.簡(jiǎn)答題(1-2每題5分,3-10每題10分,共90分)
1.在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,繪制相關(guān)散點(diǎn)圖有何意義.
2.為什么抽樣調(diào)查得到的樣本統(tǒng)計(jì)可以推論總體參數(shù).
3.智商分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法有哪些?為什么它們可以表示不同年齡和群體成員智力水平的高低.
4.測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)提高測(cè)驗(yàn)質(zhì)量有何作用?它的局限性是什么?測(cè)驗(yàn)的最主要的質(zhì)量指標(biāo)是什么?
5.如何確認(rèn)兩個(gè)感覺(jué)之間存在因果關(guān)系?回歸方程中的自變量X和因變量Y之間是否肯定有因果聯(lián)系?
6.選擇兩種分?jǐn)?shù)合成方法,評(píng)述這兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn).
7.為了使效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的值準(zhǔn)確地反映測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量,應(yīng)該關(guān)注哪些技術(shù)環(huán)節(jié)? 來(lái)源:www.examda.com
8.在編制學(xué)業(yè)成就測(cè)驗(yàn)時(shí)確定雙向細(xì)目表有何價(jià)值?
9.艾賓浩斯的記憶實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn),使得他的研究取得了重大成果.
10.行為主義心理學(xué)對(duì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的貢獻(xiàn)是什么?
二.論述題(每題20分,共60分)
1.怎樣用心理測(cè)量的理論和技術(shù)提高選拔性考試的水平?
2.闡述信號(hào)檢測(cè)論和理論基礎(chǔ),并舉例說(shuō)明它在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的應(yīng)用.
3.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)2因素的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究心理學(xué)中的某一問(wèn)題,并詳細(xì)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程和擬采取的統(tǒng)計(jì)分析方法.
1.在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中,繪制相關(guān)散點(diǎn)圖有何意義.
2.為什么抽樣調(diào)查得到的樣本統(tǒng)計(jì)可以推論總體參數(shù).
3.智商分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法有哪些?為什么它們可以表示不同年齡和群體成員智力水平的高低.
4.測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)提高測(cè)驗(yàn)質(zhì)量有何作用?它的局限性是什么?測(cè)驗(yàn)的最主要的質(zhì)量指標(biāo)是什么?
5.如何確認(rèn)兩個(gè)感覺(jué)之間存在因果關(guān)系?回歸方程中的自變量X和因變量Y之間是否肯定有因果聯(lián)系?
6.選擇兩種分?jǐn)?shù)合成方法,評(píng)述這兩種方法的優(yōu)缺點(diǎn).
7.為了使效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的值準(zhǔn)確地反映測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量,應(yīng)該關(guān)注哪些技術(shù)環(huán)節(jié)? 來(lái)源:www.examda.com
8.在編制學(xué)業(yè)成就測(cè)驗(yàn)時(shí)確定雙向細(xì)目表有何價(jià)值?
9.艾賓浩斯的記憶實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn),使得他的研究取得了重大成果.
10.行為主義心理學(xué)對(duì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的貢獻(xiàn)是什么?
二.論述題(每題20分,共60分)
1.怎樣用心理測(cè)量的理論和技術(shù)提高選拔性考試的水平?
2.闡述信號(hào)檢測(cè)論和理論基礎(chǔ),并舉例說(shuō)明它在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中的應(yīng)用.
3.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)2因素的混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研究心理學(xué)中的某一問(wèn)題,并詳細(xì)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過(guò)程和擬采取的統(tǒng)計(jì)分析方法.