日語文法第三課判斷句三

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1. ―これはあなたの靴(くつ)ですか。
    ―いいえ、違(ちが)います。それは田中(たなか)さんの靴です。
    ―それはあなたの靴ですか。
    ―はい、そうです。これはわたしの靴です。
    ―這是你的靴子嗎?
    ―不是,這不是我的靴子。那是田中先生的靴子。
    ―那是你的靴子嗎?
    ―是的,這是我的靴子。
    2?!〃Dあの方(かた)はなにの先生(せんせい)ですか。
    ―あの方は日本語(にほんご)の先生です。
    ―その方はどなたですか。
    ―この方は田中さんです。
    ―田中さんは日本語の先生ですか。
    ―いいえ、違います。田中さんは英語(えいご)の先生です。
    ―那個(gè)人是(教)什么的老師?
    ―那個(gè)人是日語老師。
    ―那個(gè)人是誰?
    ―那個(gè)人是田中老師。
    ―田中老師是日語老師嗎?
    ―不是,田中老師是英文老師。
    3?!。长违匹攻趣悉ⅳ蜗壬韦扦工?BR>    -はい。そうです。
    -這個(gè)課本是那位老師的嗎?
    -是的。
    人稱代詞
    第一人稱 第二人稱 第三人稱 不定人稱單數(shù) わたくし私(わたし)
    僕(ぼく)
    (我) あなた君(きみ)
    (你) あの人彼(かれ)
    彼女(かのじょ)
    (他、她) 誰(だれ)
    どの人どなた
    (誰)
    復(fù)數(shù) わたくたち私達(dá)(わたしたち)
    僕達(dá)(ぼくたち)
    (我們) あなたたちあなたがた君達(dá)(きみたち)
    (你們) あの人達(dá)彼達(dá)(かれたち)
    彼女達(dá)(かのじょたち)
    (他們、她們) 誰(だれ)
    どの人達(dá)どなた
    (誰們)
    「たち」、「がた」表示復(fù)數(shù)。相當(dāng)漢語的「們」?!袱俊贡硎咀鹁?。
    在日語中,體言和別的詞的關(guān)系叫做「格」。格分為主格、賓格和補(bǔ)格等。體言的格是以附屬在它后面的格助詞來決定的。
    1.「は」是提示助詞,它的發(fā)音是「WA」,接在體言的后面,也是使體言構(gòu)成句子的主語。因?yàn)樗哂邪言擉w言特別提出來加以說明的作用,所以稱做提示助詞。
    例如:これは椅子(いす)です。 這是一把椅子。
    2.「が」是表示「主格」的格助詞。
    例如:これが本です。  這是一本書。
    3.「か」稱做終助詞,終助詞有很多,「か」是其中的一個(gè),表示疑問的意思。相當(dāng)于漢語的"嗎"的意思。
    例如:これは何(なに)ですか。    這是什么?
    それは機(jī)(つくえ)ですか?!  ∧鞘亲雷訂??
    4.「の」是格助詞,它附在體言的后面共同構(gòu)成定語,表示所屬。相當(dāng)于漢語的「的」。 另外在「の」下面的體言,有時(shí)也可以省略。
    例如:これは私の本です。   這是我的書。
    あれはあなたのです。 那是我的(書)。
    例如:「-先生のですか」的「の」后邊,本來是有「テキスト」這個(gè)名詞的,但是由于這是已經(jīng)明嘹的事,故可以把它省掉,用「の」來代替這個(gè)名詞。這種「の」稱做形式體言。
    5.提示助詞「は」和格助詞「が」附在體言后面,都可以表示句子的主語,但是在用法上有所區(qū)別。
    例如:どれがノートですか?! ∧膫€(gè)是筆記本嗎?
    これがノートです?!  ∵@個(gè)是筆記本。
    在這里,疑問詞做主語是要用「が」表示,不能用「は」,回答時(shí)也要用「が」表示主語。
    再例如:機(jī)の上に電話(でんわ)がありますか?!  郎嫌须娫拞幔?BR>    機(jī)の上に電話はありません。       書桌上沒有電話。
    在這里,句中的謂語是否定式時(shí),被否定的事物一般不用「が」而用「は」表示,以示強(qiáng)調(diào)否定。