fù)習(xí)三種形式。第一種，閱讀一段話，就這段話里邊來談自己的觀點。第二種，解讀表格，就表格所反映的還是要談出自己的觀點，而不是解說表格。第三種，解讀 漫畫，也就是就漫畫的內(nèi)容結(jié)合生活的實際談出一個有內(nèi)容的話題。提醒考生：200字的作文一定要圍繞著一個核心去寫，一定要突出自己要談的觀點，不要泛泛的談，湊字?jǐn)?shù)。
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