編輯語：專家透露：2008年，中山大學(xué)分?jǐn)?shù)線將一路飆升，甚至高于復(fù)旦。
本月27日高考即將放榜，“考得好不如報(bào)得好”，決定命運(yùn)的填報(bào)志愿也將到來。昨日（6月22日，下同），廣東省教育考試院院長楊開喬、副院長盧羨文等專家做客南方網(wǎng)，與考生、家長零距離接觸，在線回答熱點(diǎn)問題。受訪中，專家透露：今年文理科分?jǐn)?shù)線差距會(huì)縮小。并大膽預(yù)測(cè)：中山大學(xué)分?jǐn)?shù)線將一路飆升，甚至高于浙大、復(fù)旦。
答疑人
廣東省教育考試院院長、省招生辦主任楊開喬
廣東省教育考試院副院長盧羨文
廣東省招生辦副主任、省教育考試院招考部主任黃友文
廣東省教育考試院正處調(diào)研員施靖波
問題1：今年文理分?jǐn)?shù)線差多少
27日見分曉，但預(yù)計(jì)沒有去年差距大
問：去年文科分?jǐn)?shù)線比理科分?jǐn)?shù)線高出30多分，文科生比理科生多2.3萬多人，今年預(yù)計(jì)會(huì)高多少？
楊開喬：去年文科的考生比理科多了2.3萬人，這個(gè)結(jié)構(gòu)是不合理的，為此，我們做了很多引導(dǎo)式的工作，今年，理科的考生比文科考生多4萬名左右，這是一個(gè)很好的發(fā)展趨勢(shì)，估計(jì)今年文理科分?jǐn)?shù)線差距不會(huì)有那么多，會(huì)縮小，但是招生計(jì)劃還不是很穩(wěn)妥，預(yù)計(jì)文科的分?jǐn)?shù)線還會(huì)比理科高一點(diǎn)，高多少，27日才能見分曉。
問題2：高分生落榜是否違背高分錄取
答：除非填報(bào)志愿不對(duì)否則不會(huì)出現(xiàn)
問：往年出現(xiàn)達(dá)到高分?jǐn)?shù)線的考生在第一批中落選后，第二批院校的錄取院校中仍出不了檔，這是否違背了高分線錄取的原則？
黃友文：現(xiàn)在是根據(jù)這樣幾個(gè)原則進(jìn)行投檔。第一個(gè)是根據(jù)分?jǐn)?shù)，第二是根據(jù)學(xué)生的志愿，院校志愿，第三根據(jù)選考科目。如果學(xué)生分?jǐn)?shù)上去了，但沒有填院校志愿是沒有辦法的。
如果自己的選考科目跟學(xué)校的科目不對(duì)，也沒有辦法錄取。上了重點(diǎn)線，然后落榜，估計(jì)是填報(bào)志愿不對(duì)。
楊開喬：一般這種情況不會(huì)存在，上了重點(diǎn)線的考生，如果第一批錄取不了，到第二批院校，絕大多數(shù)如果填報(bào)志愿沒有重大失誤，或者是這個(gè)學(xué)校在廣東只招文科不招理科，除了這個(gè)以外，一般在第二批是可以投檔的。
問題3：出省讀書擔(dān)心以后就業(yè)
答：到外省就讀以后就業(yè)面更寬
問：廣東的考生可能不太愿意出省讀書，其中一個(gè)很重要的原因是以后回來就業(yè)，相對(duì)來說在省內(nèi)人脈更廣，更了解情況，所以很多網(wǎng)友問，就讀外省的高校，比如武漢大學(xué)、華中科大等知名高?；貜V州就業(yè)容易，還是在廣州讀中大、暨大，更容易就業(yè)？
盧羨文：廣東戶籍的學(xué)生畢業(yè)以后回廣東就業(yè)，是沒有任何限制的，政策上是一樣對(duì)待。應(yīng)該說在外省，特別是在一些比較好的學(xué)校讀書，就業(yè)面更寬更廣。
問題4：為什么要分段填報(bào)志愿
答：錄取需要，也要保證網(wǎng)絡(luò)暢通
問：今年實(shí)行按考生成績(jī)分段填報(bào)，是否在第二階段的考生就不能填報(bào)第一批次的本科院校？為什么會(huì)有這樣的變化呢？
