澳大利亞在亞太地區(qū)信息技術(shù)（IT）領(lǐng)域占據(jù)地位。目前，其IT和電訊出口大大超過農(nóng)產(chǎn)品出口。澳大利亞是個(gè)非常注重創(chuàng)新的國(guó)家，在研究和開發(fā)領(lǐng)域獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，政府也大力支持信息與通信技術(shù)業(yè)的發(fā)展。
澳大利亞高校的權(quán)威研究和教學(xué)為世人所公認(rèn)，其高水準(zhǔn)的IT教育也為大型跨國(guó)公司和專業(yè)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。澳大利亞高校采取靈活又獨(dú)具匠心的教學(xué)方法，不斷更新課程內(nèi)容，以便滿足當(dāng)今IT業(yè)的需要。
IT業(yè)是目前澳洲為紅火的行業(yè)。據(jù)澳洲工業(yè)委員會(huì)的資料，由于高校的培養(yǎng)規(guī)模有限，加上人才大量流失海外，因此澳洲的IT行業(yè)每年都有數(shù)以萬計(jì)的職位空缺，目前為緊缺的是工程、測(cè)量及工業(yè)設(shè)計(jì)方面的IT人才。由于人才緊缺，IT從業(yè)人員的薪酬水漲船高。例如，大學(xué)剛畢業(yè)的電腦程序設(shè)計(jì)員年薪是4.5萬澳元，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)理的年薪為11萬澳元，程序發(fā)展經(jīng)理的年薪更是高達(dá)15萬澳元。
澳大利亞高校的權(quán)威研究和教學(xué)為世人所公認(rèn)，其高水準(zhǔn)的IT教育也為大型跨國(guó)公司和專業(yè)機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。澳大利亞高校采取靈活又獨(dú)具匠心的教學(xué)方法，不斷更新課程內(nèi)容，以便滿足當(dāng)今IT業(yè)的需要。
IT業(yè)是目前澳洲為紅火的行業(yè)。據(jù)澳洲工業(yè)委員會(huì)的資料，由于高校的培養(yǎng)規(guī)模有限，加上人才大量流失海外，因此澳洲的IT行業(yè)每年都有數(shù)以萬計(jì)的職位空缺，目前為緊缺的是工程、測(cè)量及工業(yè)設(shè)計(jì)方面的IT人才。由于人才緊缺，IT從業(yè)人員的薪酬水漲船高。例如，大學(xué)剛畢業(yè)的電腦程序設(shè)計(jì)員年薪是4.5萬澳元，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)理的年薪為11萬澳元，程序發(fā)展經(jīng)理的年薪更是高達(dá)15萬澳元。