法國以悠久的歷史,浪漫的氣息,高質(zhì)量的教育,吸引著來自世界各地的學子。到底你對法國高等教育及其體制,對法國各類高校,對到法國留學的政策,有幾分了解呢？法國教育國際協(xié)作署駐北京留學咨詢處為你解答。
何為法國教育國際協(xié)作署
法國接待外國留學生已有800年的歷史。早在中世紀,法國創(chuàng)建了第一所大學――索邦大學,它的大門開向全歐洲各國的學生,從此開始了法國接收外國留學生的歷史。
為了方便各國學生到法國留學,法國政府于1998年成立了法國教育國際協(xié)作署,其職能是在法國外交部和法國國家教育部的領導下向全球推廣法國的高等教育,同時在一定的政策范圍內(nèi)從事對外國學生的接待工作,并服務于法國的高等院校,協(xié)助其更有效地組織針對外國留學生的專業(yè)課程。
為推廣法國高等教育,法國教育國際協(xié)作署在45個國家多次參加教育展和研討會,并組織法國的高校代表訪問各國主要城市的大學,編輯出版多種語言的資訊材料,建立多種語言網(wǎng)站,其中中文網(wǎng)站是:www.edufrance-china.com .
目前,法國教育國際協(xié)作署在45個國家開設了73個資訊點,為外國學生提供信息和咨詢、指導學生正確選擇留學法國的專業(yè)方向、幫助每個學生順利地辦理留學手續(xù)。
在留學咨詢和方向指導的基礎上,法國教育國際協(xié)作署還為外國學生提供更多的服務:
- 在法國教育國際協(xié)作署推廣的招生專業(yè)的范圍內(nèi),幫助學生向已選擇的專業(yè)和院校遞交申請注冊的材料,并跟蹤院校的錄取過程。
- 與法國國民教育部下屬的外國學生及國際交流接待管理中心（EGIDE）和全國大學社會事務管理中心（CNOUS）合作,為在法國教育國際協(xié)作署幫助下獲得注冊的學生提供預定住房和抵達接待服務。
法國教育國際協(xié)作署在中國有4個咨詢處,分別在北京、上海、南京和廣州。即將在武漢開設第5個咨詢處。
法國政府對外國留學生的政策
外國學生享有和法國學生同等待遇:繳納同樣的學費、享受同樣的醫(yī)療保險。在歐洲,只有法國和德國實行相同的高等教育政府津貼政策。這兩個國家的教學水平和文憑質(zhì)量,不論是自然科學、社會科學,還是文學藝術(shù)等學科,都堪稱優(yōu)等。法國政府對于高等教育的支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值（PIB）的1.1%.國家每年用于每個學生的資金:綜合大學的學生平均6850歐元； 大學所屬工程師學院的學生平均12000歐元。
與其它歐洲國家相比,法國的政策十分有利于外國留學生。歐洲很多國家所實行的留學生政策與美國、加拿大和澳大利亞相似,外國留學生既享受不到政府對留學生學籍費的資助,也沒有社會醫(yī)療補助,需要自己購買商業(yè)性醫(yī)療保險。而且不斷有留學生投訴某些學校專為外國學生開設低質(zhì)量的課程,而他們已為這樣的課程付出了高昂的學費。
中國留學生在留法學生中處于何種地位
據(jù)新統(tǒng)計,2002年至2003年,就讀于法國高等院校的外國留學生總?cè)藬?shù)達180270人,占全法大學生人數(shù)的12.3%.其中多的是來自法語非洲國家的學生,占52%,第二位是歐洲留學生,占25%（歐洲各國大學之間簽訂了各種協(xié)議,如Socrates協(xié)議）,第三位是亞洲和大洋洲學生,占16.1%.2002年,在亞洲留學生中的中國留學生的比例高,達30%.與2001年相比,2002年赴法的中國留學生人數(shù)劇增58%；學生簽證率高達81%；在各高等院校的注冊人數(shù)約8000人,然而他們在外國留學生的總數(shù)中仍然占很小的比例。