楊開喬：今年廣東省是61.5萬考生，人數(shù)比較多，所以我們要分開三個(gè)段進(jìn)行填報(bào)，不是考生說的第二段的考生不能填第一批志愿，每一段考生報(bào)的權(quán)利都是一樣的，可以報(bào)各個(gè)批次的志愿。為什么要分三個(gè)批次段填報(bào)呢？希望考生比較順利的報(bào)志愿，保證網(wǎng)絡(luò)的暢通。如果60萬考生都在同一時(shí)間填報(bào)可能造成網(wǎng)絡(luò)堵塞。
高分的考生要先錄取，所以先報(bào)志愿?？紤]到錄取的需要，今年準(zhǔn)備按考生的文理科，考生分?jǐn)?shù)高低的順序分成三段，第一段，6月29日到7月2日，比較高分的；第二段，7月3日到6日，中等成績(jī)的；第三段，7月7日到7月10日，相對(duì)其他分?jǐn)?shù)段比較低一點(diǎn)的。這樣有利于錄取工作的開展。如果讓所有考生都填報(bào)志愿以后，整個(gè)錄取工作再開展，考生會(huì)受損。
因?yàn)槿珖?000多所學(xué)校招生，我們要爭(zhēng)取重點(diǎn)大學(xué)、外省重點(diǎn)高校在廣東多錄取一些考生。如果開展得晚，想照顧高分考生就照顧不了。
去年，因?yàn)槲覀冮_始比較早，跟各個(gè)學(xué)校溝通得比較好，清華大學(xué)、北京大學(xué)，每所學(xué)校都在廣東多招了三四十個(gè)學(xué)生。
浙江大學(xué)增加了60個(gè)學(xué)生。
問題5：中大分?jǐn)?shù)線會(huì)否高于浙大復(fù)旦
答：有可能，但中大招生計(jì)劃多
問：會(huì)不會(huì)因?yàn)榭己筇钪驹缸兊帽Ｊ?，中大分?jǐn)?shù)一路飆升，甚至高于浙大、復(fù)旦的分?jǐn)?shù)？
黃友文 ：有可能。
盧羨文 ：但是中大招生計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于復(fù)旦和浙大的招生計(jì)劃，從這個(gè)角度來講，應(yīng)該還是有一定的不同。
問題6：報(bào)志愿多少分的梯度才算合理
答：最保守的梯度要有10～15分
問：如何填報(bào)志愿才算是合理梯度？
黃友文：具體多少分也很難講，怎么樣避開扎堆的現(xiàn)象，最保守的梯度最少要有10～15分。當(dāng)然，這也只是作為一個(gè)參考，每年都不同，各個(gè)學(xué)校也有差異，15分左右至20分，相對(duì)來講可能會(huì)適當(dāng)一點(diǎn)。如果到了第三志愿，起碼要有30分的梯度。
楊開喬：這個(gè)問題可能不能具體來講。我舉個(gè)例子，第一批，如果報(bào)中大，按照去年的情況，中大高出分?jǐn)?shù)線40多分，如果以20分為梯度，第二志愿低20分是沒有用的。
我再舉一個(gè)具體的例子，假如考生的分?jǐn)?shù)在重點(diǎn)線以上10分左右，或略高于重點(diǎn)線，為了第一批錄取機(jī)會(huì)大一點(diǎn)，又為了選好學(xué)校，如果是這個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)中大、華工可能機(jī)會(huì)不大。根據(jù)去年經(jīng)驗(yàn)，第一志愿招不滿的學(xué)校，中醫(yī)藥大學(xué)或者華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，它們的招生數(shù)比較多，可能錄取的機(jī)會(huì)比較大。
問題7：知道分?jǐn)?shù)后怎么衡量自己“排名”
答：分科類、分段公布考生人數(shù)
問：雖然今年知道了分?jǐn)?shù)，但不知道別人是怎么填報(bào)志愿的，怎么衡量自己的“排名”呢？
楊開喬：為了方便考生填報(bào)好志愿，我們今年加大了對(duì)信息公開的力度，除了已經(jīng)公布的全國一千多所學(xué)校在廣東的招生計(jì)劃、招生專業(yè)，在27日公布成績(jī)和過去錄取分?jǐn)?shù)線以外，還將分科類、分段公布各個(gè)分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)。比如本科650分以上有多少人，640～650分有多少人，630分有多少人。
