當(dāng)中國(guó)的文字傳到日本后，結(jié)合本地原有的語(yǔ)言，出現(xiàn)了日本漢字的訓(xùn)讀，借鑒中國(guó)的讀音形成了音讀。因此，可以說(shuō)日本漢字絕大多數(shù)有兩個(gè)讀音。但是實(shí)際上對(duì)不少漢字來(lái)說(shuō)，有更多的讀法，據(jù)說(shuō)一個(gè)「生」字有15種讀法。這給創(chuàng)造了漢字的中國(guó)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)，帶來(lái)了許多不便。
在這里介紹一下一般的閱讀規(guī)律，也許能幫助您解決一些難點(diǎn)。
一個(gè)漢字單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)絕大部分讀訓(xùn)讀。
例如：「人」讀作「ひと」，
「物」讀作「もの」，
「旅」讀作「たび」等等。
根據(jù)不同的「送り仮名」（おくりがな）選擇不同的讀音。
「送り仮名」是一個(gè)詞匯中漢字后面的部分，如：「送る」中的「る」就是「送り仮名」。
例如：「苦しい」和「苦い」都是“苦”字后面加「送り仮名」。這里的「しい」 和「い」都是「送り仮名」。當(dāng)「送り仮名」是「しい」時(shí)「苦しい」讀作「くるしい」；而當(dāng)「送り仮名」 是「い」時(shí)「苦い」讀作「にがい」。
這樣的例子很多，如：「止む」讀作「やむ」，而「止まる」讀作「とまる」。又如「好き」 讀作「すき」，而「好む」讀作「このむ」；「行く」讀作「いく」，而「行う」讀作「おこなう」等等。
根據(jù)不同的組合，記住不同的讀音。
例如：同樣一個(gè)“生”字，
「學(xué)生」（がくせい）中讀作「せい」（漢音）；
「一生」（いっしょう）中讀作「しょう」（吳音）；
「誕生日」（たんじょうび）中讀作「じょう」。
這些讀法都屬于音讀范疇，是不同時(shí)代從中國(guó)不同地區(qū)傳入而形成的。
而在訓(xùn)讀中又有：
「生まれる」 （うまれる） 中文意思為 “誕生”，
「生」 （なま） “生的”，
「生える」 （はえる） “生長(zhǎng)”，
「生きる」 （いきる） “活”，
「生一本」 （きいっぽん） “純酒”，
「秋生」 （あきお） “男士的名字”
「生」 （すすむ） “男士的名字”。
關(guān)于日本人的姓和名讀音更是千枝百態(tài)，千奇百怪，有些是一般人讀不出來(lái)的。如果讀錯(cuò)了，那是很不禮貌的，所以，千萬(wàn)不要自作聰明，弄不清楚就請(qǐng)教，那要比讀錯(cuò)要好得多。如：「一」是名字，讀作「はじめ」，如果不知道，怎么能想的出來(lái)呢？這里有些是約定俗成的東西。就以「人」這個(gè)詞來(lái)說(shuō)：?jiǎn)蝹€(gè)字時(shí)讀作「ひと」，說(shuō)是哪國(guó)人時(shí)讀作「じん」，如：「アメリカ人（じん）」；作為數(shù)人數(shù)時(shí)則讀作「にん」，如：「２０人（にん）」等。
根據(jù)句中整個(gè)意思判斷讀法。
有一些詞語(yǔ)，從表面上無(wú)法辨別其不同的讀法，必須在句中說(shuō)明的內(nèi)容中進(jìn)行判斷。如：「辛い」的讀法有兩種：「つらい」和「からい」。當(dāng)表示“辛苦”時(shí)讀作「つらい」；表示“味道辣”時(shí)讀作「からい」。
例句：「彼の様子を見(jiàn)ていると、私も非常に辛いです?！?BR> 這句話(huà)可譯成“看著他的樣子，我也感到非常難過(guò)呀。”這里的「辛い」就讀作「つらい」。
例句：「中國(guó)の四川料理はとても辛いですね。」
這句話(huà)可譯成“中國(guó)的四川菜好辣呀?！边@里的「辛い」就讀作「からい」。
這樣的例子很多，如：
「一日」表示“一天”時(shí)讀作「いちにち」；表示“一號(hào)”（月初第一天）時(shí)讀作「ついたち」；
「十分」表示“充分”時(shí)讀作「じゅうぶん」；表示“十分鐘”時(shí)讀作「じゅっぷん」；
