這篇關(guān)于浙江湖州師范學(xué)院2014年高考招生首次按大類招生，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
湖州師范學(xué)院今年高考招生首次按大類招生，實(shí)行“大類招生”與“專業(yè)招生”雙軌制，這是我省首個(gè)打破師范和非師范專業(yè)界限、實(shí)行大范圍按大類招生的師范院校。
湖州師范學(xué)院初步確定按學(xué)科大類招生的專業(yè)類別為經(jīng)濟(jì)管理類、文學(xué)類、機(jī)械與自動(dòng)化類、醫(yī)學(xué)類等10個(gè)，涵蓋國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、物理學(xué)等全校30個(gè)專業(yè)。
對(duì)按專業(yè)大類招生的學(xué)生，學(xué)校將實(shí)行“厚基礎(chǔ)，寬口徑”培養(yǎng)，學(xué)生在完成大類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、興趣特長和相關(guān)專業(yè)成績等，確定專業(yè)方向，第三學(xué)期正式進(jìn)入確定后的專業(yè)或?qū)I(yè)方向?qū)W習(xí)。
“興趣是好的老師，實(shí)行按大類招生，主要的目的就是希望給學(xué)生更多的專業(yè)選擇權(quán)。學(xué)生在高考填報(bào)志愿時(shí)往往具有盲目性，經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)專業(yè)有更多的了解，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有一定的規(guī)劃，這時(shí)候再選擇專業(yè)就會(huì)比較有針對(duì)性。”湖州師范學(xué)院教務(wù)處處長馬志和說，這項(xiàng)改革還有助于學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，形成優(yōu)勝劣汰的校內(nèi)競爭機(jī)制。
湖州師范學(xué)院今年高考招生首次按大類招生，實(shí)行“大類招生”與“專業(yè)招生”雙軌制，這是我省首個(gè)打破師范和非師范專業(yè)界限、實(shí)行大范圍按大類招生的師范院校。
湖州師范學(xué)院初步確定按學(xué)科大類招生的專業(yè)類別為經(jīng)濟(jì)管理類、文學(xué)類、機(jī)械與自動(dòng)化類、醫(yī)學(xué)類等10個(gè)，涵蓋國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語、物理學(xué)等全校30個(gè)專業(yè)。
對(duì)按專業(yè)大類招生的學(xué)生，學(xué)校將實(shí)行“厚基礎(chǔ)，寬口徑”培養(yǎng)，學(xué)生在完成大類基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)自身的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)、興趣特長和相關(guān)專業(yè)成績等，確定專業(yè)方向，第三學(xué)期正式進(jìn)入確定后的專業(yè)或?qū)I(yè)方向?qū)W習(xí)。
“興趣是好的老師，實(shí)行按大類招生，主要的目的就是希望給學(xué)生更多的專業(yè)選擇權(quán)。學(xué)生在高考填報(bào)志愿時(shí)往往具有盲目性，經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們會(huì)對(duì)專業(yè)有更多的了解，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有一定的規(guī)劃，這時(shí)候再選擇專業(yè)就會(huì)比較有針對(duì)性。”湖州師范學(xué)院教務(wù)處處長馬志和說，這項(xiàng)改革還有助于學(xué)校根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)設(shè)置結(jié)構(gòu)，形成優(yōu)勝劣汰的校內(nèi)競爭機(jī)制。