問題8：是選，還是名專業(yè)
答：要結(jié)合興趣及將來職業(yè)發(fā)展意向
問：按照往年的情況看，省內(nèi)的是不是很容易扎堆報(bào)考？
問：不一定所有專業(yè)都很強(qiáng)，有一些一般的學(xué)校某些專業(yè)也很有名，在學(xué)校和專業(yè)的選擇上到底怎么判斷，專家有什么建議？
盧羨文：學(xué)生首先要確定自己的方向，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，結(jié)合將來職業(yè)發(fā)展的意向，這里面首先肯定是選專業(yè)。這個(gè)專業(yè)不一定是專業(yè)排名高低、前后的問題，而是根據(jù)自己的愛好。有一些學(xué)生很明確，但是有一些學(xué)生不是很明確，可能看重學(xué)校的名氣，可能看重哪個(gè)城市的學(xué)校，所以在專業(yè)和學(xué)校，學(xué)生首先要確定自己的特長，專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么，專業(yè)未來的就業(yè)方向是什么，確定一個(gè)大體的方向。
在學(xué)校里面，如果是確定專業(yè)比較明顯，在學(xué)校的選擇上，可以按照不同的學(xué)校的類型，看看自己側(cè)重的專業(yè)，相對(duì)來講差距不要太大。
有一些學(xué)生如果自己本身學(xué)習(xí)的意向不是很明確，看別人怎么說，或者看學(xué)校的名氣，像這樣的話，確實(shí)要考慮到不同城市學(xué)校都會(huì)有一些比較好的，或者值得我們?nèi)ミM(jìn)修的專業(yè)。個(gè)人意見認(rèn)為，不要太過于強(qiáng)調(diào)學(xué)校。
本月27日高考即將放榜，“考得好不如報(bào)得好”，決定命運(yùn)的填報(bào)志愿也將到來。昨日（6月22日，下同），廣東省教育考試院院長楊開喬、副院長盧羨文等專家做客南方網(wǎng)，與考生、家長零距離接觸，在線回答熱點(diǎn)問題。受訪中，專家透露：今年文理科分?jǐn)?shù)線差距會(huì)縮小。并大膽預(yù)測(cè)：中山大學(xué)分?jǐn)?shù)線將一路飆升，甚至高于浙大、復(fù)旦。
答疑人
廣東省教育考試院院長、省招生辦主任楊開喬
廣東省教育考試院副院長盧羨文
廣東省招生辦副主任、省教育考試院招考部主任黃友文
廣東省教育考試院正處調(diào)研員施靖波
問題1：今年文理分?jǐn)?shù)線差多少
27日見分曉，但預(yù)計(jì)沒有去年差距大
問：去年文科分?jǐn)?shù)線比理科分?jǐn)?shù)線高出30多分，文科生比理科生多2.3萬多人，今年預(yù)計(jì)會(huì)高多少？
楊開喬：去年文科的考生比理科多了2.3萬人，這個(gè)結(jié)構(gòu)是不合理的，為此，我們做了很多引導(dǎo)式的工作，今年，理科的考生比文科考生多4萬名左右，這是一個(gè)很好的發(fā)展趨勢(shì)，估計(jì)今年文理科分?jǐn)?shù)線差距不會(huì)有那么多，會(huì)縮小，但是招生計(jì)劃還不是很穩(wěn)妥，預(yù)計(jì)文科的分?jǐn)?shù)線還會(huì)比理科高一點(diǎn)，高多少，27日才能見分曉。
問題2：高分生落榜是否違背高分錄取
答：除非填報(bào)志愿不對(duì)否則不會(huì)出現(xiàn)
問：往年出現(xiàn)達(dá)到高分?jǐn)?shù)線的考生在第一批中落選后，第二批院校的錄取院校中仍出不了檔，這是否違背了高分線錄取的原則？