「止める」表示“車(chē)輛、機(jī)械等停止”時(shí)讀作「とめる」；表示“事情、工作等停止”時(shí)讀作「やめる」；
…………。
在兩個(gè)以上的漢字組合在一起構(gòu)成熟語(yǔ)時(shí)的讀法。
a 全部讀訓(xùn)讀，如：「買(mǎi)い物（かいもの）」（買(mǎi)東西），「大晦日（おおみそか）」（年三十）等。
b 全部讀音讀，如：「動(dòng)物」（どうぶつ），「學(xué)?！梗à盲长Γ┑取?BR> c 前訓(xùn)后音，這一類(lèi)詞叫「湯桶読み」（ゆとうよみ），如：「消?。à堡筏い螅梗ㄠ]戳），「成り金（なりきん）」（爆發(fā)戶(hù)）等。
d 前音后訓(xùn)，這類(lèi)詞叫「重箱読み」（じゅうばこよみ），如：「臺(tái)所（だいどころ）」（廚房），「団子（だんご）」（丸子）等。
「當(dāng)て字」即只借字音或只借字義。
a 日語(yǔ)的漢字中有一些詞，看著漢字根本想不出來(lái)是什么意思，如：「御馳走（ごちそう）」（美味佳肴），這是由于對(duì)已經(jīng)有了的語(yǔ)言找不到相應(yīng)的有意義的漢字，只好只借用其讀音的緣故。除上面所舉的之外，還舉幾個(gè)例子，如：「素?cái)常à工皮梗ㄆ?、精彩），「立派（りっぱ）」（?yōu)秀、壯觀(guān)），「亜細(xì)亜（アジア）」（亞洲）等等。
b 與a相反，只借漢字的意思而根本不管其發(fā)音。如：「煙草」讀作「たばこ」（煙草），「田舎」讀作「いなか」（鄉(xiāng)下），「浴衣」讀作「ゆかた」（夏天穿的單層和服），「一寸」讀作「ちょっと」（稍微、一點(diǎn)點(diǎn)），「土産」讀作「みやげ」（外出帶回來(lái)的禮物）等。由于日語(yǔ)當(dāng)中外來(lái)語(yǔ)很多，一些人在外來(lái)語(yǔ)上也配上相應(yīng)意思的漢字，如：寫(xiě)成「麥酒」讀作「ビール」（啤酒）。戰(zhàn)后受英語(yǔ)文化的影響極大，就更多地出現(xiàn)了外來(lái)語(yǔ)和漢字的配合，如：寫(xiě)成「特急寢臺(tái)車(chē)」，旁邊標(biāo)注「ブルートレーン」（特快臥鋪列車(chē)），這是由于第一次出現(xiàn)這類(lèi)列車(chē)是蘭色的。這樣的例子，真可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。
在這里介紹一下一般的閱讀規(guī)律，也許能幫助您解決一些難點(diǎn)。
一個(gè)漢字單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)絕大部分讀訓(xùn)讀。
例如：「人」讀作「ひと」，
「物」讀作「もの」，
「旅」讀作「たび」等等。
根據(jù)不同的「送り仮名」（おくりがな）選擇不同的讀音。
「送り仮名」是一個(gè)詞匯中漢字后面的部分，如：「送る」中的「る」就是「送り仮名」。
例如：「苦しい」和「苦い」都是“苦”字后面加「送り仮名」。這里的「しい」 和「い」都是「送り仮名」。當(dāng)「送り仮名」是「しい」時(shí)「苦しい」讀作「くるしい」；而當(dāng)「送り仮名」 是「い」時(shí)「苦い」讀作「にがい」。
這樣的例子很多，如：「止む」讀作「やむ」，而「止まる」讀作「とまる」。又如「好き」 讀作「すき」，而「好む」讀作「このむ」；「行く」讀作「いく」，而「行う」讀作「おこなう」等等。
根據(jù)不同的組合，記住不同的讀音。
例如：同樣一個(gè)“生”字，
「學(xué)生」（がくせい）中讀作「せい」（漢音）；
「一生」（いっしょう）中讀作「しょう」（吳音）；
「誕生日」（たんじょうび）中讀作「じょう」。
這些讀法都屬于音讀范疇，是不同時(shí)代從中國(guó)不同地區(qū)傳入而形成的。
而在訓(xùn)讀中又有：
「生まれる」 （うまれる） 中文意思為 “誕生”，
「生」 （なま） “生的”，
「生える」 （はえる） “生長(zhǎng)”，
「生きる」 （いきる） “活”，
「生一本」 （きいっぽん） “純酒”，
「秋生」 （あきお） “男士的名字”
「生」 （すすむ） “男士的名字”。