法國高校的法語培訓中心會將中國學生集中在一個班里學習法語,這是因為東西方語系的差別使得中國學生比歐洲學生,包括俄羅斯語系的學生學習法語的困難相對大一些,而且他們遇到的障礙是相同的,將中國學生集中在一起更有利于學習法語。由于法國公立大學的性質(zhì)決定了它們不能像一些英語國家的大學那樣專設外國學生班,所以外國學生要和法國學生一起攻讀專業(yè)課程以獲得國家文憑。 因此,在通過法語學習之后,中國學生不必擔心是否還在只有中國學生的班里學習專業(yè)。事實上,據(jù)大學老師們反映,中國學生喜歡扎堆而不太愿意結(jié)交法國同學或其他國家同學。老師們希望中國學生開放思想,增進與各國同學的交往,這對于他們?nèi)谌敕▏幕土魧W生涯的成功是十分必要的。
法國的高等院校不僅具有培育外國留學生的悠久傳統(tǒng),而且與世界很多國家和地區(qū)的大學建立了關(guān)系,所以中國留學生完全不用擔心在法國學校里的安全問題。當然他們有必要向法國學生一樣采用基本的、世界通用的安全方法,比如改變隨身攜帶大量現(xiàn)金旅行的習慣,改用信用卡加上少量現(xiàn)金。目前在中國的很多銀行都可以辦理出國用外匯信用卡。
法國各類高等院校一覽
法國高等教育體系的多樣化為學生提供了多種選擇。學生要根據(jù)自己的受教育水平、學歷和專業(yè)志向做出選擇。
綜合大學
法國現(xiàn)有85所大學,在讀學生的比率占大學生總數(shù)（2248000人）的59%.除去兩所天主教大學,所有大學都是公立的,隸屬法國國家教育部。大學所屬有技術(shù)學院（IUT）、職業(yè)學院（IUP）、企業(yè)管理學院（IAE）、技師培訓學院（IUFM）以及理工學院（école polytechnique）,這些學院為綜合大學的理論性教學增添了實踐和企業(yè)實習方面的訓練課程,目標是培養(yǎng)高級管理人才。進入大學一年級比較容易,而申請進入第4年則比較難了。如果申請碩士后一年（第5年）在大部分大學都得不到錄取。有些學科的錄取極為嚴格,比如醫(yī)學、藥學和牙科醫(yī)學專業(yè)。任何專業(yè)的學生在每學年末都要通過升級考試才能夠進入高一年級。醫(yī)學專業(yè)升學很難,一年級學生往往只有10%能夠成功地升入二年級。因此被大學錄取絕不是保證能得到文憑,只有勤奮學習才能成功。
歐共體國家為了協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國不同的教學結(jié)構(gòu),簡化學位體制,正在進行大學的體制改革。法國的大學將全部實行新的文憑結(jié)構(gòu),即Licence（3年）――Master （5年）――Doctorat （8年）。 這項改革很有益于歐共體成員國之間的大學生們的流動和交換。
高等專業(yè)學院
高等專業(yè)學院是法國特有教育機構(gòu)類型之一,目前共有215所。與綜合大學不同的是,這類學校培養(yǎng)的是優(yōu)異人才,因此進入專業(yè)學院的學生的數(shù)量僅占高校學生總數(shù)的1.5%.有些專業(yè)的學費是很高的。
不論是公立的還是私立的,高等專業(yè)學院都是法國高等專業(yè)學院聯(lián)合會的成員。聯(lián)合會的職能是評審和促進成員學校的教學質(zhì)量和研究水平。這些學校的文憑是國家承認的。主要分2大類:社會科學和商學,主要代表有:巴黎政治學院、高級商業(yè)研究學院、高等經(jīng)濟商業(yè)學院:基礎科學和工學,主要代表:高等師范學院、綜合理工學院。
高等專業(yè)學院的特點之一是嚴格的錄取制度。提出申請的學生都要經(jīng)過競考,很少能夠以申請材料為錄取依據(jù)。法國的高中畢業(yè)生若想進入高等專業(yè)學院,須在通過會考之后在中學里攻讀2年預科,然后參加競考。也有些專業(yè)學院自己開設預科班。預科后的專業(yè)學習學制3年。高文憑Master相當于綜合大學5年的碩士。
近幾年,高等專業(yè)學院為了招收更多的優(yōu)秀學生,實行了“階段錄取”或“等級錄取”政策,專門招收已經(jīng)獲得4年高等教育文憑的學生進入學院攻讀2年碩士課程。需經(jīng)過嚴格測試才能錄取。
高等藝術(shù)學院及其特點
法國的高等藝術(shù)學校分為三類:
第一類學校是法國文化部管轄并屬于高等專業(yè)學院（grande école）性質(zhì)的國立高等藝術(shù)學院（Ecoles nationales supérieures d""art）, 學制4至5年,合格畢業(yè)生可獲得由學校頒發(fā)的國家文憑。 招生錄取淘汰率高,具體程序因校而異,有的允許在學制中途插班,有的則不能。
這類學校中有:國立巴黎高等美術(shù)學院（ENSB）、國立高等裝飾藝術(shù)學院（ENSAD）、國立高等工藝設計學院（ENSCI）、國立高等圖象與音響技術(shù)學院（FE MIS）、國立路易？盧密耶高等電影學院、國立阿爾勒高等攝影學院等等。
第二類是高等應用藝術(shù)學院（Ecoles supérieures d""ars appliqués）,屬于國民教育部主管；它們也享有盛譽,教學質(zhì)量備受應用藝術(shù)專業(yè)行家的一致公認；入學選拔嚴格,可頒發(fā)兩年制（Bac+2）至五年制（Bac+5）的高等藝術(shù)教育國家文憑。
法國的高等應用藝術(shù)學院有:高等應用藝術(shù)學院（“杜貝萊[Dupérré]”學院）、家俱與室內(nèi)裝飾工業(yè)高等應用藝術(shù)學院（“布爾[Ecole Boulle]”學院）、國立高等應用藝術(shù)與技藝學院（“奧列維德賽爾[Olivier de Serres]”學院）、 高等平面設計藝術(shù)學院（“艾斯田[Ecole Estienne]”學院）、 國立高等戲劇藝術(shù)與技術(shù)學院、高等戲劇藝術(shù)學院等等。
第三類是由法國文化部主管的高等美術(shù)學院（Ecoles des beuax-arts）。高等美術(shù)學院分國立和區(qū)立兩類（或市立）兩類,無論國立和區(qū)立,美術(shù)學院均可頒發(fā)三年制或五年制國家文憑；美術(shù)學院的入學選拔也極為嚴格。
“藝術(shù)院?！保‥cole d""art）“主要指由法國文化部主管的以培養(yǎng)視覺藝術(shù)領域的藝術(shù)家、創(chuàng)作人員和專業(yè)人士為宗旨的學校；與教育部下屬的應用藝術(shù)學院（écoles d""arts appliqués）或綜合大學藝術(shù)技能培養(yǎng)課程不同的是,這些學校的教學偏重理論與實踐探索以及多種媒體創(chuàng)造形式的試驗。
屬法國文化部管轄的高等藝術(shù)學院共56所,其中46所為區(qū)立或市立,10所為國立學校,直接隸屬文化與傳播部；在校注冊學生總計1萬名,每所學校平均規(guī)模150至200人。藝術(shù)院?？深C發(fā)的三種主要國家文憑為:
*藝術(shù)與技術(shù)國家文憑（DNAT）:為職業(yè)性文憑,學制三年,設“產(chǎn)品設計”、“立體設計”與“平面設計”三個專業(yè)；
*造型藝術(shù)國家文憑（DNAP）:為綜合性文憑,學制三年,設“藝術(shù)”、“傳播”與“實用設計”三個專業(yè)；
*高等造型表現(xiàn)國家文憑（DNESP）:學制五年,設“藝術(shù)”、“傳播”與“實用設計”三個專業(yè)。
高等建筑設計院校
法國共有22所由政府文化部主管的高等建筑設計學院,均有資格頒發(fā)“政府認可建筑師文憑（DPLG）”；這是在法國從事建筑設計師職業(yè)所必需的認可的文憑。
建筑設計學制六年,按三個階段組織,每階段時間兩年。第三階段,大多數(shù)建筑設計學院都與有關(guān)綜合大學共同合作,授予新制碩士等級的大學學歷文憑,例如:高等專業(yè)學習文憑（DESS）、深入研究文憑（DEA）或建筑設計學院頒發(fā)的高等專業(yè)文憑（DPEA）。
法國建筑設計在中國享有盛譽, 的設計是上海的歌劇院和北京的中國大劇院。
工程師學院