黃友文：現(xiàn)在是根據(jù)這樣幾個(gè)原則進(jìn)行投檔。第一個(gè)是根據(jù)分?jǐn)?shù)，第二是根據(jù)學(xué)生的志愿，院校志愿，第三根據(jù)選考科目。如果學(xué)生分?jǐn)?shù)上去了，但沒有填院校志愿是沒有辦法的。
如果自己的選考科目跟學(xué)校的科目不對(duì)，也沒有辦法錄取。上了重點(diǎn)線，然后落榜，估計(jì)是填報(bào)志愿不對(duì)。
楊開喬：一般這種情況不會(huì)存在，上了重點(diǎn)線的考生，如果第一批錄取不了，到第二批院校，絕大多數(shù)如果填報(bào)志愿沒有重大失誤，或者是這個(gè)學(xué)校在廣東只招文科不招理科，除了這個(gè)以外，一般在第二批是可以投檔的。
問題3：出省讀書擔(dān)心以后就業(yè)
答：到外省就讀以后就業(yè)面更寬
問：廣東的考生可能不太愿意出省讀書，其中一個(gè)很重要的原因是以后回來就業(yè)，相對(duì)來說在省內(nèi)人脈更廣，更了解情況，所以很多網(wǎng)友問，就讀外省的高校，比如武漢大學(xué)、華中科大等知名高?；貜V州就業(yè)容易，還是在廣州讀中大、暨大，更容易就業(yè)？
盧羨文：廣東戶籍的學(xué)生畢業(yè)以后回廣東就業(yè)，是沒有任何限制的，政策上是一樣對(duì)待。應(yīng)該說在外省，特別是在一些比較好的學(xué)校讀書，就業(yè)面更寬更廣。
問題4：為什么要分段填報(bào)志愿
答：錄取需要，也要保證網(wǎng)絡(luò)暢通
問：今年實(shí)行按考生成績(jī)分段填報(bào)，是否在第二階段的考生就不能填報(bào)第一批次的本科院校？為什么會(huì)有這樣的變化呢？
楊開喬：今年廣東省是61.5萬考生，人數(shù)比較多，所以我們要分開三個(gè)段進(jìn)行填報(bào)，不是考生說的第二段的考生不能填第一批志愿，每一段考生報(bào)的權(quán)利都是一樣的，可以報(bào)各個(gè)批次的志愿。為什么要分三個(gè)批次段填報(bào)呢？希望考生比較順利的報(bào)志愿，保證網(wǎng)絡(luò)的暢通。如果60萬考生都在同一時(shí)間填報(bào)可能造成網(wǎng)絡(luò)堵塞。
高分的考生要先錄取，所以先報(bào)志愿?？紤]到錄取的需要，今年準(zhǔn)備按考生的文理科，考生分?jǐn)?shù)高低的順序分成三段，第一段，6月29日到7月2日，比較高分的；第二段，7月3日到6日，中等成績(jī)的；第三段，7月7日到7月10日，相對(duì)其他分?jǐn)?shù)段比較低一點(diǎn)的。這樣有利于錄取工作的開展。如果讓所有考生都填報(bào)志愿以后，整個(gè)錄取工作再開展，考生會(huì)受損。
因?yàn)槿珖?000多所學(xué)校招生，我們要爭(zhēng)取重點(diǎn)大學(xué)、外省重點(diǎn)高校在廣東多錄取一些考生。如果開展得晚，想照顧高分考生就照顧不了。
去年，因?yàn)槲覀冮_始比較早，跟各個(gè)學(xué)校溝通得比較好，清華大學(xué)、北京大學(xué)，每所學(xué)校都在廣東多招了三四十個(gè)學(xué)生。
浙江大學(xué)增加了60個(gè)學(xué)生。
問題5：中大分?jǐn)?shù)線會(huì)否高于浙大復(fù)旦
答：有可能，但中大招生計(jì)劃多
問：會(huì)不會(huì)因?yàn)榭己筇钪驹缸兊帽Ｊ?，中大分?jǐn)?shù)一路飆升，甚至高于浙大、復(fù)旦的分?jǐn)?shù)？
黃友文 ：有可能。
盧羨文 ：但是中大招生計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于復(fù)旦和浙大的招生計(jì)劃，從這個(gè)角度來講，應(yīng)該還是有一定的不同。
問題6：報(bào)志愿多少分的梯度才算合理