關(guān)于日本人的姓和名讀音更是千枝百態(tài)，千奇百怪，有些是一般人讀不出來(lái)的。如果讀錯(cuò)了，那是很不禮貌的，所以，千萬(wàn)不要自作聰明，弄不清楚就請(qǐng)教，那要比讀錯(cuò)要好得多。如：「一」是名字，讀作「はじめ」，如果不知道，怎么能想的出來(lái)呢？這里有些是約定俗成的東西。就以「人」這個(gè)詞來(lái)說(shuō)：?jiǎn)蝹€(gè)字時(shí)讀作「ひと」，說(shuō)是哪國(guó)人時(shí)讀作「じん」，如：「アメリカ人（じん）」；作為數(shù)人數(shù)時(shí)則讀作「にん」，如：「２０人（にん）」等。
根據(jù)句中整個(gè)意思判斷讀法。
有一些詞語(yǔ)，從表面上無(wú)法辨別其不同的讀法，必須在句中說(shuō)明的內(nèi)容中進(jìn)行判斷。如：「辛い」的讀法有兩種：「つらい」和「からい」。當(dāng)表示“辛苦”時(shí)讀作「つらい」；表示“味道辣”時(shí)讀作「からい」。
例句：「彼の様子を見(jiàn)ていると、私も非常に辛いです?！?BR> 這句話(huà)可譯成“看著他的樣子，我也感到非常難過(guò)呀。”這里的「辛い」就讀作「つらい」。
例句：「中國(guó)の四川料理はとても辛いですね。」
這句話(huà)可譯成“中國(guó)的四川菜好辣呀?！边@里的「辛い」就讀作「からい」。
這樣的例子很多，如：
「一日」表示“一天”時(shí)讀作「いちにち」；表示“一號(hào)”（月初第一天）時(shí)讀作「ついたち」；
「十分」表示“充分”時(shí)讀作「じゅうぶん」；表示“十分鐘”時(shí)讀作「じゅっぷん」；
「止める」表示“車(chē)輛、機(jī)械等停止”時(shí)讀作「とめる」；表示“事情、工作等停止”時(shí)讀作「やめる」；
…………。
在兩個(gè)以上的漢字組合在一起構(gòu)成熟語(yǔ)時(shí)的讀法。
a 全部讀訓(xùn)讀，如：「買(mǎi)い物（かいもの）」（買(mǎi)東西），「大晦日（おおみそか）」（年三十）等。
b 全部讀音讀，如：「動(dòng)物」（どうぶつ），「學(xué)?！梗à盲长Γ┑取?BR> c 前訓(xùn)后音，這一類(lèi)詞叫「湯桶読み」（ゆとうよみ），如：「消?。à堡筏い螅梗ㄠ]戳），「成り金（なりきん）」（爆發(fā)戶(hù)）等。
d 前音后訓(xùn)，這類(lèi)詞叫「重箱読み」（じゅうばこよみ），如：「臺(tái)所（だいどころ）」（廚房），「団子（だんご）」（丸子）等。
「當(dāng)て字」即只借字音或只借字義。
a 日語(yǔ)的漢字中有一些詞，看著漢字根本想不出來(lái)是什么意思，如：「御馳走（ごちそう）」（美味佳肴），這是由于對(duì)已經(jīng)有了的語(yǔ)言找不到相應(yīng)的有意義的漢字，只好只借用其讀音的緣故。除上面所舉的之外，還舉幾個(gè)例子，如：「素?cái)常à工皮梗ㄆ?、精彩），「立派（りっぱ）」（?yōu)秀、壯觀(guān)），「亜細(xì)亜（アジア）」（亞洲）等等。
b 與a相反，只借漢字的意思而根本不管其發(fā)音。如：「煙草」讀作「たばこ」（煙草），「田舎」讀作「いなか」（鄉(xiāng)下），「浴衣」讀作「ゆかた」（夏天穿的單層和服），「一寸」讀作「ちょっと」（稍微、一點(diǎn)點(diǎn)），「土産」讀作「みやげ」（外出帶回來(lái)的禮物）等。由于日語(yǔ)當(dāng)中外來(lái)語(yǔ)很多，一些人在外來(lái)語(yǔ)上也配上相應(yīng)意思的漢字，如：寫(xiě)成「麥酒」讀作「ビール」（啤酒）。戰(zhàn)后受英語(yǔ)文化的影響極大，就更多地出現(xiàn)了外來(lái)語(yǔ)和漢字的配合，如：寫(xiě)成「特急寢臺(tái)車(chē)」，旁邊標(biāo)注「ブルートレーン」（特快臥鋪列車(chē)），這是由于第一次出現(xiàn)這類(lèi)列車(chē)是蘭色的。這樣的例子，真可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。