法國高等教育的特點之一是工程師學院,其培養(yǎng)目標不僅限于技術(shù)精英,也有高級科技人才,兼?zhèn)渖鐣茖W知識和外語能力,能夠勝任大型國際企業(yè)的領導工作。學校有中央理工學院（Ecoles Centrales）、高等礦業(yè)學院（Ecoles deMines）。高等師范學院（Ecole Normale Suéprieur）培養(yǎng)出了一批Fields數(shù)學獎獲得者,創(chuàng)下了國際教育領域的高紀錄。
高等商業(yè)學院
高等商業(yè)學院的特色是:與工商界緊密合作,聘請企業(yè)和商業(yè)專家講課,組織學習期間的實習,極力對外開放,增強校際合作項目的國際性和創(chuàng)新性。以法國高等商學院排名第二的高等經(jīng)濟商業(yè)學院（ESSEC）為例:該校近與德國Mannheim大學聯(lián)合,創(chuàng)辦了一種新型的教育聯(lián)合體,進行法德兩校組合教學。
總之,法國高等教育各類院校各具特色,教學側(cè)重不同,為世界各領域培養(yǎng)不同類型的人才。在學術(shù)研究方面,綜合大學是從事研究的搖籃,同時也和工程師學院、商學院、建筑設計學院聯(lián)合開展研究項目。
法中兩國高等教育學歷和文憑 互認行政協(xié)議
2003年9月30日,法國青年、國民教育和科研部部長呂克？費利與中國教育部部長周濟在巴黎共同簽署了兩國《高等教育學歷與文憑互認行政協(xié)議》。這無疑是一項能對法中兩國留學生產(chǎn)生直接有利影響的實質(zhì)性合作措施。
過去, 由于法國和中國高等教育的學歷、學制上存在較大的差異,留學生學歷文憑的等值判定常常遇到困難或爭議。如今,法中之間的這一學歷學位互認議協(xié)則確立了兩國高等教育學歷對應及文憑互認的方式,為兩國高等院校今后接受對方留學生的學歷和文憑提供了可以參考的框架。
應當說明的是,法國國民教育部對外國文憑與法國文憑的等值沒有強制性的法定對等規(guī)定。唯有招生院校才有權(quán)通過審核學生的學業(yè)檔案決定是否錄取并同意注冊的學業(yè)等級。
此外,已在本國上學的在校大學生,凡符合條件者,都可以向法國高等院校提出注冊申請。
什么時候去法國留學合適？
很多同學在咨詢時問到這個問題。 是高考后,還是完成大學學習一年或兩年后去法國？這個沒有一定之規(guī),也沒有官方的年齡限制。
在決定出國之前要認清自己的自身條件。那些沒能在中國獲得高等教育文憑的學生,去法國更難拿到文憑,因為語言的障礙、環(huán)境的差異、生活方式的變化、教學方法和學習方式的完全不同,加上遠離家庭和朋友,都成為學習的困難。在國外,學生只能獨自竭盡全力地去適應環(huán)境和爭取獲得文憑。性格成熟的或經(jīng)過大學學習的學生更適合去留學。剛從高中畢業(yè)的學生心智還不夠成熟,還不具備足夠的從出國留學中獲益的能力。自考生不經(jīng)常上課記筆記、缺乏按時交作業(yè)、嚴格遵守作息制度的習慣,適應法國的學習會感到更困難一些。
有些從中國好的大學畢業(yè)的理工科本科生,具有很好的英語水平,卻得不到去美國留學的簽證,然而法國尤其不會拒簽這樣的學生。如果他們轉(zhuǎn)向法國攻讀碩士,需要在中國學習一些法語。如果申請讀博士學位,將被允許用英語寫論文?？傊@類學生尤其受到法國的歡迎。
在法國學習的費用
需要注意的是,法國大學的學費雖然不高,但不是免費的。
在法國學習法語,按每周20課時計算,學費一般預計在1200到4000歐元左右。學費的高低要看每個學習小組的人數(shù)和學校提供的課外學習設備（資料室,自學室,免費活動室,電腦等）的情況。
比較法國的一些鄰國,比如英國、瑞典,法國的消費便宜很多。以蒙貝利埃為例,2003年學生每月生活消費（不包括學費）（單位:歐元）:房費（大學公寓/私有房屋）:181/300；學生餐:230；交通:31；文具:45；文化活動:45；娛樂:31；維修保養(yǎng):31 總計:594/894
一般情況下,沒有在大學公寓找到住房的學生,到法國后可以申請社會住房津貼。拿到第津貼需要等待3到6個星期的備案和行政手續(xù)期。詳細情況請查詢www.caf.fr.