答：最保守的梯度要有10～15分
問：如何填報(bào)志愿才算是合理梯度？
黃友文：具體多少分也很難講，怎么樣避開扎堆的現(xiàn)象，最保守的梯度最少要有10～15分。當(dāng)然，這也只是作為一個(gè)參考，每年都不同，各個(gè)學(xué)校也有差異，15分左右至20分，相對(duì)來講可能會(huì)適當(dāng)一點(diǎn)。如果到了第三志愿，起碼要有30分的梯度。
楊開喬：這個(gè)問題可能不能具體來講。我舉個(gè)例子，第一批，如果報(bào)中大，按照去年的情況，中大高出分?jǐn)?shù)線40多分，如果以20分為梯度，第二志愿低20分是沒有用的。
我再舉一個(gè)具體的例子，假如考生的分?jǐn)?shù)在重點(diǎn)線以上10分左右，或略高于重點(diǎn)線，為了第一批錄取機(jī)會(huì)大一點(diǎn)，又為了選好學(xué)校，如果是這個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)中大、華工可能機(jī)會(huì)不大。根據(jù)去年經(jīng)驗(yàn)，第一志愿招不滿的學(xué)校，中醫(yī)藥大學(xué)或者華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，它們的招生數(shù)比較多，可能錄取的機(jī)會(huì)比較大。
問題7：知道分?jǐn)?shù)后怎么衡量自己“排名”
答：分科類、分段公布考生人數(shù)
問：雖然今年知道了分?jǐn)?shù)，但不知道別人是怎么填報(bào)志愿的，怎么衡量自己的“排名”呢？
楊開喬：為了方便考生填報(bào)好志愿，我們今年加大了對(duì)信息公開的力度，除了已經(jīng)公布的全國一千多所學(xué)校在廣東的招生計(jì)劃、招生專業(yè)，在27日公布成績(jī)和過去錄取分?jǐn)?shù)線以外，還將分科類、分段公布各個(gè)分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)。比如本科650分以上有多少人，640～650分有多少人，630分有多少人。
問題8：是選，還是名專業(yè)
答：要結(jié)合興趣及將來職業(yè)發(fā)展意向
問：按照往年的情況看，省內(nèi)的是不是很容易扎堆報(bào)考？
問：不一定所有專業(yè)都很強(qiáng)，有一些一般的學(xué)校某些專業(yè)也很有名，在學(xué)校和專業(yè)的選擇上到底怎么判斷，專家有什么建議？
盧羨文：學(xué)生首先要確定自己的方向，結(jié)合自己的興趣、愛好、特長，結(jié)合將來職業(yè)發(fā)展的意向，這里面首先肯定是選專業(yè)。這個(gè)專業(yè)不一定是專業(yè)排名高低、前后的問題，而是根據(jù)自己的愛好。有一些學(xué)生很明確，但是有一些學(xué)生不是很明確，可能看重學(xué)校的名氣，可能看重哪個(gè)城市的學(xué)校，所以在專業(yè)和學(xué)校，學(xué)生首先要確定自己的特長，專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是什么，專業(yè)未來的就業(yè)方向是什么，確定一個(gè)大體的方向。
在學(xué)校里面，如果是確定專業(yè)比較明顯，在學(xué)校的選擇上，可以按照不同的學(xué)校的類型，看看自己側(cè)重的專業(yè)，相對(duì)來講差距不要太大。
有一些學(xué)生如果自己本身學(xué)習(xí)的意向不是很明確，看別人怎么說，或者看學(xué)校的名氣，像這樣的話，確實(shí)要考慮到不同城市學(xué)校都會(huì)有一些比較好的，或者值得我們?nèi)ミM(jìn)修的專業(yè)。個(gè)人意見認(rèn)為，不要太過于強(qiáng)調(diào)學(xué)校。