四、簡(jiǎn)答題(每小題5 分，共25 分)
34.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能。
35.系統(tǒng)開發(fā)的整體性原則。
36.系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
37.系統(tǒng)分析報(bào)告的內(nèi)容。
38.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)中的基本程序結(jié)構(gòu)
五、應(yīng)用題(每小題10 分，共20 分)
39.已知學(xué)校教務(wù)信息系統(tǒng)中的三個(gè)實(shí)體：“學(xué)生”、“班級(jí)”、“課程”，“學(xué)生”實(shí)體的屬性有：學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別；“班級(jí)”實(shí)體的屬性有：班級(jí)號(hào)、班級(jí)名、人數(shù)；“課程”實(shí)體的屬性有課程號(hào)、課程名、學(xué)分。一個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)有多個(gè)學(xué)生；一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以被許多學(xué)生選修。要求畫出相應(yīng)的ER 圖。
40.某學(xué)校對(duì)教職工擬定獎(jiǎng)勵(lì)策略如下：(1)高級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)1000 元，教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)800 元；(2)中級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)800 元，教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)500 元；(3)初級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)500 元。要求畫出獎(jiǎng)勵(lì)策略的決策樹。
34.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能。
35.系統(tǒng)開發(fā)的整體性原則。
36.系統(tǒng)規(guī)劃的主要內(nèi)容。
37.系統(tǒng)分析報(bào)告的內(nèi)容。
38.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)中的基本程序結(jié)構(gòu)
五、應(yīng)用題(每小題10 分，共20 分)
39.已知學(xué)校教務(wù)信息系統(tǒng)中的三個(gè)實(shí)體：“學(xué)生”、“班級(jí)”、“課程”，“學(xué)生”實(shí)體的屬性有：學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別；“班級(jí)”實(shí)體的屬性有：班級(jí)號(hào)、班級(jí)名、人數(shù)；“課程”實(shí)體的屬性有課程號(hào)、課程名、學(xué)分。一個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)有多個(gè)學(xué)生；一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以被許多學(xué)生選修。要求畫出相應(yīng)的ER 圖。
40.某學(xué)校對(duì)教職工擬定獎(jiǎng)勵(lì)策略如下：(1)高級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)1000 元，教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)800 元；(2)中級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)800 元，教學(xué)效果評(píng)估合格的獎(jiǎng)勵(lì)500 元；(3)初級(jí)職稱且教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)500 元。要求畫出獎(jiǎng)勵(lì)策略的決策樹。