何為法國教育國際協(xié)作署
法國接待外國留學生已有800年的歷史。早在中世紀,法國創(chuàng)建了第一所大學――索邦大學,它的大門開向全歐洲各國的學生,從此開始了法國接收外國留學生的歷史。
為了方便各國學生到法國留學,法國政府于1998年成立了法國教育國際協(xié)作署,其職能是在法國外交部和法國國家教育部的領導下向全球推廣法國的高等教育,同時在一定的政策范圍內(nèi)從事對外國學生的接待工作,并服務于法國的高等院校,協(xié)助其更有效地組織針對外國留學生的專業(yè)課程。
為推廣法國高等教育,法國教育國際協(xié)作署在45個國家多次參加教育展和研討會,并組織法國的高校代表訪問各國主要城市的大學,編輯出版多種語言的資訊材料,建立多種語言網(wǎng)站,其中中文網(wǎng)站是:www.edufrance-china.com .
目前,法國教育國際協(xié)作署在45個國家開設了73個資訊點,為外國學生提供信息和咨詢、指導學生正確選擇留學法國的專業(yè)方向、幫助每個學生順利地辦理留學手續(xù)。
在留學咨詢和方向指導的基礎上,法國教育國際協(xié)作署還為外國學生提供更多的服務:
- 在法國教育國際協(xié)作署推廣的招生專業(yè)的范圍內(nèi),幫助學生向已選擇的專業(yè)和院校遞交申請注冊的材料,并跟蹤院校的錄取過程。
- 與法國國民教育部下屬的外國學生及國際交流接待管理中心（EGIDE）和全國大學社會事務管理中心（CNOUS）合作,為在法國教育國際協(xié)作署幫助下獲得注冊的學生提供預定住房和抵達接待服務。
法國教育國際協(xié)作署在中國有4個咨詢處,分別在北京、上海、南京和廣州。即將在武漢開設第5個咨詢處。
法國政府對外國留學生的政策
外國學生享有和法國學生同等待遇:繳納同樣的學費、享受同樣的醫(yī)療保險。在歐洲,只有法國和德國實行相同的高等教育政府津貼政策。這兩個國家的教學水平和文憑質(zhì)量,不論是自然科學、社會科學,還是文學藝術(shù)等學科,都堪稱優(yōu)等。法國政府對于高等教育的支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值（PIB）的1.1%.國家每年用于每個學生的資金:綜合大學的學生平均6850歐元； 大學所屬工程師學院的學生平均12000歐元。
與其它歐洲國家相比,法國的政策十分有利于外國留學生。歐洲很多國家所實行的留學生政策與美國、加拿大和澳大利亞相似,外國留學生既享受不到政府對留學生學籍費的資助,也沒有社會醫(yī)療補助,需要自己購買商業(yè)性醫(yī)療保險。而且不斷有留學生投訴某些學校專為外國學生開設低質(zhì)量的課程,而他們已為這樣的課程付出了高昂的學費。
中國留學生在留法學生中處于何種地位
據(jù)新統(tǒng)計,2002年至2003年,就讀于法國高等院校的外國留學生總?cè)藬?shù)達180270人,占全法大學生人數(shù)的12.3%.其中多的是來自法語非洲國家的學生,占52%,第二位是歐洲留學生,占25%（歐洲各國大學之間簽訂了各種協(xié)議,如Socrates協(xié)議）,第三位是亞洲和大洋洲學生,占16.1%.2002年,在亞洲留學生中的中國留學生的比例高,達30%.與2001年相比,2002年赴法的中國留學生人數(shù)劇增58%；學生簽證率高達81%；在各高等院校的注冊人數(shù)約8000人,然而他們在外國留學生的總數(shù)中仍然占很小的比例。
法國高校的法語培訓中心會將中國學生集中在一個班里學習法語,這是因為東西方語系的差別使得中國學生比歐洲學生,包括俄羅斯語系的學生學習法語的困難相對大一些,而且他們遇到的障礙是相同的,將中國學生集中在一起更有利于學習法語。由于法國公立大學的性質(zhì)決定了它們不能像一些英語國家的大學那樣專設外國學生班,所以外國學生要和法國學生一起攻讀專業(yè)課程以獲得國家文憑。 因此,在通過法語學習之后,中國學生不必擔心是否還在只有中國學生的班里學習專業(yè)。事實上,據(jù)大學老師們反映,中國學生喜歡扎堆而不太愿意結(jié)交法國同學或其他國家同學。老師們希望中國學生開放思想,增進與各國同學的交往,這對于他們?nèi)谌敕▏幕土魧W生涯的成功是十分必要的。
