現(xiàn)在喜歡做的事就是走在海邊，回憶考研復(fù)習(xí)的日子。很奇怪也很難以相信，我曾經(jīng)經(jīng)歷過那樣的生活狀態(tài)。不禁想把自己的感受和09年考研的學(xué)弟學(xué)妹們分享。
開始復(fù)習(xí)考研的時候，是07年的2月份，那時候，我認(rèn)為還比較早，而且我的成績還不錯，我的考研復(fù)習(xí)就在輕松的舒緩的狀態(tài)下慢慢延續(xù)著，直到了5月份，休完假期回來后，偶爾的和隔壁寢室的研友在水房相遇，就簡單的問了一下，復(fù)習(xí)的怎么樣了，她的不經(jīng)意的一句回答“還行吧，單詞剛背了兩遍”，像莫名的靜電刺痛了我的神經(jīng)，因為我的單詞還沒背完一遍呢，且背了的也不知道記住了多少，我開始認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，以后的日子，我就經(jīng)常制造機會和這位研友同去自習(xí)室，問她很多問題，我才知道她是在3月份的時候聽了一個叫做全程策劃班課程后開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，且這么有效率，后來開始深入的了解開設(shè)這個班的機構(gòu)，因為我一項比較驕傲，對所謂的考研輔導(dǎo)是不敢興趣的，但這個考研機構(gòu)，讓我感覺自己就像一個自傲的傻傻的井底之蛙。5月16日，我去這個機構(gòu)的辦公處接受了專業(yè)的課程咨詢，我才恍然大悟，原來考研還有這樣的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)這個機構(gòu)的課程和工作人員和其他的輔導(dǎo)機構(gòu)有一個和明顯的差別，就是其他的輔導(dǎo)機構(gòu)一直采取的是相同的非常傳統(tǒng)的輔導(dǎo)方式，找個老師來講課，發(fā)一本資料，上完課各走各路，而它卻是在上課前后就把跟考研相關(guān)的，而且是對后考研是否成功有重大影響的相關(guān)信息都對學(xué)生做很好的說明和培訓(xùn)，這也就是為什么我的那位研友能比我復(fù)習(xí)的晚卻復(fù)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的原因，她聽的全程策劃班就是一個考研復(fù)習(xí)全程計劃指導(dǎo)課程。
它之所以能讓我放棄原來對考研輔導(dǎo)機構(gòu)的看法，轉(zhuǎn)而非常重視和相信，原因很簡單，和他們的員工和咨詢師聊天的時候，就會發(fā)現(xiàn)他們每個人都經(jīng)歷過考研，普通的員工對考研的流程都了如指掌，可想它的高層，于是我憑著對自己判斷力的信任，馬上報名參加了它的所有課程。我認(rèn)為不抓住這樣好的資源為己所用，是非常不明智的。結(jié)果證明，我的選擇的判斷是完全正確的，我以一種輕松高效的狀態(tài)考入中國人民大學(xué)，高出錄取分?jǐn)?shù)37分。很感謝它的課程研發(fā)團隊。
其實有時候就是這樣，能幫助你達(dá)成目標(biāo)的更好的更先進的工具就在你的身邊，只是看你是否有意識去發(fā)現(xiàn)和了解他，我慶幸及時的發(fā)現(xiàn)了它考研，從數(shù)百萬的井底之蛙當(dāng)中擺脫出來，成為在天空自由飛翔的小鷹。一點感受和經(jīng)驗，09的學(xué)弟學(xué)妹們選擇自己的幫手的時候，一定要多方了解，以能為自己成功提供大服務(wù)保障為前提，就沒有問題。
開始復(fù)習(xí)考研的時候，是07年的2月份，那時候，我認(rèn)為還比較早，而且我的成績還不錯，我的考研復(fù)習(xí)就在輕松的舒緩的狀態(tài)下慢慢延續(xù)著，直到了5月份，休完假期回來后，偶爾的和隔壁寢室的研友在水房相遇，就簡單的問了一下，復(fù)習(xí)的怎么樣了，她的不經(jīng)意的一句回答“還行吧，單詞剛背了兩遍”，像莫名的靜電刺痛了我的神經(jīng)，因為我的單詞還沒背完一遍呢，且背了的也不知道記住了多少，我開始認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，以后的日子，我就經(jīng)常制造機會和這位研友同去自習(xí)室，問她很多問題，我才知道她是在3月份的時候聽了一個叫做全程策劃班課程后開始系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，且這么有效率，后來開始深入的了解開設(shè)這個班的機構(gòu)，因為我一項比較驕傲，對所謂的考研輔導(dǎo)是不敢興趣的，但這個考研機構(gòu)，讓我感覺自己就像一個自傲的傻傻的井底之蛙。5月16日，我去這個機構(gòu)的辦公處接受了專業(yè)的課程咨詢，我才恍然大悟，原來考研還有這樣的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)這個機構(gòu)的課程和工作人員和其他的輔導(dǎo)機構(gòu)有一個和明顯的差別，就是其他的輔導(dǎo)機構(gòu)一直采取的是相同的非常傳統(tǒng)的輔導(dǎo)方式，找個老師來講課，發(fā)一本資料，上完課各走各路，而它卻是在上課前后就把跟考研相關(guān)的，而且是對后考研是否成功有重大影響的相關(guān)信息都對學(xué)生做很好的說明和培訓(xùn)，這也就是為什么我的那位研友能比我復(fù)習(xí)的晚卻復(fù)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的原因，她聽的全程策劃班就是一個考研復(fù)習(xí)全程計劃指導(dǎo)課程。
它之所以能讓我放棄原來對考研輔導(dǎo)機構(gòu)的看法，轉(zhuǎn)而非常重視和相信，原因很簡單，和他們的員工和咨詢師聊天的時候，就會發(fā)現(xiàn)他們每個人都經(jīng)歷過考研，普通的員工對考研的流程都了如指掌，可想它的高層，于是我憑著對自己判斷力的信任，馬上報名參加了它的所有課程。我認(rèn)為不抓住這樣好的資源為己所用，是非常不明智的。結(jié)果證明，我的選擇的判斷是完全正確的，我以一種輕松高效的狀態(tài)考入中國人民大學(xué)，高出錄取分?jǐn)?shù)37分。很感謝它的課程研發(fā)團隊。
其實有時候就是這樣，能幫助你達(dá)成目標(biāo)的更好的更先進的工具就在你的身邊，只是看你是否有意識去發(fā)現(xiàn)和了解他，我慶幸及時的發(fā)現(xiàn)了它考研，從數(shù)百萬的井底之蛙當(dāng)中擺脫出來，成為在天空自由飛翔的小鷹。一點感受和經(jīng)驗，09的學(xué)弟學(xué)妹們選擇自己的幫手的時候，一定要多方了解，以能為自己成功提供大服務(wù)保障為前提，就沒有問題。