籃球架的高度比一樓高比二樓低，籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)?
【參考答案】
(1)籃球架的高度比一樓高，比二樓低，這樣既不會(huì)很輕易就投進(jìn)球，也不會(huì)讓人根本就投不進(jìn)去，只要堅(jiān)持練習(xí)就能投中，所以給我們的啟示就是，做任何事情不能被困難所嚇倒，應(yīng)該知難而進(jìn)，平時(shí)要勤加鍛煉，笨鳥先飛，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
(2)這個(gè)高度會(huì)讓人既不能很容易地投進(jìn)去，也不會(huì)怎么投也投不進(jìn)去。這就給我們啟發(fā)，在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)可以給自己一個(gè)高一點(diǎn)，但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，如果目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)大，可以把它分解一下，這樣才能激勵(lì)人不斷努力，不斷前進(jìn)。
(3)這個(gè)高度會(huì)讓有的人進(jìn)球很多，有的人進(jìn)球不多，這樣就可以分出高低來。這就啟發(fā)我們?cè)谶x拔人才和觀察人時(shí)要選擇一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)，選人時(shí)標(biāo)準(zhǔn)既不能定得太高，沒幾個(gè)能達(dá)到的，也不能定得太低，人人都能達(dá)到，要選人就要制定合理的標(biāo)準(zhǔn)。
(4)籃球架子的高度說不高也不高，說不低也不低，啟示我們?cè)诠ぷ髦凶鍪裁词虑?，一定不能太過張揚(yáng)，因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”，也不能太消極，因?yàn)檫@樣會(huì)喪失斗志。一定要明白自己所處的位置，兢兢業(yè)業(yè)，努力提高自己的能力。
(5)這樣的高度不好投，投進(jìn)去要有一定的技巧，所以教育我們做事情，—定要講究策略方法，這樣才能節(jié)約成本，更快更好地完成它。
【參考答案】
(1)籃球架的高度比一樓高，比二樓低，這樣既不會(huì)很輕易就投進(jìn)球，也不會(huì)讓人根本就投不進(jìn)去，只要堅(jiān)持練習(xí)就能投中，所以給我們的啟示就是，做任何事情不能被困難所嚇倒，應(yīng)該知難而進(jìn)，平時(shí)要勤加鍛煉，笨鳥先飛，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
(2)這個(gè)高度會(huì)讓人既不能很容易地投進(jìn)去，也不會(huì)怎么投也投不進(jìn)去。這就給我們啟發(fā)，在設(shè)計(jì)目標(biāo)時(shí)可以給自己一個(gè)高一點(diǎn)，但通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，如果目標(biāo)實(shí)在太遠(yuǎn)大，可以把它分解一下，這樣才能激勵(lì)人不斷努力，不斷前進(jìn)。
(3)這個(gè)高度會(huì)讓有的人進(jìn)球很多，有的人進(jìn)球不多，這樣就可以分出高低來。這就啟發(fā)我們?cè)谶x拔人才和觀察人時(shí)要選擇一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)，選人時(shí)標(biāo)準(zhǔn)既不能定得太高，沒幾個(gè)能達(dá)到的，也不能定得太低，人人都能達(dá)到，要選人就要制定合理的標(biāo)準(zhǔn)。
(4)籃球架子的高度說不高也不高，說不低也不低，啟示我們?cè)诠ぷ髦凶鍪裁词虑?，一定不能太過張揚(yáng)，因?yàn)椤皹尨虺鲱^鳥”，也不能太消極，因?yàn)檫@樣會(huì)喪失斗志。一定要明白自己所處的位置，兢兢業(yè)業(yè)，努力提高自己的能力。
(5)這樣的高度不好投，投進(jìn)去要有一定的技巧，所以教育我們做事情，—定要講究策略方法，這樣才能節(jié)約成本，更快更好地完成它。