法國的高等院校不僅具有培育外國留學生的悠久傳統(tǒng),而且與世界很多國家和地區(qū)的大學建立了關(guān)系,所以中國留學生完全不用擔心在法國學校里的安全問題。當然他們有必要向法國學生一樣采用基本的、世界通用的安全方法,比如改變隨身攜帶大量現(xiàn)金旅行的習慣,改用信用卡加上少量現(xiàn)金。目前在中國的很多銀行都可以辦理出國用外匯信用卡。
法國各類高等院校一覽
法國高等教育體系的多樣化為學生提供了多種選擇。學生要根據(jù)自己的受教育水平、學歷和專業(yè)志向做出選擇。
綜合大學
法國現(xiàn)有85所大學,在讀學生的比率占大學生總數(shù)（2248000人）的59%.除去兩所天主教大學,所有大學都是公立的,隸屬法國國家教育部。大學所屬有技術(shù)學院（IUT）、職業(yè)學院（IUP）、企業(yè)管理學院（IAE）、技師培訓學院（IUFM）以及理工學院（école polytechnique）,這些學院為綜合大學的理論性教學增添了實踐和企業(yè)實習方面的訓練課程,目標是培養(yǎng)高級管理人才。進入大學一年級比較容易,而申請進入第4年則比較難了。如果申請碩士后一年（第5年）在大部分大學都得不到錄取。有些學科的錄取極為嚴格,比如醫(yī)學、藥學和牙科醫(yī)學專業(yè)。任何專業(yè)的學生在每學年末都要通過升級考試才能夠進入高一年級。醫(yī)學專業(yè)升學很難,一年級學生往往只有10%能夠成功地升入二年級。因此被大學錄取絕不是保證能得到文憑,只有勤奮學習才能成功。
歐共體國家為了協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國不同的教學結(jié)構(gòu),簡化學位體制,正在進行大學的體制改革。法國的大學將全部實行新的文憑結(jié)構(gòu),即Licence（3年）――Master （5年）――Doctorat （8年）。 這項改革很有益于歐共體成員國之間的大學生們的流動和交換。
高等專業(yè)學院
高等專業(yè)學院是法國特有教育機構(gòu)類型之一,目前共有215所。與綜合大學不同的是,這類學校培養(yǎng)的是優(yōu)異人才,因此進入專業(yè)學院的學生的數(shù)量僅占高校學生總數(shù)的1.5%.有些專業(yè)的學費是很高的。
不論是公立的還是私立的,高等專業(yè)學院都是法國高等專業(yè)學院聯(lián)合會的成員。聯(lián)合會的職能是評審和促進成員學校的教學質(zhì)量和研究水平。這些學校的文憑是國家承認的。主要分2大類:社會科學和商學,主要代表有:巴黎政治學院、高級商業(yè)研究學院、高等經(jīng)濟商業(yè)學院:基礎科學和工學,主要代表:高等師范學院、綜合理工學院。
高等專業(yè)學院的特點之一是嚴格的錄取制度。提出申請的學生都要經(jīng)過競考,很少能夠以申請材料為錄取依據(jù)。法國的高中畢業(yè)生若想進入高等專業(yè)學院,須在通過會考之后在中學里攻讀2年預科,然后參加競考。也有些專業(yè)學院自己開設預科班。預科后的專業(yè)學習學制3年。高文憑Master相當于綜合大學5年的碩士。
近幾年,高等專業(yè)學院為了招收更多的優(yōu)秀學生,實行了“階段錄取”或“等級錄取”政策,專門招收已經(jīng)獲得4年高等教育文憑的學生進入學院攻讀2年碩士課程。需經(jīng)過嚴格測試才能錄取。
高等藝術(shù)學院及其特點
法國的高等藝術(shù)學校分為三類:
