各位考友好，針對(duì)當(dāng)前我們大學(xué)生對(duì)英語四六級(jí)考試的熱烈討論，我想發(fā)表一下自己的看法，寫這篇文章時(shí)間我的心情是相當(dāng)復(fù)雜的，肯定會(huì)讓一些人聽著不舒服，但是我又不得不說，我感覺自己比較現(xiàn)實(shí)，既然國(guó)家實(shí)行了這項(xiàng)考試而且一下就是20多年，肯定有自己的道理和科學(xué)之處，本人對(duì)這深有體會(huì)：比如說，我現(xiàn)在是大三的本科生，在大一的時(shí)間自我感覺高中英語基礎(chǔ)比較好，就聽別人說平時(shí)看一些英語文章對(duì)英語水平提高很大，于是乎我就買了一本，可是當(dāng)我看了幾頁后我實(shí)在是沒激情再看下去了；為什么呢？因?yàn)槔锩嫔~太多，后來我也就把它扔在角落里沒在管它，在大一的下半學(xué)期我有機(jī)會(huì)報(bào)考了英語四級(jí)，由于沒好好準(zhǔn)備結(jié)果是考了410分，當(dāng)時(shí)我非?；倚母杏X要是再做對(duì)一道閱讀理解該多好啊。那不就過了嗎？在空閑之際我又翻出了那本我買的英語原版書，竟然發(fā)現(xiàn)看著似乎比以前容易多了，有好多以前不認(rèn)識(shí)的單詞現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)了，呵呵！當(dāng)然是準(zhǔn)備四級(jí)背單詞的緣故，于是我又把四級(jí)單詞又從頭到尾好好記了一遍，又加上了一定的真題練習(xí)，到05年12月那次考試我取得了560多分的好成績(jī)，那時(shí)我感覺四級(jí)并不象別人傳的那么恐怖，我學(xué)的是國(guó)貿(mào)專業(yè)，對(duì)英語要求比較高，至少是六級(jí)，我報(bào)考了06年6月份的六級(jí)考試，雖說沒四級(jí)考的那么多，畢竟六級(jí)比四級(jí)要難的多，但是也取得了500多分的比較好的成績(jī)，上面我說那么多，目的只有一個(gè)，就是針對(duì)現(xiàn)在對(duì)反對(duì)四六級(jí)考試的人們，竟然還包括一些大學(xué)的教授，我不知道他是怎么想的。
首先，學(xué)過馬克斯哲學(xué)的都知道任何事情都具有兩面性，科學(xué)進(jìn)步更是如此，一個(gè)四六級(jí)考試肯定也包括在內(nèi)，有自己的不足之處，大家批判本無話說，但是我是一個(gè)在校生我想我比有些老師更了解實(shí)際情況，有的說學(xué)生一上課就開始做模擬耽誤專業(yè)的學(xué)習(xí)，這也確實(shí)是實(shí)際情況，因?yàn)楸救擞袝r(shí)也是如此，但是就算不做模擬題上課的時(shí)間你可以調(diào)查一下有幾個(gè)認(rèn)真聽的，大學(xué)靠的是自學(xué)，老師的指導(dǎo)也是不可少的但是關(guān)鍵還是要靠課下功夫，專業(yè)課我感覺完全可以靠自學(xué)，當(dāng)然在這里我不是提倡這樣在做，而是說我們應(yīng)該把時(shí)間充分利用，根據(jù)自己的習(xí)慣來制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
再次是有人提倡快樂學(xué)習(xí)英語就是所謂平時(shí)閱讀一些英語雜志，但是我的實(shí)際感受上面我說過了，沒有一定的單詞基礎(chǔ)這些工作很難做到，更不用說快樂可言了，難道看一句話要你翻幾遍字典你還說很有意思嗎？記單詞本來就是非常乏味的工作無論你采取什么形式，如果你的單詞量達(dá)到了一定程度你的四六級(jí)還會(huì)過不了嗎？恐怕說出來誰都不會(huì)相信。
上面我說的兩個(gè)反面是近期對(duì)一些要求取消四六級(jí)考試的證據(jù)的總結(jié)，雖然大家態(tài)度都不一樣，但是總結(jié)下來無非這兩個(gè)方面，總的來說我認(rèn)為利大于弊。
說了這么多，我想大家都明白我的意思，既然我們實(shí)行了這項(xiàng)考試，我們就要去適應(yīng)它，而不應(yīng)該把注意力都集中在批判的反面，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)它的樂趣，任何事情都不是輕易做成的，所以我建議大家都把心態(tài)放正，務(wù)實(shí)地復(fù)習(xí)，那成功就在前方等著你。
首先，學(xué)過馬克斯哲學(xué)的都知道任何事情都具有兩面性，科學(xué)進(jìn)步更是如此，一個(gè)四六級(jí)考試肯定也包括在內(nèi)，有自己的不足之處，大家批判本無話說，但是我是一個(gè)在校生我想我比有些老師更了解實(shí)際情況，有的說學(xué)生一上課就開始做模擬耽誤專業(yè)的學(xué)習(xí)，這也確實(shí)是實(shí)際情況，因?yàn)楸救擞袝r(shí)也是如此，但是就算不做模擬題上課的時(shí)間你可以調(diào)查一下有幾個(gè)認(rèn)真聽的，大學(xué)靠的是自學(xué)，老師的指導(dǎo)也是不可少的但是關(guān)鍵還是要靠課下功夫，專業(yè)課我感覺完全可以靠自學(xué)，當(dāng)然在這里我不是提倡這樣在做，而是說我們應(yīng)該把時(shí)間充分利用，根據(jù)自己的習(xí)慣來制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
再次是有人提倡快樂學(xué)習(xí)英語就是所謂平時(shí)閱讀一些英語雜志，但是我的實(shí)際感受上面我說過了，沒有一定的單詞基礎(chǔ)這些工作很難做到，更不用說快樂可言了，難道看一句話要你翻幾遍字典你還說很有意思嗎？記單詞本來就是非常乏味的工作無論你采取什么形式，如果你的單詞量達(dá)到了一定程度你的四六級(jí)還會(huì)過不了嗎？恐怕說出來誰都不會(huì)相信。
上面我說的兩個(gè)反面是近期對(duì)一些要求取消四六級(jí)考試的證據(jù)的總結(jié)，雖然大家態(tài)度都不一樣，但是總結(jié)下來無非這兩個(gè)方面，總的來說我認(rèn)為利大于弊。
說了這么多，我想大家都明白我的意思，既然我們實(shí)行了這項(xiàng)考試，我們就要去適應(yīng)它，而不應(yīng)該把注意力都集中在批判的反面，應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)它的樂趣，任何事情都不是輕易做成的，所以我建議大家都把心態(tài)放正，務(wù)實(shí)地復(fù)習(xí)，那成功就在前方等著你。