第一類學校是法國文化部管轄并屬于高等專業(yè)學院（grande école）性質(zhì)的國立高等藝術(shù)學院（Ecoles nationales supérieures d""art）, 學制4至5年,合格畢業(yè)生可獲得由學校頒發(fā)的國家文憑。 招生錄取淘汰率高,具體程序因校而異,有的允許在學制中途插班,有的則不能。
這類學校中有:國立巴黎高等美術(shù)學院（ENSB）、國立高等裝飾藝術(shù)學院（ENSAD）、國立高等工藝設計學院（ENSCI）、國立高等圖象與音響技術(shù)學院（FE MIS）、國立路易？盧密耶高等電影學院、國立阿爾勒高等攝影學院等等。
第二類是高等應用藝術(shù)學院（Ecoles supérieures d""ars appliqués）,屬于國民教育部主管；它們也享有盛譽,教學質(zhì)量備受應用藝術(shù)專業(yè)行家的一致公認；入學選拔嚴格,可頒發(fā)兩年制（Bac+2）至五年制（Bac+5）的高等藝術(shù)教育國家文憑。
法國的高等應用藝術(shù)學院有:高等應用藝術(shù)學院（“杜貝萊[Dupérré]”學院）、家俱與室內(nèi)裝飾工業(yè)高等應用藝術(shù)學院（“布爾[Ecole Boulle]”學院）、國立高等應用藝術(shù)與技藝學院（“奧列維德賽爾[Olivier de Serres]”學院）、 高等平面設計藝術(shù)學院（“艾斯田[Ecole Estienne]”學院）、 國立高等戲劇藝術(shù)與技術(shù)學院、高等戲劇藝術(shù)學院等等。
第三類是由法國文化部主管的高等美術(shù)學院（Ecoles des beuax-arts）。高等美術(shù)學院分國立和區(qū)立兩類（或市立）兩類,無論國立和區(qū)立,美術(shù)學院均可頒發(fā)三年制或五年制國家文憑；美術(shù)學院的入學選拔也極為嚴格。
“藝術(shù)院?！保‥cole d""art）“主要指由法國文化部主管的以培養(yǎng)視覺藝術(shù)領域的藝術(shù)家、創(chuàng)作人員和專業(yè)人士為宗旨的學校；與教育部下屬的應用藝術(shù)學院（écoles d""arts appliqués）或綜合大學藝術(shù)技能培養(yǎng)課程不同的是,這些學校的教學偏重理論與實踐探索以及多種媒體創(chuàng)造形式的試驗。
屬法國文化部管轄的高等藝術(shù)學院共56所,其中46所為區(qū)立或市立,10所為國立學校,直接隸屬文化與傳播部；在校注冊學生總計1萬名,每所學校平均規(guī)模150至200人。藝術(shù)院?？深C發(fā)的三種主要國家文憑為:
*藝術(shù)與技術(shù)國家文憑（DNAT）:為職業(yè)性文憑,學制三年,設“產(chǎn)品設計”、“立體設計”與“平面設計”三個專業(yè)；
*造型藝術(shù)國家文憑（DNAP）:為綜合性文憑,學制三年,設“藝術(shù)”、“傳播”與“實用設計”三個專業(yè)；
*高等造型表現(xiàn)國家文憑（DNESP）:學制五年,設“藝術(shù)”、“傳播”與“實用設計”三個專業(yè)。
高等建筑設計院校
法國共有22所由政府文化部主管的高等建筑設計學院,均有資格頒發(fā)“政府認可建筑師文憑（DPLG）”；這是在法國從事建筑設計師職業(yè)所必需的認可的文憑。
建筑設計學制六年,按三個階段組織,每階段時間兩年。第三階段,大多數(shù)建筑設計學院都與有關(guān)綜合大學共同合作,授予新制碩士等級的大學學歷文憑,例如:高等專業(yè)學習文憑（DESS）、深入研究文憑（DEA）或建筑設計學院頒發(fā)的高等專業(yè)文憑（DPEA）。
法國建筑設計在中國享有盛譽, 的設計是上海的歌劇院和北京的中國大劇院。
工程師學院
法國高等教育的特點之一是工程師學院,其培養(yǎng)目標不僅限于技術(shù)精英,也有高級科技人才,兼?zhèn)渖鐣茖W知識和外語能力,能夠勝任大型國際企業(yè)的領導工作。學校有中央理工學院（Ecoles Centrales）、高等礦業(yè)學院（Ecoles deMines）。高等師范學院（Ecole Normale Suéprieur）培養(yǎng)出了一批Fields數(shù)學獎獲得者,創(chuàng)下了國際教育領域的高紀錄。
高等商業(yè)學院
高等商業(yè)學院的特色是:與工商界緊密合作,聘請企業(yè)和商業(yè)專家講課,組織學習期間的實習,極力對外開放,增強校際合作項目的國際性和創(chuàng)新性。以法國高等商學院排名第二的高等經(jīng)濟商業(yè)學院（ESSEC）為例:該校近與德國Mannheim大學聯(lián)合,創(chuàng)辦了一種新型的教育聯(lián)合體,進行法德兩校組合教學。
總之,法國高等教育各類院校各具特色,教學側(cè)重不同,為世界各領域培養(yǎng)不同類型的人才。在學術(shù)研究方面,綜合大學是從事研究的搖籃,同時也和工程師學院、商學院、建筑設計學院聯(lián)合開展研究項目。
法中兩國高等教育學歷和文憑 互認行政協(xié)議
2003年9月30日,法國青年、國民教育和科研部部長呂克？費利與中國教育部部長周濟在巴黎共同簽署了兩國《高等教育學歷與文憑互認行政協(xié)議》。這無疑是一項能對法中兩國留學生產(chǎn)生直接有利影響的實質(zhì)性合作措施。
過去, 由于法國和中國高等教育的學歷、學制上存在較大的差異,留學生學歷文憑的等值判定常常遇到困難或爭議。如今,法中之間的這一學歷學位互認議協(xié)則確立了兩國高等教育學歷對應及文憑互認的方式,為兩國高等院校今后接受對方留學生的學歷和文憑提供了可以參考的框架。
應當說明的是,法國國民教育部對外國文憑與法國文憑的等值沒有強制性的法定對等規(guī)定。唯有招生院校才有權(quán)通過審核學生的學業(yè)檔案決定是否錄取并同意注冊的學業(yè)等級。
此外,已在本國上學的在校大學生,凡符合條件者,都可以向法國高等院校提出注冊申請。
什么時候去法國留學合適？
很多同學在咨詢時問到這個問題。 是高考后,還是完成大學學習一年或兩年后去法國？這個沒有一定之規(guī),也沒有官方的年齡限制。
在決定出國之前要認清自己的自身條件。那些沒能在中國獲得高等教育文憑的學生,去法國更難拿到文憑,因為語言的障礙、環(huán)境的差異、生活方式的變化、教學方法和學習方式的完全不同,加上遠離家庭和朋友,都成為學習的困難。在國外,學生只能獨自竭盡全力地去適應環(huán)境和爭取獲得文憑。性格成熟的或經(jīng)過大學學習的學生更適合去留學。剛從高中畢業(yè)的學生心智還不夠成熟,還不具備足夠的從出國留學中獲益的能力。自考生不經(jīng)常上課記筆記、缺乏按時交作業(yè)、嚴格遵守作息制度的習慣,適應法國的學習會感到更困難一些。
有些從中國好的大學畢業(yè)的理工科本科生,具有很好的英語水平,卻得不到去美國留學的簽證,然而法國尤其不會拒簽這樣的學生。如果他們轉(zhuǎn)向法國攻讀碩士,需要在中國學習一些法語。如果申請讀博士學位,將被允許用英語寫論文?？傊@類學生尤其受到法國的歡迎。
在法國學習的費用
需要注意的是,法國大學的學費雖然不高,但不是免費的。
在法國學習法語,按每周20課時計算,學費一般預計在1200到4000歐元左右。學費的高低要看每個學習小組的人數(shù)和學校提供的課外學習設備（資料室,自學室,免費活動室,電腦等）的情況。
比較法國的一些鄰國,比如英國、瑞典,法國的消費便宜很多。以蒙貝利埃為例,2003年學生每月生活消費（不包括學費）（單位:歐元）:房費（大學公寓/私有房屋）:181/300；學生餐:230；交通:31；文具:45；文化活動:45；娛樂:31；維修保養(yǎng):31 總計:594/894
一般情況下,沒有在大學公寓找到住房的學生,到法國后可以申請社會住房津貼。拿到第津貼需要等待3到6個星期的備案和行政手續(xù)期。詳細情況請查詢www.caf.fr.